Механизм индивидуального преступного поведения

ТЕМА 6

№9

№8

№7

№6

№5

№4

№3

№2

№1

С учетом абстрактно- логического и конкретно-логического подходов, применяемых в современной криминологии, составьте схему теоретической модели «личность преступника».

Осветите суть основных дискуссионных вопросов, касающихся: биологической предрасположенности человека к совершению преступления; идеи о потенциальном преступнике; роли психических аномалий в преступном поведении.

Уголовная статистика свидетельствует об устойчивом значи­тельном различии криминальной активности мужчин и женщин. Чем это можно объяснить?

Составьте портрет личности современного преступника по официальным текущим статистическим данным о судимости в Российской Федерации.

В чем состоит практическое значение криминологических исследований личности преступника?

Ознакомьтесь со статистической карточкой на лицо, совершившее преступление и выделите предусмотренные в ней признаки, относящиеся к криминологической характеристике лиц, совершивших преступления. Классифицируйте эти признаки приме­нительно к структуре личности субъектов, совершивших преступле­ние, и их типологии

Ниже приведены некоторые признаки и особенности человека. Определите, какие из них характеризуют индивида как личность:

- общительность, трудолюбие, плохое зрение, замкнутость, ста­рательность, слабая сообразительность, аккуратность, быстрая реак­ция на внешние обстоятельства, высокая эмоциональная возбуди­мость, физическое уродство, упрямство, правдивость, неуверенность в себе, целеустремленность, равнодушие, рассеянность, мнительность, музыкальная одаренность, невыразительность речи, эгоизм, конфор­мизм, зависть.

Какие из перечисленных признаков могут детерминировать антиобщественное поведение, а какие являются криминологически нейтральными?

Определите, какие из перечисленных психофизиологических особенностей преступников относятся к числу факторов, детермини­рующих преступность, какие служат благоприятным фоном антиоб­щественного поведения, а какие являются криминологически ней­тральными:

а) унаследованные или приобретенные физические или психи­ческие дефекты;

б) физические травмы, полученные в результате несчастного случая или заболевания,

в) врожденные или приобретенные психические нарушения (слабоумие, психопатия);

г) умственные и психосоматические расстройства (психозы, психоневрозы);

д) патологии, связанные с половыми извращениями, алкого­лизмом, наркоманией;

е) низкий интеллектуальный уровень, умственная ограничен­ность, невежество, наивность;

ж) гормональные аномалии, связанные с повышенной сексу­альностью, импотенцией, и т.п.

Ознакомьтесь с ниже перечисленными справками по уго­ловным делам и определите в каждом случае тип преступников соот­ветствии с классификацией, принятой в криминологии.

А. Р., 48 лет, водитель маршрутного такси, образование среднее, женат, имеет двоих детей, ранее судим за нарушение правил дорож­ного движения и эксплуатации транспортных средств, приговорен к пяти годам лишения свободы. Преступление совершил в результате грубого нарушения Правил дорожного движения (наезд со смертель­ным исходом при обгоне транспортного средства на участке автомо­бильной трассы, где обгон запрещен). Потерпевшему оказал первую доврачебную помощь, а затем доставил его в больницу. На следствии и в суде чистосердечно раскаялся в совершенном преступлении. Во время отбывания наказания в колонии оказывал материальную по­мощь сыну погибшего, обучавшемуся в институте. Характеристика из колонии положительная.

После отбытия наказания (освобожден ус­ловно-досрочно как доказавший свое исправление примерным пове­дением и честным отношением к труду) возвратился в семью, на прежнее место жительства и работы. Характеризуется по работе по­ложительно.

Во второй раз привлечен к уголовной ответственности за причинение смерти по неосторожности, которое совершил при сле­дующих обстоятельствах: домой возвратился раньше обычного и за­стал в квартире жену с ее сослуживцем Ф. за распитием спиртных напитков. Снял со стены зараженное охотничье ружье, взвел курки и, держа ружье в руках, предложил последнему уйти. Открывая дверь, ударил ее прикладом, в результате чего произошел выстрел и Ф. по­лучил смертельное ранение.

Б. П., 23 лет, женат, по специальности электрик 4-го разряда, работает на мебельной фабрике. По работе ха­рактеризуется в основном положительно, учится заочно в высшем учеб­ном заведении.

После сдачи экзаменов однокурсники пригласили его «отметить» переход на третий курс. Согласившись с предложением товарищей, П. выпил около ста граммов водки.

Принимавший участие в выпивке С., приятель П., опьянел и П., поскольку он был относительно трезвым, было поручено доста­вить С. домой. Доведя пьяного С. до дома. П. ключом, который взял из его кармана, открыл дверь квартиры, раздел его, положил на кро­вать и, воспользовавшись тем, что дома никого не было, похитил из шкафа мужской костюм и деньги, которые нашел там же. Украденный костюм П. продал.

В. Е., 27 лет, холост. Проживает с родителями в отдельной квартире. Образование среднетехническое. Работает техником-смотрителем в РЭУ. Характеристика с места работы положительная. Однако в подъезде, где живет, неоднократно устраивал скандалы, на­ходясь в нетрезвом состоянии. Дважды привлекался к администра­тивной ответственности за мелкое хулиганство. Привлечен к уголов­ной ответственности за умышленное причинение легкого вреда здо­ровью

Преступление совершил при следующих обстоятельствах. Поздно вечером в состоянии легкого алкогольного опьянения возвра­щался домой от приятеля, которому помогал оборудовать квартиру. Перед тем как войти в подъезд, присел на скамейку и задремал. В это время из окна второго этажа кто-то выбросил зажженную сигарету, которая попала ему за воротник. Установив по открытому окну ме­стонахождение квартиры, он подошел к двери и постучал, предварительно сняв с ноги ботинок. Дверь открыла соседка, с которой Е. часто скандалил. Дважды ударив се по лицу ботинком, Е. молча обулся и ушел к себе домой.

Г. М., 33 лет, женат второй раз, проживает в квартире жены. От первого брака имеет 8-летнего сына. Образование 5 классов, по специальности слесарь. Воспитывался без родителей. Дважды отбы­вал наказание в местах лишения свободы за злостное хулиганство. Состоит на учете в психоневрологическом диспансере как хрониче­ский алкоголик. Последнее преступление - убийство - совершил при следующих обстоятельствах

В день зарплаты М. пришел домой с друзьями и устроил пьян­ку. После ухода друзей допил остатки спиртного и лег спать. Остав­шиеся от зарплаты деньги жена спрятала. Проснувшись утром и не обнаружив их на месте, стал требовать у нее деньги на выпивку. По­лучив категорический отказ, пришел в ярость, схватил попавшийся под руку утюг и бросил его в жену, сидевшую на диване. Острым уг­лом утюг попал в висок потерпевшей, отчего она скончаюсь. После происшедшего М. оделся, собрал винную посуду, сдал се и приобрел бутылку водки. По возвращении домой в состоянии сильного опьяне­ния расчленил труп жены, сложил в чемодан и вышел из дома, но на улице был задержан милицией.

Д. И., 30 лет. работая на заводе, был задержан на проходной набором гаечных ключей. Материалы по факту мелкого хищения были направлены по месту его работы. В течение года И. дважды доставлялся в медицинский вытрезвитель, других нарушений не было. К выполняемой работе относился добросовестно, товарищей среди работников цеха не имел. Увидев однажды на территории завода спрятанный кем-то в траве электромотор, который он давно хотел прибрести для своего садового участка, И. решил его похитить. Пытаясь вынести похищенный электромотор, он был задержан работникам охраны и впоследствии привлечен к уголовной ответственности.

Контрольные вопросы

1. Дайте определение механизма индивидуального преступного поведения.

2.Каковы основные элементы механизма индивидуального преступного поведения?

3.Поясните взаимосвязь причинного комплекса преступности в целом с причинами и условиями совершения отдельного преступления.

4.Что понимается под ситуацией совершения преступления и криминогенной ситуацией?

Практические задания, вопросы к дискуссии на семинарских занятиях

Дата добавления: 2017-02-01