Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Структура реферата.

ВВЕДЕНИЕ.

Одним из важных условий эффективности процесса обучения любой дисциплине является не только овладение теоретическим материалом и выполнение практических работ, но и внеаудиторная самостоятельная работа разного рода.

Существует множество форм внеаудиторной самостоятельной работы:

· подготовка к лекциям, семинарским, практическим и лабораторным занятиям;

· реферирование статей, отдельных разделов монографий;

· изучение учебных пособий;

· изучение и конспектирование хрестоматий и сборников документов;

· изучение в рамках программы курса тем и проблем, не выносимых на лекции и семинарские занятия;

· выполнение контрольных работ;

· написание тематических докладов, рефератов и эссе на проблемные темы;

· аннотирование монографий или их отдельных глав, статей;

· конспектирование монографий или их отдельных глав, статей;

· участие студентов в составлении тестов;

· выполнение исследовательских и творческих заданий;

· написание курсовых и дипломной работ;

· составление библиографии и реферирование по заданной теме;

· создание наглядных пособий по изучаемым темам;

· самостоятельное изучение темы в рамках «круглых столов»;

· занятия в архиве, музее, библиографическом отделе библиотеки и др.

Как видно, самостоятельная работа студента может включать в себя самые разнообразные формы работ.

Одним из распространенных видов внеаудиторной самостоятельной работы по различным дисциплинам является написание и защита реферата.

По данным Энциклопедического словаря р еферат (от лат. refero – докладываю, сообщаю) – краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда (трудов), литературы по теме.

Реферат — письменная работа объемом 10-25 печатных страниц, выполняемая студентом в течение длительного срока (от одной недели до месяца).

Современные требования к реферату – точность и объективность в передаче сведений, полнота отображения основных элементов как по содержанию, так и по форме.

В учебном процессе реферат представляет собой краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения, научного исследования и т.п.

Цели написания реферата:

· привитие студентам навыков библиографического поиска необходимой литературы (на бумажных носителях, в электронном виде);

· привитие студентам навыков компактного изложения мнения авторов и своего суждения по выбранному вопросу в письменной форме, научно грамотным языком и в хорошем стиле;

· приобретение навыка грамотного оформления ссылок на используемые источники, правильного цитирования авторского текста;

· выявление и развитие у студента интереса к определенной научной и практической проблематике с тем, чтобы исследование ее в дальнейшем продолжалось в подготовке и написании курсовых и дипломной работы и дальнейших научных трудах.

Основные задачи студента при написании реферата:

- с максимальной полнотой использовать литературу по выбранной теме (как рекомендуемую, так и самостоятельно подобранную) для правильного понимания авторской позиции;

- верно (без искажения смысла) передать авторскую позицию в своей работе;

- уяснить для себя и изложить причины своего согласия (несогласия) с тем или иным автором по данной проблеме.


 

1.Тематика рефератов по дисциплине «Элементы высшей математики» для специальности 09.02.04 «Информационные системы (по отраслям)».

1. История и краткий обзор теории игр.

2. История и краткий обзор теории чисел.

3. История и краткий обзор эвентологии.

4. История и краткий обзор функционального анализа.

5. История и краткий обзор теории фракталов.

6. История и краткий обзор финансово-актуарной математики.

7. История и краткий обзор дифференциальной геометрии.

8. История и краткий обзор теории групп.

9. История и краткий обзор теоретической механики.

10. История и краткий обзор теории функций комплексной переменной.

11. История и краткий обзор уравнений математической физики.

12. История и краткий обзор алгебры.

13. История и краткий обзор методов оптимизации.

14. История и краткий обзор дискретной математики.

15. История и краткий обзор численных методов.

16. История и краткий обзор интервальной математики.

17. История и краткий обзор случайных процессов.


2.Указания к написанию реферата по дисциплине «Элементы высшей математики».

Реферат включает в себя:

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- список литературы;

- приложения.

Титульный лист.

Оформление титульного листа см. в разделе «Методические рекомендации по оформлению реферата».

Содержание – это план реферата, в котором каждому разделу должен соответствовать номер страницы, на которой он находится.

Введение - это вступительная часть реферата, предваряющая текст.

Во введении указываются цели и задачи работы, дается краткая информация о выбранной области математики.

Объем введения - 1,2 страницы.

Основная часть.

Основная часть реферата имеет несколько глав, состоящих из нескольких параграфов (подпунктов, разделов) и предполагает осмысленное и логичное изложение главных положений и идей, содержащихся в изученной литературе. В тексте обязательны ссылки на первоисточники.

В основой части должны быть освящены:

· История выбранной научной области.

· Ученые, принесшие наибольший вклад в развитие данной области.

· Ключевые теоремы, формулы.

· Прикладное значение выбранной области математики.

· Дополнительная информация о научной области. Информация подбирается на усмотрение обучающихся.

Заключение.

Заключение содержит главные выводы и итоги из текста основной части. Выводы излагаются кратко и лаконично. Так же отмечается, выполнены ли задачи и достигнуты ли цели, сформулированные во введении. Заключение по объему, как правило, должно быть меньше введения.

Список литературы.

В списке литературы размещаются все источники, независимо от формы и содержания: официальные материалы, монографии и энциклопедии, книги и документы, журналы, брошюры, газетные статьи, сайты сети интернет.

Правила оформление списка использованной литературы см. в разделе «Методические рекомендации по оформлению реферата».

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Рецензія на курсову роботу | Гигиенические основы закаливания
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 80; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.