N Зразок плану дипломної роботи

N Зразок оформлення титульної сторінки

Структура дипломної роботи

Приклади конкретизованих тем

§ Особливості уроку англійської мови у 2-4 класах середніх закладів освіти.

§ Вправи для формування лексичної компетенції учнів основної школи в англій­ському діалогічному мовленні.

§ Підготовка і проведення олімпіади з англійської мови у старшій школі.

Перевірте ще раз, щоб структура вашої дипломної роботи відповідала таким вимогам:

1. Титульна сторінка.

2. План.

3. Вступ.

4. Основна частина (складається з двох-трьох розділів).

5. Висновки.

6. Резюме іноземною мовою (до 5 сторінок).

7. Список використаної літератури.

8. Додатки.

У вступі обґрунтовується вибір теми, її актуальність; визначається об’єкт, пред­мет, мета і конкретні завдання, методи дослідження; його наукова новизна; розкри­ваються теоретичне і практичне значення одержаних результатів; описується структура дипломної роботи.

В основнійчастині дипломної роботи розглядаються теоретичні і практичні завдан­ня дослідження, аналізуються одержані результати, формулюються рекоменда­ції. В теоретичній частині роботи подається аналітичний огляд наукової літератури з обраної теми, характеризуються найвагоміші сучасні рішення конкретних дослідних завдань, визначаються невирішені аспекти наукової проблеми.

В резюме наводиться стисла загальна характеристика дипломної роботи.

У висновках узагальнюються основні теоретичні і практичні результати досліджен­ня, стисло формулюються найважливіші рекомендації щодо їх практичного втілення.

До списку використаної сучасної вітчизняної та зарубіжної літератури вно­сяться публікації, на які є посилання у тексті роботи.

В додатках подаються переважно графічні та ілюстративні матеріали і власні методичні розробки.

Автор дипломної роботи відповідає також за правильне оформлення бібліо­графічних посилань і цитат.

Таблиці, графіки, схеми повинні бути пронумеровані і мати заголовки.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

_____________________________________________

(назва навчального закладу)

Кафедра ____________________________

Дипломна робота на тему:

“_____________________________________________”

(назва)

Студента ______ групи

факультету __________________

____________________________

(прізвище, ім’я та по-батькові)

Науковий керівник: _______________________

(науковий ступінь, посада)

_______________________

(прізвище та ініціали)

(Місто – рік)

Тема «Тестовий контроль умінь письма англійською мовою

(5 клас середньої загальноосвітньої школи)»

Вступ..................................................................................................................

Розділ 1. Теоретичні основи тестового контролю вмінь письма англійською мовою у 5-му класі............................................................................

1.1. Дидактико-психологічні передумови організації тестового контролю..

1.2. Базові вміння письма як об’єкта контролю......................................

Розділ 2. Методика реалізації тестового контролю вмінь письма англійською мовою у п’ятому класі.....................................................

2.1. Підходи до навчання та контролю письма........................................

2.2. Банк тестових завдань для контролю вмінь письма.......................

2.3. Комплекс тестових завдань для контролю рівня сформованості базових умінь письма.........................................................................

2.4. Експериментальна перевірка ефективності комплексу тестових завдань для контролю вмінь письма у 5-му класі.............................

Висновки...........................................................................................................

Резюме...............................................................................................................

Список використаних джерел..................................................................

Додатки..............................................................................................................

Зверніться також до посібника “Курсова робота з методики викладання іноземних мов”. Перечитайте рекомендації щодо опрацювання наукових джерел і вимоги до категоріального апарату методичного дослідження.

Особливу увагу зверніть на правильність бібліографічного опису різних видів наукових джерел.

Дата добавления: 2017-02-01