Практичне заняття № 3

План

ТЕМА: РИТОРИКА ЯК МИСТЕЦТВО І НАУКА. ІСТОРІЯ РИТОРИКИ

Практичне заняття № 1-2

МОДУЛЬ І

ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ

НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ З КУРСУ

	Кількість годин, відведених на:
	Лекції	Практичні заняття	Лабораторні заняття	Самостійну роботу	Індивідуальну роботу
Змістовий модуль І. Історія риторики. Теоретичні основи риторики
Тема 1.Риторика як мистецтво і наука. Історія риторики
Тема 2. Види красномовства та сфери його застосування
Змістовий модуль ІІ. Методика підготовки промови
Тема 3. Інвенція і диспозиція. Основні етапи підготовки промови
Тема 4. Аргументація і логіка
Тема 5. Елокуція. Техніка промови як демонстрація культури оратора
Тема 6. Акція
Усього годин

№ п/п	Тема	К-сть годин
1-2.	Риторика як мистецтво і наука. Історія риторики
3.	Види красномовства та сфери його застосування
4.	Інвенція і диспозиція. Основні етапи підготовки промови
5.	Аргументація і логіка
6.	Елокуція. Техніка промови як демонстрація культури оратора
7.	Акція

№ п/п	Тема	К-сть годин
1.	Вивчити напам’ять 10 афоризмів про правила риторичної комунікації та красу і силу слова
2.	Законспектувати статтю Кравець Л. Риторика від джерел до сучасності // Українська мова і література в школі. – 2000. – № 5. – С. 42-46.
3.	Пошук нових даних за тематикою курсу в мережі Інтернет
	Опрацювати теми: 1. Прийоми розвитку пам’яті і запам’ятовування тексту промови 2. Культура діалогу та полеміки. 3. Зовнішній вигляд і поведінка оратора.
5.	Підготувати реферат на тему: «Мій риторичний ідеал»

ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНЕ ЗАВДАННЯ,

№ п/п	Тема	К-сть годин
1.	Опрацювати додаткову актуальну тему на вибір студента
2.	Виконати риторичний аналіз парламентських промов народних депутатів України (за вибором із матеріалів преси). Зразок риторичного аналізу див.: Мацько Л. І. Риторика: навч. посіб. / Л. І. Мацько, О. М. Мацько. – К.: Вища школа, 2003. – С. 238–243.
3.	Підготувати публічний виступ на будь-яку обрану тему

РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЮТЬСЯ СТУДЕНТАМ

Поточний модуль	Індивідуальне завдання	Підсумковий контроль	Сума
Змістовий модуль 1	Змістовий модуль 2
Загальна кількість:

A	90 – 100 балів	відмінно	зараховано
B	83 – 89 балів	добре
C	75 – 82 балів
D	68 – 74 балів	задовільно
E	60 – 67 балів
FX	35 – 59 балів	Незадовільно з можливістю повторного складання	Не зараховано
F	0 – 34 балів	Незадовільно з обов’язковим повторним курсом

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: навчально-методичний комплекс дисципліни.

1. Предмет і функції риторики, її місце серед гуманітарних наук.

2. Ораторське мистецтво у стародавньому світі. Міфологія красномовства.

3. Християнське красномовство епохи середньовіччя.

4. Розвиток риторики у Європі нового часу.

5. Красномовство у вітчизняній духовній культурі.

Рекомендована література:

Навчальні посібники

Абрамович С. Д. Риторика: навч. посіб. / С. Д. Абрамович, М. Ю. Чікарькова. – Львів, 2001. – С. 5–109.

Александров Д. Н. Риторика: учеб. пос. для вузов / Д. Н. Александров. – М., 2000. – С. 5–54.

Вандишев В. М. Риторика: екскурс в історію вчень і понять: навч. посіб. / В. М. Вандишев. – К., 2006. – С. 7–154.

Волков А. А. Основы риторики: учеб. пос. для вузов / А. А. Волков. – М., 2003. – С. 3–45.

Мацько Л. І. Риторика: навч. посіб. / Л. І. Мацько, О. М. Мацько. – К.: Вища школа, 2003. – С. 6–89.

Микитюк М. В. Факультативний курс з української мови. Риторика / М. В. Микитюк. – Харків: ПП «Тріада», 2007. – С. 5–63.

Олійник О. Риторика: навч. посіб. / Ольга Олійник. – К.: Кондор, 2009. – С. 4–8, 20–26.

Сагач Г. М. Золотослів: навч. посіб. / Г. М. Сагач. – К., 1993. – С. 3–44.

Спанатій Л. С. Риторика: навч. посіб. / Л. С.Спанатій. – К.: ВД «Ін Юре», 2008. – С. 3 – 23.

Чибісова Н. Г. Риторика: навч. посіб. / Н. Г. Чибісова, О. І. Тарасова. – К., 2003. – С. 6–23.

Наукова література

Абрамович С. Д. Риторика та гомілетика / С. Д. Абрамович. – Чернівці, 1995.

Аверинцев С. С. Риторика и истоки европейской литературной традиции / С. С. Аверинцев. – М., 1996.

Античные риторики. – М., 1978.

Кравець Л. В. Риторика від джерел до сучасності / Л.В. Кравець // Українська мова і література. – 2000. – № 5. – С. 5–6.

Кун И. А. Что рассказывали греки и римляне о своих богах и героях / И. А. Кун. – М., 2000.

Сагач Г. М. Риторика: Монографія / Г. М. Сагач. – К., 1993.

Сердюк О. П. Основи управління комунікативним процесом / О. П. Сердюк. – К., 1998.

Чепіга І. П. Ораторське мистецтво на України в ХVІ – ХІХ ст. / І. П. Чепіга // Укр. Мова і література в школі. – 1989. – № 10. – С. 64–68.

Чихачев В. П. Лекторское красноречие русских ученых ХІХ века / В. П. Чихачев. – М., 1987.

Довідкова література

Мифологический словарь / За ред. Е. Мелетинского. – М., 1990.

Українська афористика Х-ХХ ст. / За ред. І.Драча й В. Черняка. – К., 2001.

Завдання 1. Опрацюйте рекомендовану літературу, дайте відповіді на питання плану.

Завдання 2. Підготуйте невелику доповідь (на 2-3 хвилини) на будь-яку з наведених нижче тем:

1. Міфологія красномовства

2. Ораторське мистецтво Давньої Месопотамії

3. Ораторське мистецтво Давнього Єгипту

4. Ораторське мистецтво Давньої Індії

5. Ораторське мистецтво Давнього Ірану

6. Ораторське мистецтво Давнього Китаю

7. Горгій – видатний сицилійський оратор

8. Ораторство Демосфена

9. Сократ як ритор

10. Платон про риторику

11. Риторика Аристотеля

12. Найвидатніший римський ритор і оратор Цицерон

13. Ораторство Гая Юлія Цезаря

14. Педагогічна риторика Квінтіліана

15. Тацитівські «Міркування про оратора»

16. Красномовство в Біблії

17. Ораторська діяльність Іоанна Златоуста

18. Середньовічна гомілетика

19. Риторика Григорія Богослова

20. Роль Корану в становленні арабо-мусульманського красномовства

21. Українське красномовство в 13-16 століттях

22. Київська школа риторики 17-18 століть

23. Основні положення риторичної теорії Ф. Прокоповича

24. Риторика в Західній Європі 18-19 століть

25. Ораторське мистецтво в Україні 19-20 століть

26. Неориторика.

Завдання 3. Укладіть один варіант тестів (8-9 завдань) за темою практичного заняття.

Дата добавления: 2017-02-01