![]() КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Обучение мамы правильно прикладывать ребенка к груди
Изменения в режиме дня у детей в соответствии с их возрастом Рекомендации по организации режима дня, питания, закаливания, ухода за ребенком. (ВНИИ социальной гигиены и здравоохранения, ЦОЛИУВ, Москва, 1979)
Требование к медсестре: - выработать у себя чуткий, внимательный, доброжелательный подход - формировать у себя педагогические навыки (умение передавать знания, видеть и предотвращать проблемы) - формировать умение определить, правильно ли ребенок приложен к груди.
Этапы: 1. Объяснить маме ценность грудного молока, сформировать уверенность, что молока вырабатывается столько, сколько нужно. 2. Придать удобную позу маме, обеспечить спокойную обстановку (кресло или кровать, подушки). 3. Ребенка уложить так, чтобы голова и тело лежали ровно, ребенка повернуть на бок, чтобы лицо было обращено к груди матери, сосок матери должен находиться на уровне носа ребенка.
4. Убедиться, что ребенок готов сосать (ищет грудь, высовывает язык, загибает лопаточкой). 5. Если грудь загрубела, сцедить небольшое количество молока, чтобы ребенок мог захватить грудь. 6. Свободной рукой придерживать грудь (4 пальца снизу прижаты к грудной клетке, большой палец сверху приподнимает сосок), сцедить каплю молока, обмазать сосок. 7. Прикоснуться соском ко рту ребенка, дождаться, когда ребенок широко откроет рот, язык вывернется лопаточкой. 8. Сосок направить к небу ребенка и пододвинуть его к груди, живот ребенка прижать к туловищу мамы. 9. Когда ребенок берет грудь, оценить правильно ли он взял грудь:
После кормления подержать ребенка столбиком, чтобы он срыгнул воздух. Важно: Приложить ребенка к груди рано (в 1-ые 30 минут после рождения). Организовать совместное пребывание мамы и малыша. Следить за правильным захватом груди. В первые 2-3 месяца жизни кормить по требованию в т.ч. ночью до 8-10 в сутки. Нет необходимости в регулярных сцеживаниях. Предлагать малышу вторую грудь после полноценного опорожнения первой. Не допускать длительных (более 6 часов) интервалов между кормлениями. Грудь матери нужно мыть не чаще одного двух раз в день во время приёма общего душа. Иногда необходима смена позы при кормлении (трещины сосков, лактостаз). Поза которая казалась неудобной вчера, может оказаться самой подходящей завтра. До 4-6 месяцев ребёнку не нужна никакая другая пища и дополнительная жидкость. Нельзя допаивать и докармливать ребенка (без назначения врача), использовать имитаторы груди (пустышки) до формирования устойчивой лактации. К 3 месяцам ребенок должен сам выработать режим 6-разового кормления приблизительно через 3,5 часа.
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 63; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |