Жизненный цикл организации. Основные положения старой и новой парадигм управления (разработки зарубежных авторов)

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ СТАРОЙ И НОВОЙ ПАРАДИГМ УПРАВЛЕНИЯ (разработки зарубежных авторов)

УПРАВЛЕНИИ

ПЕРИОДЫ АКТИВНОЙ РАЗРАБОТКИ КОНЦЕПЦИЙ РАЗНЫХ НАУЧНЫХ ШКОЛ В

Практикующее упражнение.

Задание 6. Рассмотрите таблицу 4, 5. Скажите, в чем заключается новая и старая парадигмы управления, для какой экономической среды характерны данные черты и как актуальна смена управленческой парадигмы для становления рыночной экономики в России?

Таблица 4

Научные школы и подходы	Конец Х1Х века и ХХ столетие 1885 20-е 30-е 40-е 50-е 60-е 70-е 80-е 90-е
Научное направление Классическая школа Школа человеческих отношений Поведенческие науки Системный подход Ситуационный подход Теории стратегии Теории инноваций Теории лидерства

Таблица 5

СТАРАЯ ПАРАДИГМА

НОВАЯ ПАРАДИГМА

Предприятие – это «закрытая» система, цели, задачи и условия которой достаточно стабильны   Рост масштабов производства продукции и услуг как главный фактор успеха и конкурентоспособности Рациональная организация произ-водства, эффективное использование всех видов ресурсов и повышение производительности труда как главная задача менеджмента   Главный источник прибавочной стоимости – производительный рабочий и производительность его труда Система управления, построенная на контроле всех видов деятельности, функциональном разделении работ, нормах, стандартах и правилах исполнения

Предприятие – это «открытая» система, рассматриваемая в единстве факторов внутренней и внешней среды Ориентация не на объем выпуска, а на качество продукции и услуг, на удовлетворение потребителей Ситуационный подход к управлению, признание важности быстроты и адекватности реакций, обеспечивающих адаптацию к условиям существования фирмы, при которых рационализация производства становится второстепенной Главный источник прибавочной стоимости – люди, обладающие знаниями, и условия для реализации их потенциала Система управления, ориентированная на повышение роли организационной культуры и нововведений, на мотивацию работников и стиль руководства

Контрольные вопросы:

1. Кратко опишите три школы управленческой мысли, которые получили развитие в первой половине 20 века.
2. Каковы основные аспекты системного подхода, как он рассматривает организацию?
3. Какова методология ситуационного подхода?
4. Какова сущность современных концепций менеджмента?

1.5. Внешняя и внутренняя среда организации

Организация -группа людей, деятельность которых сознательно координируется длядостижения общих целей

Неформальная организация -спонтанно возникающая группа людей, достаточно регулярно вступающих во взаимодействия друг с другом

Формальная организация -организация, обладающая правом юридического лица, цели деятельности которой закреплены в учредительных документах, функционирование – в нормативных актах, положениях, регламентирующих права и ответственность каждого из участников организации.

Любая организация подобно живому организму проходит стадии развития: возникновения, развития, роста, зрелости и упадка. Это предсказуемые изменения состояния организации, которые протекают во времени с определенной последовательностью (таблица 6).

Таблица 6

Дата добавления: 2013-12-12