В зависимости от решаемых задач различают три основных вида социологического исследования: разведывательное, описа­тельное и аналитическое

Общетеоретическая социология как макросоциологическое исследование ориентирована на выявление общих закономерностей функционирования и развития общества как целостной со­циальной системы. Отраслевая социология как социологическое исследование среднего уровня занимается изучением отдельных сфер социальной жизни. В ней выделяют три раздела: исследо­вание социальных институтов (социология семьи, образования, науки, политики, права и т.д.); исследование социальных общ­ностей (социология социально-профессиональных групп, толпы, публики, этнических общностей, территориально-региональных образований и др.); исследование социальных процессов (соци­ология конфликтов, урбанизации, процессов массовой коммуни­кации и т.д.). Микросоциология изучает социальные явления и процессы сквозь призму конкретных взаимодействий людей в их повседневной жизни.

Социальные законы подразделяются на общие и специфичес­кие. Первые определяют развитие общества как целостной со­циальной системы, вторые — отдельных элементов этой систе­мы. По характеру и способу проявления социальные законы делятся на динамические, т.е. выражающие жесткую, однознач­ную связь между социальными явлениями, и статические (сто­хастические), т.е. детерминирующие социальные процессы не абсолютно, а с определенной степенью вероятности.

Социальные законы проявляются в деятельности конкретных людей, составляющих социальные группы и общности. Поэто­му, изучая социальные законы, важно выявлять социально зна­чимые, устойчивые и повторяющиеся (типичные) формы пове­дения людей, определенные их сложными взаимосвязями с окружающей социальной средой. Познание этих закономернос­тей необходимо для решения социальных проблем, совершен­ствования механизма социального управления, повышения его эффективности на всех уровнях.

1.3. Структура социологии

Современная социология представляет собой сложную раз­ветвленную систему научного знания, которая может быть структурирована по различным основаниям. В зависимости от объекта исследования социология подразделяется на общетеоре­тическую, отраслевую и микросоциологию.

В зависимости от уровня получаемого знания социология подразделяется на теоретическую и эмпирическую. Для теоре­тического социологического исследования первостепенное зна­чение имеют глубокое обобщение накопленного фактического материала и создание на этой основе теорий и концепций, объясняющих закономерности развития социальных явлений и процессов. Эмпирическая социология занимается сбором факти­ческих данных и их первичной обработкой. Следует отметить, что в социологическом исследовании нельзя разрывать эмпири­ческое и теоретическое, поскольку это две стороны единого це­лостного процесса познания социальной реальности.

В зависимости от целей и задач социологические исследова­ния подразделяются на фундаментальные и прикладные. Цель фундаментального исследования — получение нового научного знания, открытие новых социальных законов, обогащение мето­дологических основ самой социологической науки. Задачи при­кладного социологического исследования связаны с изучением конкретных вопросов социальной жизни, поисками решения ак­туальных общественных проблем. Как теоретические, так и эм­пирические социологические исследования могут иметь и фун­даментальную, и прикладную направленность.

В научной и учебной литературе можно встретить также дру­гие трактовки структуры социологии. Одни исследователи при­держиваются традиционного трехуровневого варианта: общая социологическая теория, специальные (частные) социологичес­кие теории и конкретные (эмпирические) социологические ис­следования. Другие пытаются модернизировать этот подход, вы­деляя социальную инженерию как уровень практического внедрения научных знаний с целью конструирования различных систем и моделей общественного развития. Третьи включают в структуру социологического знания такие элементы, как соци­альная философия, теоретическая социология, конкретно-социо­логические дисциплины (специальные теории), прикладная со­циология, практическая социология. Все это свидетельствует о том, что представление о структуре социологии постоянно эво­люционирует, меняется и уточняется по мере развития самой социологической мысли.

1.4. Функции социологии

Социология реализует все присущие общественной науке функции: теоретико-познавательную, критическую, описатель­ную, прогностическую, практически-преобразовательную, идео­логическую.

Теоретико-познавательная функция социологии проявляется в наиболее полном и конкретном познании социальной реально­сти. Выполняя эту функцию, социология накапливает знания о тех или иных сторонах социальной жизни, систематизирует их, стремится дать целостное представление о проблемах развития современного общества. К теоретико-познавательной функции социологии относится также раскрытие природы социального бытия людей, особенностей их поведения и сознания, духовной деятельности, образа жизни. Очевидно, что без конкретных зна­ний о процессах, происходящих внутри отдельных социальных общностей, групп или объединений, обеспечить эффективное социальное управление невозможно.

Критическая функция социологии заключается в изучении негативных явлений в жизни общества и поиске путей их устра­нения. Социология показывает, с одной стороны, то, что нужно сохранить в социальной жизни, а с другой — то, что требует ра­дикальных преобразований. Исследуя процессы социальной дезорганизации, социология ставит им своеобразный соци­альный диагноз и дает рекомендации для восстановления соци­ального здоровья общества.

Описательная функция социологии заключается в системати­зации, описании полученного исследователями материала в виде различных аналитических записок, научных отчетов, ста­тей, книг. Они должны отражать реальные характеристики изу­чаемого социального объекта. Естественно, данная работа предполагает высокий уровень профессиональной этики ученого, потому что на основе полученных материалов делаются практи­ческие выводы и принимаются управленческие решения. Эти материалы послужат точкой отсчета, источником сравнения для будущих поколений исследователей.

Прогностическая функция социологии — составление науч­ных прогнозов развития социальных процессов во всех сферах жизни общества. Такие прогнозы носят долговременный или те­кущий характер. Особенно большое значение они имеют в пере­ходный период развития общества. И здесь социология способ­на:

- определить, каков диапазон возможностей, открывающих­ся перед участниками событий;

- представить альтернативные сценарии вероятных процес­сов, связанных с каждым из выбранных решений;

- рассчитать возможные потери по каждому из альтерна­тивных вариантов.

Практически-преобразовательная функция социологии со­стоит в том, чтобы на основе эмпирических и теоретических ис­следований разрабатывать практические рекомендации, направ­ленные на повышение эффективности механизмов социального управления. Эти рекомендации могут быть использованы как для социального планирования жизни городов, сел, отдельных предприятий и коллективов, так и для совершенствования эко­номических и политических отношений и деятельности соот­ветствующих социальных институтов. Роль этой функции соци­ологии постоянно возрастает, ибо усложнение современного общества требует более целенаправленного воздействия на со­циальные процессы.

Идеологическая функция социологии связана с тем, что со­циологические теории и концепции в той или иной степени выражают интересы определенных социальных групп, полити­ческих партий и движений. Выбор темы исследования, разра­ботка проблемы, интерпретация полученных результатов не­редко определяются социально-политической позицией социо­лога и зависят от его ценностных ориентации и политических интересов. По мнению ряда ведущих социологов, социологи­ческая наука должна быть идеологически нейтральна. Поэтому задача социолога — не подменять научный подход идеологи­ческим, а проводить объективный анализ общественных явле­ний и процессов.

1.5. Методология и методика социологического исследования

Социологическое исследование — это система логически последовательных методологических, методических и организа­ционно-технических процедур, связанных единой целью — полу­чить достоверные данные об изучаемом явлении для их после­дующего практического применения.

Из определения следует, что социологическое исследование имеет три уровня: методологический, методический и процедур­ный. Под методологическим уровнем понимается совокупность общих теоретических принципов и положений, на основе кото­рых проводятся исследования, интерпретируются их результаты. Методический уровень отражает комплекс конкретных приемов и методов сбора и обработки эмпирических данных. Процедур­ный уровень характеризует непосредственную организацию про­ведения самого исследования.

Разведывательное исследование (его иногда называют пило­тажным или зондажным) — наиболее простой вид социологи­ческого исследования, имеющий целью получить оперативную социологическую информацию. Разновидностью разведыватель­ного исследования является экспресс-опрос, задача которого — выявить отношение людей к актуальным событиям и фактам (так называемый зондаж общественного мнения).

Описательное исследование — более сложный вид социоло­гического исследования, предполагающий получение сведений, дающих относительно целостное представление об изучаемом явлении.

Аналитическое исследование — самый глубокий вид социо­логического исследования, ставящий своей целью не только описание изучаемого явления, но и выяснение причинно-след­ственных связей между его характеристиками. Разновидность аналитического исследования — это эксперимент, который в со­циологии служит не столько методом сбора информации, сколь­ко проверкой выдвинутой гипотезы.

По частоте проведения выделяют разовое и повторное соци­ологические исследования. Разовое исследование (его также называют точечным) дает информацию о состоянии объекта анализа в момент его изучения. Повторные исследования позволя­ют получить данные, отражающие изменение изучаемого соци­ального объекта, его динамику. Существуют две разновидности повторных исследований — панельные и лонгитюдные. Первые предусматривают неоднократное изучение одних и тех же соци­альных объектов через определенные интервалы времени, вто­рые исследуют одну и ту же совокупность лиц в течение многих лет.

Дата добавления: 2013-12-14