Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Морально-психологічне забезпечення служби військ 1 страница




Розділ 2.

МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ВІЙСЬК (СИЛ)

Відомо, що у ході повсякденної діяльності військ (сил) у військовослужбовців формується комплекс морально-бойових та військово-професійних, фізичних та інших якостей, дисциплінованість та психологічна готовність до якісного виконання військового обов’язку. Саме на це і спрямовується МПЗ. При цьому, акцент робиться на МПЗ бойової та мобілізаційної готовності, оперативної та бойової підготовки, несення добового (бойового) чергування, зміцнення військової дисципліни і правопорядку. Органи військового управління разом з фахівцями органів особового складу повинні забезпечити єдність планування та організацію бойової підготовки і служби військ із проведенням заходів щодо їх морально-психологічного забезпечення; організувати та проводити заходи щодо підтримання статутного порядку, забезпечення безпеки військової служби, дотримання військових ритуалів.

 

2.1. Морально-психологічне забезпечення оперативної та бойової підготовки військ (сил)

 

Польовий, повітряний і морський вишкіл військ (сил) та органів військового управління в значній мірі досягається в процесі оперативної і бойової підготовки, підвищення ефективності якої є одним із головних завдань розвитку ЗС України. МПЗ цього напрямку діяльності організується з урахуванням наступних особливостей:

обумовленість цілей і завдань МПЗ оперативної і бойової підготовки військ (сил) вимогами Міністра оборони України, начальника Генерального штабу – Головнокомандувача ЗС України, командувачів видів ЗС України та оперативних командувань, командирів об’єднань, з’єднань і військових частин;

національно-патріотична спрямованість;

науковий та творчій підхід;

постійне підвищення ролі МПЗ оперативної і бойової підготовки у бойовому вишколі військ (сил), зміцненні військової дисципліни та правопорядку;

залежність стану МПЗ оперативної і бойової підготовки від рівня підготовки його суб’єктів, їх особистих знань, навичок, вмінь, а також переконань, ділових і морально-психологічних якостей;

 

 

зміст МПЗ оперативної і бойової підготовки залежить від завдань, які виконують військові частини (підрозділи) та умов їх виконання, наявних сил і засобів МПЗ;

ускладнення завдань оперативної і бойової підготовки та підвищення вимог до неї обумовлюють необхідність подальшого розвитку форм, методів технологій та методик впливу на свідомість, підсвідомість та поведінку військовослужбовців;

врахування досвіду морально-психологічної підготовки в арміях провідних країн світу та спеціальних операцій в сучасних локальних війнах і збройних конфліктах;

потреба педагогічно-грамотного впливу на емоційно-мотиваційну сферу особистості військовослужбовця та працівника ЗС України;

взаємозалежність змісту, форм і методів МПЗ від мети і завдань оперативної та бойової підготовки, суспільно-політичних умов їх виконання, вікових, психофізіологічних і інших особливостей особового складу;

розвиток у них позитивної мотивації до військової служби;

необхідність стимулювання розвитку у військовослужбовців таких особистісних якостей, як: патріотизм, професійна майстерність, ініціативність, сумлінність, рішучість, сміливість та ін.;

активність, безперервність, системність і конкретність МПЗ.

Зазначені особливості організації МПЗ вимагають дотримання певних умов:

по-перше, цілі і завдання МПЗ досягаються лише за умов якісної підготовки і проведення занять, навчань, тренувань із оперативної та бойової підготовки;

по-друге, оперативна та бойова підготовка має проводитись в умовах максимально наближених до бойових, що забезпечує реалізацію виховного потенціалу воєнно-соціального середовища;

по-третє, організаційні, педагогічні психологічні та інші заходи необхідно не тільки всебічно готувати і якісно проводити, але й ретельно їх підбирати з врахуванням особливостей контингенту військовослужбовців, рівня їх освіченості, вихованості, військової майстерності службового досвіду, тематики занять, умов їх проведення тощо.

Основними напрямами МПЗ оперативної та бойової підготовки є:

підготовка патріотично налаштованого, професійно, морально та психологічно підготовленого особового складу;

турбота про всебічне забезпечення військовослужбовців, задоволення їх потреб і запитів, оперативне реагування на скарги, заяви і пропозиції;

навчання суб’єктів МПЗ оперативної і бойової підготовки основним засадам цієї діяльності.

Завдання МПЗ оперативної та бойової підготовки полягають у:

1. Роз’ясненні особовому складу державної політики, Конституції та інших законів України, завдань ЗС України і своєї військової частини (підрозділу), вимог статутів, наказів та директив;

2. Вихованні національно свідомих і самовідданих військовослужбовців-патріотів, формування у них почуття вірності Військовій присязі, Бойовому прапору військової частини, високого бойового духу, стійкості, витриманості, сміливості, високої пильності та всебічної готовності до захисту України;

3. Зміцненні єдиноначальності, військової дисципліни та правопорядку;

4. Підвищенні особистої відповідальності командирів (начальників) та інших посадових осіб за стан і результативність оперативної і бойової підготовки;

5. Вивченні та впровадженні в практику МПЗ бойового вишколу передового досвіду своїх військ (сил) та армій провідних країн світу;

6. Аналізі негативного інформаційно-психологічного впливу на особовий склад військ (сил) та організації захисту від нього;

7. Підтриманні взаємодії структур по роботі з особовим складом зі штабами, начальниками родів військ (служб), місцевими органами влади в інтересах МПЗ оперативної і бойової підготовки;

8. Забезпеченні всебічної та постійної готовності структур по роботі з особовим складом до організації й проведення заходів МПЗ оперативної та бойової підготовки;

9. Забезпеченні виконання особовим складом заходів безпеки, запобіганні травмувань і загибелі військовослужбовців;

10. Запобіганні та недопущенні потрав сільськогосподарських угідь, лісів і лісопосадок, протиправних дій до місцевого населення;

11. Недопущенні втрат таємних документів і зброї, поломок військової техніки з вини особового складу;

12. Постійній турботі про харчове, матеріально-побутове та інші види забезпечення учасників навчань, тренувань, занять з вогневої підготовки, водіння бойових машин, тактико-спеціальної підготовки тощо;

13. Якісній підготовці та ефективному проведенні психологічної підготовки військовослужбовців (загальній, спеціальній і цільовій) до виконання навчально-бойових завдань;

14. Проведенні психодіагностичних, психокорекційних і психореабілітаційних заходів тощо.

Основне завдання МПЗ полягає в створенні відповідних умов для досягнення мети оперативної та бойової підготовки без надзвичайних подій, злочинів, травм і грубих порушень військової дисципліни.

Принципами МПЗ оперативної та бойової підготовки можна вважати:

­ об’єктивність при оцінці морально-психологічного стану військ (сил), їх бойового вишколу та боєздатності;

­ цілеспрямованість усіх заходів на вирішення конкретних завдань оперативної і бойової підготовки, формування та підтримання високого рівня морально-психологічного стану військовослужбовців;

­ тісний і нерозривний зв'язок МПЗ з іншими видами забезпечення оперативної і бойової підготовки;

­ безперервність керованого впливу на свідомість, підсвідомість і поведінку військовослужбовців;

­ диференційований підхід при визначенні змісту заходів МПЗ з урахуванням національних, етнічних, культурних, релігійних та інших особливостей військовослужбовців;

­ наукових підхід при організації та здійсненні МПЗ;

­ учити війська (сили) і суб’єктів МПЗ тому, що необхідно на війні.

На спрямованість і зміст МПЗ впливають сучасні вимоги до оперативної і бойової підготовки, а саме:

оперативна та бойова підготовка мають бути приоритетним напрямом діяльності командувачів, командирів (начальників), штабів, структур по роботі з особовим складом та інших посадових осіб;

висока якість оперативної та бойової підготовки;

тематика занять з оперативно-тактичної підготовки має бути тісно пов’язана з оперативним призначенням військ (сил);

належить ліквідувати відрив особового складу від занять (присутніх має бути не менше як 80-85 відсотків від тих, хто навчається);

потребує значного посилення матеріально-технічне забезпечення занять;

необхідно усунути „авральні натаскування” військовослужбовців перед підсумковими та іншими перевірками;

потребує налагодження методична підготовка командирів усіх рівнів, які проводять заняття з оперативної, бойової та гуманітарної підготовки, для чого необхідно регулярно проводити показові й інструктивно-методичні заняття, семінари, здійснювати контроль і надання відповідної методичної допомоги;

підвищити значимість оперативного мистецтва і тактики у підготовці фахівців, не допускати зниження рівня бойового професіоналізму офіцерського складу;

має бути усунута безсистемність оперативної, бойової і мобілізаційної підготовки, забезпечене повноцінне та якісне виконання відповідних планів;

активізувати пошук ефективних форм і методів оперативної та бойової підготовки військ в умовах обмеженого їх фінансування та забезпечення, впроваджувати нові методики проведення занять та їх морально-психологічного забезпечення;

забезпечити покращення технічного стану озброєння і військової техніки, перш за все шляхом підвищення якості технічної та спеціальної підготовки особового складу, пропаганди військово-технічних знань, налагодження роботи технічних гуртків, обладнання стендів технічної інформації, технічних кутків та навчальних аудиторій, активізації раціоналізаторської та винахідницької роботи;

зробити плани оперативної, бойової підготовки та тижневі розклади занять в ротах (батареях) законами життя і діяльності з’єднань, частин і підрозділів, привчити командирів усіх рівнів працювати за цими планами.

вдосконалити фізичну підготовку військовослужбовців для того, щоб вони були здатні долати труднощі, характерні для сучасного бою.

приділяти увагу не тільки ігровим видам спорту, а й військово-прикладним, особливо, кросовій та силовій підготовці особового складу.

забезпечення єдності планування та організації оперативної і бойової підготовки та заходів МПЗ.

Центральною фігурою у МПЗ оперативної та бойової підготовки є командувач (командир, начальник). Він несе відповідальність за організацію цього процесу та управління ним, віддає необхідні розпорядження посадовим особам та органам військового управління щодо організації МПЗ цих видів підготовки військ (сил), тощо. Також він здійснює контроль за станом та процесом МПЗ і аналізує ступінь його ефективності.

Штаби та інші органи військового управління разом із структурами по роботі з особовим складом повинні забезпечувати єдність планування і організації оперативної та бойової підготовки з проведенням заходів щодо їх морально-психологічного забезпечення.

Органи особового складу повинні узгоджувати зі штабами всі питання щодо проведення основних заходів МПЗ у відповідних планах.

МПЗ єфункцією всіх посадових осіб, які мають безпосереднє відношення до навчання, виховання та психологічної підготовки військовослужбовців. Інтегруючим елементом у цьому процесі мають стати органи особового складу, які мають забезпечити:

навчання посадових осіб практиці організації і проведення заходів МПЗ;

надання їм методичної допомоги;

вивчення, узагальнення, пропагування та впровадження передового досвіду;

активну участь відповідних посадових осіб у підготовці і підведені підсумків, застосуванні заохочень і підготовці пропозицій командирам (начальникам) щодо організації та здійснення МПЗ.

Крім цього, функціями органів особового складу має бути:

роз’яснення особовому складу положень Конституції та законів України, постанов Верховної Ради і уряду, указів Президента України, Військової присяги і статутів ЗС України, вимог Міністра оборони України, начальника Генерального штабу, командувачів (командирів) обєднань, з’єднань, військових частин та відповідних керівних документів щодо організації та проведення оперативної та бойової підготовки;

планування заходів МПЗ у відповідності з розпорядженням командувачів (командирів) та організація виконання цих планів;

контроль своєчасності та якості проведення відповідних заходів, рівня морально-психологічного стану особового складу;

підготовка пропозицій та інших матеріалів з актуальних проблем МПЗ для їх розгляду та обговорення на нарадах і зборах;

постійне вивчення, аналіз та прогнозування суспільно-політичної та морально-психологічної обстановки в регіонах (районах) життєдіяльності військових частин (підрозділів), а також морально-психологічного, релігійного стану у військах (силах), їх можливий вплив на виконання поставлених завдань;

визначення оптимальних напрямків професійної та службової діяльності особового складу, забезпечення психологічної адаптації молодого поповнення відповідно до військового фаху, індивідуально-психологічних, нервово-психофізіологічних та інших особливостей, проведення відповідної профілактичної роботи;

добір, розстановка і навчання активу військових частин і підрозділів, забезпечення його авангардної ролі у військовій службі;

надання допомоги командирам (штабам) в організації змагань на краще виконання завдань і нормативів в ході занять з бойової підготовки, а також за звання “кращий фахівець”, “кращий підрозділ”, “краща військова частина”, тощо;

підтримка та зміцнення шефських зв’язків військових частин з трудовими колективами, органами державної влади і місцевого самоврядування, громадськими організаціями, культурно-освітніми закладами і релігійними конфесіями в інтересах МПЗ оперативної та бойової підготовки.

Таким чином, МПЗ оперативної та бойової підготовки є одним із пріоритетних напрямків діяльності посадових осіб ЗС України. Його якісна організація та ефективне проведення сприяє мобілізації особового складу на результативне вирішення завдань оперативної та бойової підготовки, підвищення рівня бойової майстерності, психологічної стійкості військовослужбовців. Командири (начальники), офіцери органів особового складу та інші посадові особи, які залучаються до організації та реалізації цього напрямку МПЗ, повинні:

знати вимоги статутів ЗС України, відповідних настанов, керівництв, інструкцій та інших керівних документів і домагатись їх повного та якісного виконання;

 

вміти організувати і проводити заходи МПЗ та навчати цьому підлеглих;

знати підлеглих (рівень їх підготовленості і морально-психологічний стан, запити і потреби) з урахуванням чого, організовувати і проводити МПЗ;

уміти правильно здійснювати розстановку сил і засобів МПЗ.

 

 

Служба військ є одним із основних факторів підтримання військових частин, об’єднань і з’єднань ЗС України у постійній бойовій та мобілізаційній готовності. Тому МПЗ служби військ є одним із найважливіших напрямків діяльності командирів (начальників), штабів, структур по роботі з особовим складом та інших посадових осіб.

Служба військ – це комплекс заходів, які забезпечують необхідні навчально-бойові і соціально-побутові умови для ефективної життєдіяльності військ (сил). Основними складовими служби військ є: внутрішня служба, вартова служба та гарнізонна служба. Кожна з них має свої конкретні функції.

Діяльність щодо підвищення якості несення особовим складом внутрішньої служби є функцією командирів (начальників), штабів, органів особового складу та інших посадових осіб. За організацію внутрішньої служби у військовій частині (підрозділі) несе відповідальність командир (начальник). Її безпосередньою організацією займається штаб. Вони планують заходи повсякденної діяльності, у тому числі, несення особовим складом внутрішньої, вартової та гарнізонної служби, здійснюють контроль за їх виконанням, доводять до виконавців накази і розпорядження командира, контролюють їх своєчасне виконання.

Основними вимогами керівних документів щодо організації МПЗ служби військ є наступні:

організація служби військ та забезпечення її відповідності вимогам статутів ЗС України є обов’язковою ланкою роботи командирів, штабів, органів особового складу;

службою військ та її морально-психологічним забезпеченням повинні займатися усі ланки військового управління;

необхідно підвищити рівень знань особовим складом статутів ЗС України, керівних документів по службі військ.

Одним з головних завдань має бути підвищення рівня методичної підготовки усіх суб’єктів організації вартової, внутрішньої та гарнізонної служби.

Метою МПЗ служби військ є мобілізація особового складу на успішне виконання завдань служби військ, створення для цього сприятливих соціальних та морально-психологічних умов.

Основними завданнями морально-психологічного забезпечення служби військ можна вважати:

­ виховання у військовослужбовців почуття особистої відповідальності за якісну підготовку і несення внутрішньої та вартової служби, опанування та підтримання в постійній бойовій готовності озброєння та військової техніки, збереження військового майна;

­ підвищення відповідальності командирів (начальників) та інших посадових осіб за суворе дотримання статутного порядку у військовій частині (підрозділі);

­ організація дієвої індивідуально-виховної роботи з черговими по військовій частині, парку, підрозділу та інших військових об’єктах;

­ забезпечення участі відповідних посадових осіб у підборі, призначенні та підготовці військовослужбовців, які залучаються до несення служби;

­ створення відповідних соціально-психологічних умов для підтримання міцного статутного порядку у військових частинах (підрозділах);

­ організація навчання командирів (начальників) та інших посадових осіб практиці МПЗ служби військ;

­ навчання активу військової частини роботі з особовим складом, який залучається до служби;

­ турбота про харчування, покращення матеріально-побутових умов життєдіяльності особового складу, регулярне проведення санітарно-профілактичних заходів.

МПЗ служби військ представляє собою комплекс організаційних, виховних, соціально-психологічних та інших заходів.

У комплексі організаційних заходів МПЗ служби військ одне з перших місць займає його планування. Заходи з МПЗ служби військ включаються в об’єднаннях у план гуманітарного та соціального забезпечення, зміцнення військової дисципліни (на рік) та у план роботи на місяць; у бригадах, полках, окремих батальйонах – у план гуманітарного та соціального забезпечення (на період навчання) та у план роботи на місяць; у батальйоні – у план роботи на місяць, в роті – у план психологічної роботи на місяць. У підрозділі при заступленні особового складу на варту заходи МПЗ включаються також у план-завдання несення вартової служби.

Окремими організаційними заходами є інструктаж і постановка завдань посадовим особам з питань МПЗ служби військ. Командири військових частин, начальники штабів, фахівці по роботі з особовим складом проводять таку роботу з командирами та начальниками штабів підрозділів, іншими посадовими особами. Щорічно в масштабі військової частини проводяться показові заняття з питань організації та підтримання внутрішнього порядку. Двічі на рік у підготовчий період проводяться практичні заняття з військовослужбовцями, які призначаються начальниками варти зі здачею ними відповідних заліків. Періодично проводяться заняття з питань МПЗ служби військ з посадовими особами, що залучаються до підготовки, несення та перевірки вартової служби а також молодими офіцерами, прапорщиками і сержантами.

Іншим важливим заходом МПЗ є підбір та розстановка особового складу для виконання завдань служби військ, особливо до вартової служби. Ця робота здійснюється спеціальними комісіями, які створюються у військовій частині на чолі з одним із заступників командира. Двічі на рік така комісія вирішує питання щодо допуску молодого поповнення до несення вартової служби. Два рази на рік проводиться переатестація особового складу, а щомісячно у військовій частині проходить засідання комісії щодо допуску особового складу до несення вартової служби.

До організаційних заходів також відноситься проведення занять з питань теорії та практики застосування сучасних форм, методів, технологій та методик МПЗ, інструктажі добового наряду та особового складу варти. Створюється та вдосконалюється матеріальна база щодо проведення психологічної підготовки особового складу до служби військ. У військових частинах оформлюються майданчики (класи) з наочними матеріалами з питань служби військ та його МПЗ, створюються спеціальні смуги психологічної підготовки особового складу.

Дуже важливим елементом організації є контроль і надання допомоги посадовим особам в здійсненні МПЗ служби військ. Ця допомога особливо потрібна для командирів підрозділів, молодих офіцерів та активу.

Організація МПЗ служби військ також передбачає підведення підсумків, узагальнення і розповсюдження передового досвіду. Щомісячно у військових частинах, щоквартально у з'єднаннях необхідно проводити аналіз стану МПЗ вартової служби; щомісячно – узагальнювати та пропагувати досвід кращих командирів (начальників) та інших посадових осіб з питань організації та несення вартової служби.

Другою групою заходів МПЗ є виховні та навчальні заходи, які передбачають проведення занять з гуманітарної підготовки, заходи інформаційно-пропагандистського забезпечення в інтересах МПЗ служби військ. Офіцери по роботі з особовим складом повинні проводити відповідні інструктажі керівників груп гуманітарної підготовки, інструктивно-методичні заняття з офіцерами, які залучаються до проведення інформувань особового складу, розробляти тематику бесід з питань служби військ.

Важливими заходами є проведення суспільно-політичного та бойового інформування особового складу, який залучений до служби військ. Відповідними посадовими особами розробляється тематика інформування, проводиться інструктажі інформаторів варти, організується перегляд, прослуховування теле- і радіопередач, роз'яснення пам’яток, інструкцій

 

з питань служби військ, популяризація досвіду військовослужбовців, які зразково виконували завдання служби військ.

В ході правового інформування до особового складу доводяться положення законів України, статутів ЗС України, Кримінального кодексу України, вимог наказів Міністра оборони України щодо відповідальності особового складу за порушення правил несення служби військ.

Виключно важливе значення для МПЗ служби військ має індивідуально-виховна робота. Вона сприяє досягненню високих результатів при навчанні методиці МПЗ служби військ із конкретними категоріями посадових осіб.

До соціальних заходів МПЗ можна віднести здійснення контролю за забезпеченням особового складу усім необхіднимдля несення служби військ, надання особовому складу можливості повноцінного відпочинку.

Важливе значення мають психологічні заходи, які спрямовані на формування в особового складу психологічної готовності до несення вартової та внутрішньої служби, вивчення індивідуальних психологічних якостей кожного військовослужбовця. Для цього, зокрема, використовуються спеціально обладнані смуги психологічної підготовки особового складу. З командирами та іншими посадовими особами підрозділів проводяться інструктивно-методичні заняття з метою навчання їх методикам проведення психологічної підготовки та інших видів психологічного забезпечення. Для офіцерів, прапорщиків та сержантів можуть розроблятися необхідні методичні матеріали (інструкції, пам'ятки, тощо) щодо проведення психологічних і психофізіологічних заходів під час підготовки та виконання завдань служби військ.

Крім вказаного, існує такий напрямок роботи як попередження виникнення надмірної втоми, стресів та інших негативних станів осіб, що залучаються до несення служби військ.

Здійснення комплексу зазначених заходів можна вважати головним змістом МПЗ служби військ.

До проведення заходів МПЗ служби військ необхідно широко залучати актив частини та підрозділів: членів ради народознавчої світлиці, редколегії стінних газет та інших. Він допомагає посадовим особам щодо роз'яснення особовому складу завдань служби військ, своїм прикладом мобілізує співслужбовців на якісне виконання покладених завдань. Одночасно вони є важливим джерелом інформації про морально-психологічний стан особового складу перед і в ході несення служби, що дозволяє командирам запобігати більшості проблем та порушень.

Однією із умов ефективності функціонування системи МПЗ служби військ є вміле використання сучасних технологій і методик МПВ на особовий склад. Технології МПЗ служби військ, зокрема, можуть

 

реалізовуватись у вигляді певних алгоритмів діяльності посадових осіб щодо організації та проведення заходів МПЗ.

Технологія алгоритмізації – це послідовне виконання організаційних, виховних, соціально-психологічних та інших заходів МПЗ служби військ, що дозволяє досягти необхідних результатів.

Для структур по роботі з особовим складом з’єднання (військової частини) цей алгоритм дій містить у собі:

усвідомлення відповідними посадовими особами вимог керівних документів і завдань МПЗ служби військ, наказів, розпоряджень і вказівок старших командирів (начальників) з питань МПЗ;

розробку пропозицій та визначення заходів до відповідних планів з питань МПЗ служби військ;

постанову задач підлеглим фахівцям по роботі з особовим складом;

надання допомоги командирам підрозділів, посадовим особам наряду і варти у здійсненні заходів МПЗ служби військ;

аналіз стану МПЗ служби військ, оцінка його результатів, підведення підсумків та заохочення особового складу, який зразково виконує свої обов'язки;

узагальнення передового досвіду МПЗ та його розповсюдження.

Існує технологія поетапного проведення заходів МПЗ служби військ. Вона може застосовуватись у різних умовах, наприклад: а) при прибутті молодого поповнення і загальної підготовки його до служби військ (особливо вартової служби); б) в ході безпосередньої підготовки особового складу наряду (варти) з подальшою роботою з ним під час несення служби.

При прибутті молодого поповнення прийнято виділяти такі етапи:

І – перші 1,5 місяці служби молодого солдата (матроса) проводиться морально-психологічна та спеціальна підготовка особового складу до виконання завдань вартової служби.

II – від 1,5 до 3 місяців служби здійснюється відбір військовослужбовців, які можуть бути допущені до виконання завдань вартової служби.

Ш - від 3 місяців до звільнення у запас - підбір військовослужбовців для несення вартової служби.

IV - морально-психологічне супроводження несення вартової служби.

Головними завданнями морально-психологічного забезпечення вартової служби є:

виховання у військовослужбовців особистої відповідальності за виконання вимог Статутів ЗС, наказів та директив МО України, інших керівних документів а також вимог командирів (начальників) щодо несення служби військ;

формування у особового складу високих морально-вольових, військово-професійних, психологічних та інших якостей, коригування їх психологічного стану;

запобігання злочинам та пригодам при несенні вартової служби;

аналіз та врахування умов несення вартової служби, їх постійне покращення.

Роботу з МПЗ вартової служби доцільно планувати та проводити в 2 етапи:

1) морально-психологічне забезпечення підготовки особового складу до виконання завдань вартової служби та здійснення його відбору;

2) морально-психологічне супроводження несення вартової служби.

Морально-психологічне забезпечення підготовки особового складу до виконання завдань вартової служби включає: психологічну підготовку особового складу; вивчення індивідуально-психологічних якостей військовослужбовців та стану їх здоров'я; аналіз ходу психологічної адаптації до умов військової служби.

Тривалість першого етапу складає приблизно перші 1,5 місяці служби військовослужбовця, в ході якого у військовій частині здійснюються заходи професійно-психологічного відбору. В цей час особливо важливо вирішити питання подолання пасивності, неправильного розуміння завдань вартової служби, побоювання військовослужбовців опинитись у екстремальній ситуації. Вирішення цих завдань здійснюється в ході занять з бойової та гуманітарної підготовки, суспільно-політичного та правового інформування, індивідуальних і групових бесід, зустрічей із співслужбовцями, які зразково виконують свої обов'язки у варті, тощо.

На першому етапі також проводиться вивчення індивідуально-психологічних та інших якостей молодих солдатів, стану здоров'я з метою подальшого їх відбору до несення вартової служби та виявлення військовослужбовців, які мають адаптаційно-астенічні розлади, перенесли тяжкі травми головного мозку, інфекційні і інтоксикаційні захворювання, розлади нервової системи, мають дефекти мови, мають сімейні негаразди, знаходяться весь час в пригніченому стані, схильні до вживання алкоголю та наркотичних речовин, допускали порушення кримінального характеру, тощо.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 77; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.097 сек.