Обработка результатов. Диагностика сформированности мотивационной готовности к школьному обучению

Диагностика сформированности мотивационной готовности к школьному обучению

Проективная методика «Школа»

Инструкция: Видишь, на этой картинке - класс школы во время перемены. На перемене дети занимаются всем, чем хотят. С кем из детей ты будешь дружить, когда пойдешь в школу. (Рис. «Школа»)

Оценка детского ответа:

Учебная мотивация присутствует у детей, которые:

-находятся рядом с учителем;

-пишут на доске: «школа»;

-читают книги;

-стоят с циркулем;

-общаются.

Проблемы с мотивацией у детей, которые:

-играют;

-рисуют на доске;

-размышляют около окна – остаться в классе или пойти на улицу;

-убегают из класса;

Играют на улице.

(списки составлены по убывающей относительно школьной мотивации)

Проективная диагностическая беседа (А.Л. Венгер).

Инструкция: послушай меня внимательно. Я сейчас буду задавать тебе вопросы, а ты должен ответить на них так, как действительно думаешь.

Проведение беседы: детям читались вслух вопросы, время на ответ не ограничивалось. Необходимо фиксировать не только ответы, но и все дополнительные замечания.

Вопросы	Ответы и дополнительные замечания	Верный ответ
1. Если бы было 2 школы - 1 с уроками рисования, русского языка, математики, чтения, пения, физкультуры, а другая - только с уроками пения, рисования, физкультуры, - в какой бы из них ты хотел учиться?		1-я школа
2. Если было бы 2 школы - 1 с уроками и переменками, а 2 - только с переменками и никаких уроков. В какой из них ты хотел бы учиться?		Где уроки
3. Если бы было 2 школы - в 1 ставили бы за хорошие ответы 5 и 4, а в другой бы сладости и игрушки. В какой из них ты хотел бы учиться?		1-я школа
4. Если бы было 2 школы - в 1 можно вставать только с разрешения учителя и поднимать руку, если ты что-то хочешь спросить, а в другой можно делать на уроке все, что хочешь. В какой из них ты хотел бы учиться?		1-я школа
5. Если было бы 2 школы - в 1 давали бы уроки на дом, а в другой - нет. В какой из них ты хотел бы учиться?		1-я школа
6. Если бы у вас заболела учительница, и директор предложил бы ее заменить другой учительницей или мамой, кого бы ты выбрал?		Учитель- ницу
7. Если бы мама сказала: «Я договорилась с учительницей, что она будет ходить к нам и заниматься с тобой. Теперь тебе не придется по утрам ходить в школу». Согласился бы ты?		Нет
8. Если бы мама сказала: «Ты у меня еще маленький, тебе трудно вставать, делать уроки. Останься в Д\С, а в школу пойдешь на будущий год». Согласился бы ты с таким предложением?		Нет

За каждый правильный ответ деется 1 балл, за неправильный - 0 баллов.

Внутренняя позиция считалась сформированной, если ребенок набирал более 5 баллов.

• Если ребенок набирал 7-8 баллов - высокий уровень
мотивационной готовности;

• 6 баллов - средний уровень;

• не более 5 баллов - низкий уровень.

Дата добавления: 2017-01-14