Назовите основную опасность торфяных пожаров

Назовите особенности лесных верховых пожаров

Назовите особенности лесных низовых пожаров

а) Горят кроны деревьев и стволы, преимущественно хвойных пород

б) Горит лесная подстилка (надпочвенный покров)

в) Горят корни деревьев и подземные залежи торфа

а) Горят кроны деревьев и стволы, преимущественно хвойных пород

б) Горит лесная подстилка (надпочвенный покров)

в) Горят корни деревьев и подземные залежи торфа

а) Быстрое перемещение огня по кронам деревьев, образование новых очагов пожара

б) Невозможность восстановления зоны пожара

в) Образование подземных пустот, сильное задымление местности

8. В случае угрозы для жизни населения от массовых пожаров в населенных пунктах организуется:

а) Эвакуация в безопасные места

б) Укрытие в соседнем (негорящем) лесном массиве

в) Укрытие в подвалах и погребах

9. Для чего применяется шина Крамера?

а) для страховой компенсации;

б) для сердечно-легочной реанимации;

в) для автоматической дефибрилляции;

г) для транспортной иммобилизации;

д) для военной мобилизации;

е) для безопасной эвакуации.

10. Что такое иммобилизация?

а) создание неподвижности поврежденной или больной части тела, обычно конечности или позвоночника;

б) обеспечение полного покоя пострадавшему при кровотечении;

в) сбор военнослужащих при угрозе военных действий;

г) вывод или вывоз населения из опасных зон.

7.3 Изучить предложенную ситуацию и ответить на вопрос.

Ситуация:

В результате ДТП пострадали три человека. У одного из них в области лба ушибленная рана размером 3 на 0,5 см., из раны – кровотечение. Пострадавший в сознании, адекватно отвечает на вопросы, ориентируется в месте и времени. У второго пострадавшего отмечается ушиб в области лба. Он жалуется на головную боль, головокружение, мелькание «мушек» перед глазами, один раз была рвота. О случившемся плохо помнит, пульс 62 удара в минуту. У третьего пострадавшего в средней трети левого плеча отмечается болезненность при пальпации, отек, небольшое кровоизлияние.

Вопрос:

В какой очередности следует оказывать помощь пострадавшим и какую?

Вариант № 8

Вопросы для самоподготовки:

1) Аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах (ПВОО). Категории помещений складского и производственного назначения по взрывопожарной и пожарной опасности.

2) ЧС экологического и биологического характера.

3) Термические ожоги, оказание первой помощи.

Выполнить задания:

8.1 Дать определение понятию «пожаровзрывоопасные объекты (ПВОО)».

Заполнить таблицу 8.1 «Категории помещений по взрывопожарной и пожарной опасности»:

Таблица 8.1

Категория помещения	Характеристика веществ и материалов, находящихся (обращающихся) в помещении	Примеры производств, размещенных в помещениях
Категория А (повышенная взрыво-пожароопасность)
Категория Г (умеренная пожароопасность)		литейные, плавильные, кузнечные и сварочные цехи; цехи горячей прокатки металлов; котельные; главные корпуса электростанций; цехи горячей штамповки, обжига кирпичных, цементных и известково-обжигательных заводов.
	Негорючие вещества и материалы в холодном состоянии

8.2Ответить на вопросы тестов (правильные варианты ответов подчеркнуть).

1. Как называется состояние объекта, при котором с регламентируемой вероятностью исключается возможность возникновения и развития пожара и воздействия на людей опасных факторов пожара, а также обеспечивается защита материальных ценностей?

а) пожарная профилактика;

б) система предотвращения пожара;

в) пожарная безопасность объекта;

г) правила пожарной безопасности.

2. Нефтеперерабатывающие заводы, химические предприятия, склады нефтепродуктов по взрывопожарной и пожарной опасности относятся к категории:

а) А

б) Б

в) В

г) Г

д) Д

3. Неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства, называется:

а) воспламенением

б) возгоранием

в) пожаром

г) пламенем

4. Основной причиной гибели людей в пожаре является:

а) воздействие токсичных продуктов горения

б) непосредственное воздействие огня

в) дистанционное воздействие высоких температур

г) взрывы

5. Экологические чрезвычайные ситуации связаны:

а) с проявлением стихийных сил природы

б) с техническими объектами

в) с аномальными изменениями биосферы и природной среды

г) с общественными событиями

д) с распространением инфекционных заболеваний людей, животных и поражением сельскохозяйственных растений

6. Биологические чрезвычайные ситуации связаны:

а) с проявлением стихийных сил природы

б) с техническими объектами

в) с аномальными изменениями биосферы и природной среды

г) с общественными событиями

д) с распространением инфекционных заболеваний людей, животных и поражением сельскохозяйственных растений

7. Массовое, прогрессирующее во времени и пространстве инфекционное заболевание сельскохозяйственных растений и резкое увеличение численности вредителей растений, сопровождающееся массовой гибелью сельскохозяйственных культур и снижением их продуктивности называется:

а) Эпидемия

б) Эпизоотия

в) Эпифитотия

г) Эрозия

8. Одновременное прогрессирующее во времени и пространстве в пределах определенного региона распространение инфекционной болезни среди большого числа одного или многих видов сельскохозяйственных животных, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости, называется:

а) Эпидемия

б) Эпизоотия

в) Эпифитотия

г) Эрозия

9. Массовое, прогрессирующее во времени и пространстве в пределах определенного региона распространение инфекционной болезни людей, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости, называется:

а) Эпидемия

б) Эпизоотия

в) Эпифитотия

г) Эрозия

10. Разрушение горных пород и почв поверхностными водными потоками и ветром называется:

а) Эпидемия

б) Эпизоотия

в) Эпифитотия

г) Эрозия

8.3 Изучить правила оказания первой помощи при термических ожогах, заполнить таблицу 8.2:

Таблица 8.2

Степень ожога	Признаки	Оказание первой помощи

Вариант № 9

Вопросы для самоподготовки:

1) Пожары. Классификация пожаров по виду горючего материала. Средства пожаротушения и типы огнетушащих веществ.

2) Пожарно-техническая характеристика зданий, сооружений, строений. Огнестойкость строительных конструкций. Пожарная опасность строительных материалов.

3) Правила поведения людей при пожаре

Выполнить задания:

9.1 Дать определение понятию «пожар». Изучить средства пожаротушения и типы огнетушащих веществ для различных классов пожаров (заполнить таблицу 9).

Таблица 9.

Классы пожаров	Рекомендуемые средства пожаротушения и типы огнетушащих веществ.	Нерекомендуемые средства пожаротушения и типы огнетушащих веществ.
Класс А - пожары твердых горючих веществ и материалов
Класс В –
Класс С –
Класс D –
Класс E –	Газовые и порошковые автоматические установки пожаротушения (АУП), порошковые и углекислотные огнетушители (ОП и ОУ)	Нельзя тушить водой и химической пеной
Класс F –

9.2 Ответить на вопросы тестов (правильные варианты ответов подчеркнуть).

1. Вещества, поддерживающие горение, вызывающие воспламенение и/или способствующие воспламенению других веществ в результате окислительно-осстановительной экзотермической реакции, называются:

а) окисляющие

б) горючие

в) взрывчатые

г) воспламеняющиеся

2. Жидкости, газы, пыли, способные самовозгораться, а также возгораться от источника зажигания и самостоятельно гореть после его удаления, называются:

а) горючие вещества

б) взрывчатые вещества

в) окисляющие вещества

г) воспламеняющиеся вещества

3. Сложный физико-химический процесс превращения горючих веществ и материалов в продукты сгорания, сопровождаемый интенсивным выделением тепла, дыма и световым излучением, называется:

а) пожаром

б) воспламенением

в) пламенем

г) горением

4. Какой опасный фактор пожара приводит к быстрому обрушению конструкций, человек может быть также поражен ударной волной, разлетающимися осколками и элементами конструкций?

а) открытое пламя и искры;

б) дым и токсичные продукты горения;

в) повышенная температура окружающей среды;

г) взрыв;

д) разрушение несущих конструкций здания.

5. Сколько существует степеней огнестойкости зданий, сооружений, строений?

а) 3

б) 4

в) 5

г) 6

6. По каким показателям оценивается пожарная опасность строительных материалов? (отметить 5 правильных вариантов)

а) Горючесть

б) Воспламеняемость

в) Теплопроводность

г) Дымообразующая способность

д) Прочность

е) Распространение пламени

ж) Токсичность

7. Предел огнестойкости строительных конструкций – это:

а) температура, при которой происходит воспламенение строительной конструкции

б) время в минутах от начала теплового воздействия на конструкцию до наступления одного или нескольких предельных состояний конструкции

в) толщина строительной конструкции в сантиметрах

г) время в минутах, в течение которого строительная конструкция будет гореть после ее воспламенения

8. Расшифруйте следующее обозначение: Е45

а) предел огнестойкости строительной конструкции 45 минут по потере несущей способности

б) предел огнестойкости строительной конструкции 45 минут по потере теплоизолирущей способности

в) предел огнестойкости строительной конструкции 45 минут по потере целостности

9. Расшифруйте следующее обозначение: R90

а) предел огнестойкости строительной конструкции 90 минут по потере несущей способности

б) предел огнестойкости строительной конструкции 90 минут по потере теплоизолирущей способности

в) предел огнестойкости строительной конструкции 90 минут по потере целостности

10. Расшифруйте следующее обозначение: I60

а) предел огнестойкости строительной конструкции 60 минут по потере несущей способности

б) предел огнестойкости строительной конструкции 60 минут по потере теплоизолирущей способности

в) предел огнестойкости строительной конструкции 60 минут по потере целостности

9.3 Определить и записать порядок действий в следующих ситуациях:

Ситуация 1. Во время приготовления еды на кухне загорелась сковорода с раскаленным жиром.

Ситуация 2. В квартире загорелся утюг, телевизор или другой электроприбор.

Ситуация 3. В соседней квартире на 5 этаже жилого дома произошло возгорание, в вашей квартире огня нет, лестницы и лестничные клетки заполнены дымом.

Вариант № 10

Вопросы для самоподготовки:

1) МЧС РФ. История создания. Основные задачи.

2) Классификация зданий и помещений по функциональной пожарной опасности. Требования к эвакуационным путям и выходам.

3) Оказание первой помощи при закрытых повреждениях.

Выполнить задания:

10.1 Написать полное название МЧС РФ, указать дату создания, перечислить основные задачи.

10.2 Ответить на вопросы тестов (правильные варианты ответов подчеркнуть).

1. От чего зависит классификация зданий и помещений по функциональной пожарной опасности?

а) от вида, количества и пожаровзрывоопасных свойств находящихся (обращающихся) в них веществ и материалов, а также от особенностей технологических процессов размещенных в них производств

б) от способа их использования и от того, в какой мере безопасность людей в них в случае возникновения пожара находится под угрозой с учетом их количества, возраста, физического состояния, сна или бодрствования.

в) от объемно-планировочных решений, а также от огнестойкости строительных конструкций и пожарной опасности строительных материалов.

2. Какой класс является наиболее ответственным с точки зрения функциональной пожарной опасности?

а) Ф 1.1

б) Ф 2.1

в) Ф 1.2

г) Ф 2.2

3. Может ли эвакуационный путь включать в себя лифты и эскалаторы?

а) может

б) не может

в) зависит от протяженности и конфигурации эвакуационного пути

Дата добавления: 2017-02-01