Методические указания

Методические указания

Методические указания

Историческая картина формирования конституционной монархии в Анг­лии была бы неполной без анализа актов о народном представительстве XIX в., которые реформировали старую феодальную избирательную систему, пришед­шую в полное противоречие с социальными и политическими изменениями в стране в это время. Студенту в связи с этим следует изучить три правовых акта «О народном представительстве» 1832, 1867 и 1884 годов, выявить, как расширялся электорат страны благодаря перераспределению избирательных округов и пре­доставлению большего числа мест в палате общин представителям промышлен­ных, центров, а также постепенному снижению имущественного ценза. Анализ акта 1884 г., его положений об имущественном цензе необходимо провести с учетом сохранявшегося в это время института «двойного вотума», отмененно­го только в 1948 г.

37. Кодексы Н. Бонапарта. Общее и особенное

Работу следует начать с краткой биографической характеристики Н. Бона­парта. Затем перейти к законотворческой деятельности Н. Бонапарта. Охаракте­ризовать общее и особенное Гражданского, Гражданско-процессуального, Тор­гового, Уголовного и Уголовно-процессуального Кодексов. Выявить их роль и значение на законодательство других стран. Обратить особое внимание на социально-экономические и политические изменения во Франции, в которых разрабатывались и принимались Кодексы.

Следует отметить личные вклад Наполеона в решение задачи унификации правовых норм. При этом обратите внимание на регулирование таких институ­тов, как частная собственность, личные и имущественные отношения супругов, отношения родителей и детей, право наследования, договоры. Важно также про­анализировать влияние Кодекса Наполеона на гражданское законодательство других стран. При изучении Уголовного Кодекса 1810 г. обратите внимание на структуру документа. На его основе выявите принятую классификацию право­нарушений в зависимости от характера наказания.

38. Французская колониальная империя

Работу следует начать с описания становления колониальной империи, за­тем подробно остановиться на характеристике аппарата управления колониями метрополией. Кратко осветить положение стран-колоний. В заключении следует коснуться процесса распада колониальной империи. При изучении этого воп­роса студент должен изучить основные законодательные акты французского го­сударства, включая Конституции.

39. О.Ф. Бисмарк и объединение Германии

Дата добавления: 2017-02-01