КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Структура реферата.
ВВЕДЕНИЕ. Одним из важных условий эффективности процесса обучения любой дисциплине является не только овладение теоретическим материалом и выполнение практических работ, но и внеаудиторная самостоятельная работа разного рода. Существует множество форм внеаудиторной самостоятельной работы: · подготовка к лекциям, семинарским, практическим и лабораторным занятиям; · реферирование статей, отдельных разделов монографий; · изучение учебных пособий; · изучение и конспектирование хрестоматий и сборников документов; · изучение в рамках программы курса тем и проблем, не выносимых на лекции и семинарские занятия; · выполнение контрольных работ; · написание тематических докладов, рефератов и эссе на проблемные темы; · аннотирование монографий или их отдельных глав, статей; · конспектирование монографий или их отдельных глав, статей; · участие студентов в составлении тестов; · выполнение исследовательских и творческих заданий; · написание курсовых и дипломной работ; · составление библиографии и реферирование по заданной теме; · создание наглядных пособий по изучаемым темам; · самостоятельное изучение темы в рамках «круглых столов»; · занятия в архиве, музее, библиографическом отделе библиотеки и др. Как видно, самостоятельная работа студента может включать в себя самые разнообразные формы работ. Одним из распространенных видов внеаудиторной самостоятельной работы по различным дисциплинам является написание и защита реферата. По данным Энциклопедического словаря р еферат (от лат. refero – докладываю, сообщаю) – краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда (трудов), литературы по теме. Реферат — письменная работа объемом 10-25 печатных страниц, выполняемая студентом в течение длительного срока (от одной недели до месяца). Современные требования к реферату – точность и объективность в передаче сведений, полнота отображения основных элементов как по содержанию, так и по форме. В учебном процессе реферат представляет собой краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения, научного исследования и т.п. Цели написания реферата: · привитие студентам навыков библиографического поиска необходимой литературы (на бумажных носителях, в электронном виде); · привитие студентам навыков компактного изложения мнения авторов и своего суждения по выбранному вопросу в письменной форме, научно грамотным языком и в хорошем стиле; · приобретение навыка грамотного оформления ссылок на используемые источники, правильного цитирования авторского текста; · выявление и развитие у студента интереса к определенной научной и практической проблематике с тем, чтобы исследование ее в дальнейшем продолжалось в подготовке и написании курсовых и дипломной работы и дальнейших научных трудах. Основные задачи студента при написании реферата: - с максимальной полнотой использовать литературу по выбранной теме (как рекомендуемую, так и самостоятельно подобранную) для правильного понимания авторской позиции; - верно (без искажения смысла) передать авторскую позицию в своей работе; - уяснить для себя и изложить причины своего согласия (несогласия) с тем или иным автором по данной проблеме.
1.Тематика рефератов по дисциплине «Элементы высшей математики» для специальности 09.02.04 «Информационные системы (по отраслям)». 1. История и краткий обзор теории игр. 2. История и краткий обзор теории чисел. 3. История и краткий обзор эвентологии. 4. История и краткий обзор функционального анализа. 5. История и краткий обзор теории фракталов. 6. История и краткий обзор финансово-актуарной математики. 7. История и краткий обзор дифференциальной геометрии. 8. История и краткий обзор теории групп. 9. История и краткий обзор теоретической механики. 10. История и краткий обзор теории функций комплексной переменной. 11. История и краткий обзор уравнений математической физики. 12. История и краткий обзор алгебры. 13. История и краткий обзор методов оптимизации. 14. История и краткий обзор дискретной математики. 15. История и краткий обзор численных методов. 16. История и краткий обзор интервальной математики. 17. История и краткий обзор случайных процессов. 2.Указания к написанию реферата по дисциплине «Элементы высшей математики». Реферат включает в себя: - титульный лист; - содержание; - введение; - основная часть; - заключение; - список литературы; - приложения. Титульный лист. Оформление титульного листа см. в разделе «Методические рекомендации по оформлению реферата». Содержание – это план реферата, в котором каждому разделу должен соответствовать номер страницы, на которой он находится. Введение - это вступительная часть реферата, предваряющая текст. Во введении указываются цели и задачи работы, дается краткая информация о выбранной области математики. Объем введения - 1,2 страницы. Основная часть. Основная часть реферата имеет несколько глав, состоящих из нескольких параграфов (подпунктов, разделов) и предполагает осмысленное и логичное изложение главных положений и идей, содержащихся в изученной литературе. В тексте обязательны ссылки на первоисточники. В основой части должны быть освящены: · История выбранной научной области. · Ученые, принесшие наибольший вклад в развитие данной области. · Ключевые теоремы, формулы. · Прикладное значение выбранной области математики. · Дополнительная информация о научной области. Информация подбирается на усмотрение обучающихся. Заключение. Заключение содержит главные выводы и итоги из текста основной части. Выводы излагаются кратко и лаконично. Так же отмечается, выполнены ли задачи и достигнуты ли цели, сформулированные во введении. Заключение по объему, как правило, должно быть меньше введения. Список литературы. В списке литературы размещаются все источники, независимо от формы и содержания: официальные материалы, монографии и энциклопедии, книги и документы, журналы, брошюры, газетные статьи, сайты сети интернет. Правила оформление списка использованной литературы см. в разделе «Методические рекомендации по оформлению реферата».
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 80; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |