Требования к оформлению

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ

При написании Работы студент должен основательно разобраться в теоретических вопросах избранной темы, самостоятельно проанализировать собранный практический материал, разработать и обосновать предложения, направленные на совершенствование предмета исследования. Решение поставленных задач определяет содержание Работы.

Курсовая работа включает:

· титульный лист (1 стр.);

· содержание (1-2 стр.);

· введение (1-2 стр.);

· основную часть(15-20 стр.);

· заключение (2-3 стр.);

· список использованной;

· приложения.

1. Титульный лист. Представленная к защите курсовая работа должна иметь титульный лист, подписанный научным руководителем и автором курсовой работы.

Титульный лист оформляется по установленной единой форме. На титульном листе указывается: министерство, наименование вуза, факультета, кафедры, дисциплины, номер и наименование темы (согласно Приложения 1), фамилия, имя, отчество студента, форма обучения, курс, специальность, номер группы, номер зачетной книжки, дата и место выполнения (см. Приложение 4).

При указании данных руководителя курсовой работы необходимо указать его ученую степень (доктор наук, кандидат наук) и звание (профессор, доцент).

На титульном листе записываются отметки методиста кафедры (если это необходимо), замечания, дата проверки и оценка научного руководителя. Замена титульного листа в случае возвращения работы на доработку не допускается.

2. Содержание. Включает наименование всех разделов и подразделов с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала, раздела, подраздела. Наименования, включенные в содержание, записываются строчными буквами, за исключением первой, прописной (заглавной). Слово «СОДЕРЖАНИЕ» записывается в виде заголовка (симметрично тексту). Рубрики в содержании должны быть точной копией рубрик в тексте. Взаиморасположение рубрик должно правильно отражать их соподчиненность в тексте (должен быть отступ в каждой нисходящей ступени рубрик от левого края текста). В содержание не включают титульный лист (см. Приложение 5).

Таким образом, содержание (план) включает введение, наименование глав и параграфов, списка использованной литературы и наименований приложений (если они имеются) с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы работы.

3. Введение. При подготовке введения должны быть освещены следующие моменты:

· обоснование выбора темы, ее актуальность, методологические основы;

· предмет, объект, цель исследования;

· значение решения поставленной в работе проблемы для региона, страны;

· задачи и структура работы.

(непонятно в черновике, что должно быть далее????)

При выяснении объекта, предмета и цели исследования необходимо учитывать, что между ними и темой курсовой работы существуют системные логические связи.

Объектом исследования является вся совокупность отношений различных аспектов теории и практики науки, которая служит источником необходимой информации. Предмет исследования - это только те существенные связи, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе, являются главными, определяющими для конкретного исследования. Таким образом, предмет, как правило, несколько уже объекта исследования. Например, см. тему №20 – «Миграция рабочей силы на примере Россия-Китай: проблемы и перспективы» (Приложение 1). Здесь объект исследования – Россия и Китай, предмет исследования – миграция рабочей силы между этими странами как одной из форм международных экономических отношений. Цель – выяснить особенности миграции рабочей силы между этими странами на современном этапе и определить пути дальнейшего совершенствования этого процесса.

Введение должно быть объемом не более двух-трех страниц.

4. Основная часть. Содержание основной части работы разбивается примерно на 3-4 главы, которые в свою очередь делятся на параграфы. Количество параграфов в каждой главе определяется индивидуально, исходя из особенностей выбранной темы.

В основной части последовательно раскрывается сама тема, приводятся данные, отражающие сущность методики и основные результаты, достигнутые при выполнении задач, поставленных во введении. Конкретная структура работы определяется индивидуально и может состоять из трех-пяти глав. В первой главе работы рекомендуется изложить основные теоретические положения данной темы, во второй - попытаться увязать теорию с фактическим положением дел в изучаемой области, для чего проанализировать фактическое состояние определенной формы международных экономических отношений в том или ином регионе мира, страны (в зависимости от выбранной темы), в третьей – выяснить существующие проблемы и определить пути их решения.

Первая глава носит теоретический характер. В ней раскрываются основные понятия и социально-экономическая сущность исследуемой проблемы, дается анализ источников специальной литературы, содержания нормативных актов по теме исследования, проводится исторический экскурс по теме, написанный с использованием научных источников и литературы. В данном случае большое значение имеет правильная трактовка понятий, их точность и научность. При наличии разных точек зрения, дискуссий и споров, существующих в отобранной литературе по вопросам раскрываемой темы, необходимо изучить наиболее распространенные из них, указать их в работе и попытаться высказать свое мнение либо аргументировано поддержать мнение какого-либо автора.

Вторая глава содержит исследования студента по изучаемому вопросу с практической точки зрения. Результатами такого исследования могут служить расчеты согласно теории, изложенной в первой главе, различных экономических показателей, характеристика особенностей изучаемых явлений в различных условиях функционирования стран, регионов мира, включая Россию.

. Во второй главе, как правило, анализируется собранная информация, включая статистическую, отобранные факты и события. Содержание второй главы работы можно иллюстрировать таблицами, рисунками, схемами, диаграммами. При обработке цифровых данных следует использовать современные методы экономико-математического анализа и социологического опроса, применять различные коэффициенты для получения сопоставимости данных, с тем, чтобы выявить закономерности, определить влияние факторов на динамику показателей.

В любой теме (см. Приложение 1) учитывая, что Лесотехнический университет – российский ВЗУ, во второй главе обязательно должен быть хотя бы один параграф, в котором раскрываются особенности той или иной формы МЭО в России. Например, тема №25 «Сущность международного вывоза капитала и его последствия» (см. Приложение 1) для российского студента во второй главе должен быть параграф «Особенности вывоза капитала из России». Если студент из другой страны, например, из Китая, «Особенности вывоза капитала из Китая» и т.п.

В третьей главе, как правило, предлагаются направления, способы решения выявленных проблем, выявленных во второй главе, определяются пути совершенствования поставленных задач, а также тенденции и перспективы их дальнейшего развития.

В конце каждой главы следует делать краткие выводы по основным положениям, которые в ней рассматривались.

Излагая тему, студент должен показать способность осмысленно пользоваться экономической литературой, ясно излагать мысли, обрабатывать фактический материал, грамотно делать выводы и обобщения, увязывать теоретические положения с хозяйственной практикой. В конечном счете, должны быть продемонстрированы навыки экономического мышления.

Разумеется, основной частью работы являются главы. Каждая глава должна представлять собой самостоятельный раздел работы. Желательно, чтобы главы были примерно одинаковы по объему. Нельзя считать нормальным, например, когда работа состоит из четырех глав, одна из которых составляет больше половины работы. В целях облегчения написания и чтения целесообразно продумать максимально подробную и четкую структуру работы. Обычно считается нормальная такая структура, где число глав составляет 3-4. Каждая глава, в свою очередь, состоит из 2-3 параграфов.

Все структурные разделы должны быть озаглавлены. Заглавия должны быть лаконичными, понятными и исчерпывающе характеризовать содержание данного раздела. Часто недостатком является совпадение названия главы и ее подраздела с темой самой работы. В данном случае имеет место одно из двух: или заглавие значительно шире содержания подраздела, или все остальные части работы не относятся к данной теме.

Следует иметь в виду, что хорошо составленный план является значительной предпосылкой успеха в работе. Поэтому для студентов дневной формы обучения желательно план работы согласовать с руководителем в установленные на кафедре сроки до того, как студент приступит к написанию работы. Утверждение руководителем плана работы имеет принципиальное значение. Оно позволяет студенту взять верное направление в работе, не упустить какой-то важной проблемы и ограничить свою работу определенными рамками для обеспечения необходимой глубины изложения вопросов темы. Образец плана курсовой работы приведен в приложении 5 настоящих методических рекомендаций.

К выполнению курсовой работы надо подойти творчески. Качество ее будет оцениваться, прежде всего, по тому, насколько самостоятельно и правильно раскрыто в ней содержание главных вопросов темы.

5. Заключение. В заключении необходимо кратко обобщить изложенный материал и сформулировать выводы из того, что удалось рассмотреть в основной части работы. Предложенные мероприятия должны непосредственно вытекать из содержания практической части Работы.

Выводы лучше делать в виде отдельных лаконичных предложений, методических рекомендаций. Очень важно, чтобы они отвечали поставленным целям и задачам во введении. В выводах необходимо указать не только то положительное, что удалось обнаружить в результате изучения темы, но и недостатки, проблемы теоретического и практического характера, а также конкретные рекомендации относительно их устранения.

Объем заключения не должен превышать трех страниц.

6. Список использованной литературы должен содержать все использованные источники литературы: перечень нормативно-правовых актов, научных трудов, специализированной литературы и других источников, представленные в алфавитном порядке по нарастающей нумерации. Требования оформления списка литературы см. в разделе 4.

Курсовая работа показывает не только умение грамотного оформления списка использованной литературы. Список литературы во многом дает представление о глубине разработки темы, о знании автором литературы по исследуемой теме, а также определяет общий уровень культуры автора.

Обязательным элементом курсовой работы как одного из видов научной работы является научный аппарат, т.е. использование и правильное оформление фактов, цифровых данных, важных положений из официальных документов и материалов, мыслей (цитат) из научных работ, статей, средств массовой информации (СМИ).

Использование текстов, фактов, других конкретных данных предполагает, что автор должен указать источник и сделать ссылку с полными выходными данными используемого источника (Ф.И.О. автора, название книги, статьи, год и место издания публикации, порядковый номер страницы).

Думаю, что ГОСТ изменился!!!!!!!

Все источники располагаются в следующем порядке:

· в начале списка проводится официальная литература, указы (постановления, распоряжения) различных международных организаций, указы Президента РФ, федеральные законы, постановления правительства РФ, инструктивная и методическая литература, постановления центральных и местных органов власти;

· затем в возрастающем порядке нумерации приводится библиографическое описание публикаций, монографии, учебников в строгом лексикографическом порядке фамилий и инициалов автора;

· затем статьи, сборники статей нумеруются в соответствии с первой и последующими буквами их названий;

· в конце списка приводятся ссылки на интернет-ресурсы, использованная зарубежная литература на языке оригинала.

7. Приложения. Приложения содержат вспомогательные материалы (промежуточные расчеты, таблицы, тексты документов, анкеты, схемы и т.п.), которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть.

На приложения в обязательном порядке должны быть сделаны ссылки в тексте.

Что касается стиля изложения, то в курсовой работе необходимо придерживаться принятой терминологии, обозначений, условных сокращений и символов, не злоупотреблять выражениями-штампами. Не допускается изложение материала от первого лица: "я наблюдал", "я считаю", "мне кажется", "по-моему мнению". Точку зрения автора обычно отражает местоимение «мы» («нами установлено …», «мы можем утверждать…», «мы пришли к выводу…» и т.д.).

Стиль изложения материала в письменной работе дожжен быть строго научным. Следует избегать газетных штампов, жаргонов, терминов и словосочетаний, не используемых в академической литературе, слов с уменьшительными и ласкательными суффиксами.

Пафос в работе исключен, как исключены и популистские обращения, политические призывы, обличения и эмоциональные оценки. Недопустимы и поручения органам законодательной и исполнительной власти. Не употребляются обороты «хотелось бы», «если бы», «желательно, чтобы» и т.д.

Курсовая работа оформляется в соответствии с общепринятыми требованиями, предъявляемыми к контрольным, курсовым, дипломным и научным работам. Рекомендуется:

- формат бумаги А4;

- текст печатается шрифтом «Times New Roman» размером 14 через 1,5 интервала;

- размеры полей: левого 30 мм, правого, верхнего и нижнего – 20 мм;

- нумерация страниц – сквозная от титульного до последнего листа. Номер страницы ставят в верхнем правом углу и не обводят рамкой. Страницы, занятые таблицами и иллюстрациями, включают в сквозную нумерацию. На титульном листе, который является первой страницей, номер страницы не ставится; на второй странице размещается «Содержание», где отражены наименования разделов (глав, параграфов) с указанием страниц, с которых они начинаются;

- разделы нумеруются арабскими цифрами в пределах всей работы. Наименования разделов должны быть краткими и выделяться на фоне текста в виде заголовка. Переносы слов в заголовке не допускаются, в конце заголовка точку не ставят;

- цифровой материал необходимо оформить в виде таблиц. Каждая таблица должна иметь номер (над правым верхним углом) и тематическое название (см. Приложение 7);

- в письменной работе допускаются только общепринятые сокращения слов, например, там, где речь идет об официальной аббревиатуре [Российская Федерация (РФ) и т.п.] (см. Приложение 3);

- каждую главу, выделенную в содержании работы, следует начинать с отдельной страницы. Названия (заголовки) всех структурных частей работы и нумерация их страниц в тексте должны точно соответствовать перечню в оглавлении работы. Заголовки выделяются более жирным или более крупным шрифтом;

- заголовки от текста следует отделять тремя межстрочными интервалами. Каждый заголовок обязательно должен предшествовать непосредственно своему тексту. В том случае, когда на очередной странице остается место только для заголовка, но нет места ни для одной строчки текста, заголовок нужно писать на следующей странице;

- при использовании в тексте курсовой работы для подтверждения своих мыслей и выводов цитат, выдержек из документов, научных монографий, справочных изданий, данных статистики и т.д., необходимо делать сноски. При дословном цитировании необходимо давать материал без изменений, заключив его в кавычки и сделав сноску на источник цитирования. Сноски также делаются при передаче чьего-либо мнения (с указанием автора), приведением малоизвестной информации и т.д. События и факты общеизвестного характера в подтверждении сносками не нуждаются. Сноски в курсовой работе оформляются в скобках. Например, [5,с.3], где «5» номер источника в списке использованной литературы, а «3» - страница в этом источнике;

- список используемой литературы помещается в Работе после заключения и структурно может состоять из следующих частей: Нормативные правовые акты; Монографии и учебники; Статьи периодической печати; интернет-ресурсы; Учебные и научные издания на иностранных языках. К списку использованной литературы применяется сплошная нумерация.

В части «Нормативные правовые акты» источники располагаются в зависимости от их юридической силы: постановление, договора и т.п. различных международных организаций, международные договоры и соглашения России, конституция России, федеральные конституционные законы, кодексы и федеральные законы, указы Президента РФ, постановления, акты федеральных органов исполнительной власти. В случае, если несколько источников имеют равную юридическую силу, то они располагаются в хронологической последовательности по дате их принятия от более раннего к более позднему.

В часть «Монографии и учебники» помещают всю монографическую, учебную, иную специальную литературу, изданную на русском языке. Источники располагаются в алфавитном порядке по фамилии автора, работы одного автора помещают по хронологии от более раннего к более позднему. Это же касается и всех остальных разделов литературы.

Составляя список использованной литературы, студент должен руководствоваться библиографическим описанием литературного источника, который обычно расположен на второй странице издания – обороте титульного листа.

Библиографическое описание литературного источника должно включать следующие элементы:

· фамилия(и) и инициалы автора(ов);

· название источника без кавычек;

· общее обозначение материала, которое приводят сразу после заглавия в квадратных скобках: [текст] или [электронный ресурс];

· сведения об ответственности. Содержат информацию о лицах и организациях, участвовавших в создании интеллектуального, художественного или иного содержания источника. Сведения об ответственности записывают в той форме, в какой они указаны в самом издании. Первым сведениям об ответственности предшествует знак косая черта «/»;

· место издания;

· имя (наименование) издателя, которые отделяют двоеточием от места издания;

· год издания, отделяют запятой от наименования издателя;

· объем документа. Для отдельных книг её общий объём, для статьи из периодического издания – страницы, на которых помещена соответствующая статья, которые указывают после знака тире «–»;

- В части «Учебные и научные издания на иностранном языке» помещают всю монографическую, учебную, иную специальную литературу, изданную на иностранных языках. К данному разделу применяются те же правила, что и к части «Учебные и научные издания на русском языке».

- Подробно правила оформления списка использованной литературы представлены кафедрой маркетинга в Методических рекомендациях по написанию студенческих работ (см. в разделе 7 [6, с.10-14]). Пример оформления списка использованной литературы представлен здесь в Приложении № 6 и №9.

- Приложения должны иметь названия, отражающие их содержание, и порядковый номер, на который в тексте основной части должны быть даны ссылки. Слово «Приложение» и его номер печатают в верхнем правом углу над заголовком (Пример см. Приложение 1-9).

Дата добавления: 2017-01-14