Методика преподавания обществознания в школе

Аминов А.М. Деловая игра «Права ребенка» //Преподавание истории и обществознания в школе. 2001. - № 9. С. 31-34.

Аминов А.М. Деловая игра «Гражданином быть обязан» //Преподавание истории и обществознания в школе. 2003. - № 8. С. 40-44.

Баранов П.А., Воронцов А.В. Проблемные, познавательные и тестовые задания по праву //Преподавание истории и обществознания в школе. 2003. -№4. С. 17-24.

Бахмутова Л.С. О планировании уроков обществознания //Преподавание истории и обществознания в школе. 2002. - № 2. С. 22-26.

Бенку И.В. Учебно-методический комплекс издательства «Русское слово» по обществознанию. М, 2005.

Духовно-нравственные основы семьи. Этика и психология семенной жпши. Хрестоматия для учителя: В 3-х ч. М., 2001.

Дыдко С.Н. Использование схем и таблиц на уроках обществознания//Преподавание истории и обществознания в школе. 2003С. 39-44.

Ермолаева Л.К. Изучение своего края: проблемы и подходы к их решению //Преподавание истории и обществознания в школе. 2002. - № 3. С. 40-48.

Козин С.В. Информационные технологии в преподавании обществознания //Преподавание истории и обществознания в школе. 2003. - № 3. С. 26-32.

Козленко С.И. Региональный компонент обществознания: вопросы теории и методики преподавания. М, 2000.

Костина Л.М. Урок «Российская государственная символика. История и современность» //Преподавание истории и обществознания в школе. 2005. -1.С. 70-72.

Култыгин В.П. Как зарождались знания об обществе. Материалы к урокам //Преподавание истории и обществознания в школе. 2002. - № 7. С. 3-7.

Лажечникова А.Ю. Современное школьное обществознание. Вопросы теории и методики. М., 2002.

Максимова Е.Г. Интеллектуальная игра «Государственные символы в судьбе» // Преподаваниеистории и обществознания в школе. 2005. - Л? 1 С,

67-70.

Мартышин В.С. Твоя родословная: Учебное пособие по изучению истории семьи и составлению родословной. М., 2001.

Морозова С.В. Профилактика правонарушений несовершеннолетних: ресурсы образования //Преподавание истории и обществознания в школе. 2003.-№8. С. 36-40.

Настольная книга учителя обществознания / Сост. Т.И. Тюляева. М., 2003. Петрова Л.А. Из рабочей тетради по обществознанию //Преподавание истории и обществознания в школе. 2002. - № 2. С. 38-41.

Репин Е.Н., Репина Н.А. Деньги в их истинном значении: Пособие для учителей и учащихся. М., 1999.

Сборник методических материалов для учителей истории обществознания. 2002/03 учебный год /Под ред. С.И. Козленке. М.. 2002.

Сборник методических материалов для учи гелей истории и обществознания. 2003/04 учебный год /Под ред. С.П. Козленко. М.. 2003.

Справочник преподавателя общественных дисциплин / Авт.-сост. Е.Е. Вяземский,Ю Т.И. Тюляева. М., 1998.

Сухолет И.Н. Вопросы духовной культуры в школьном обществознании: пособие для учителя. М., 2003

Трофимова О.В. Нетрадиционные формы урока и социализация учащихся// Преподавание истории и обществознания в школе. 2003. - №1 С. 16-23.

Дата добавления: 2017-02-01