Опитування та його види. Опитуваному зосередитися

Опитуваному зосередитися

Не дасть змоги

Перескакування

До балету, то таке

Про його ставлення

Про його

Спочатку запитувати

Коли респондента

Причини такого ставлення;

4) сила, інтенсивність ставлення.

'Далі - наступний блок запитань, пов'язаних з іншою частиною загальної

проблеми. Можна ставлення до всіх часткових проблем з'ясувати

спочатку, а потім розвивати запитання щодо кожної зокрема. У такому

випадку респондента легко повернути до вже «пройденого». Наприклад,

в анкеті з приводу тематики газетних публікацій запитання «Публікація

на яку з перелічених тем у Вас викликала б інтерес?» допоможе

з'ясувати ставлення опитуваного до конкретних тем. Наступний блок

запитань можна розпочати так: «Ви сказали, що цікавитеся публікаціями

про приватизацію. Якими саме (про що саме)?». Якщо анкета велика, то

між блоками запитань можуть бути функціональні, які знімають напругу,

підтримують зацікавлення, перемикають увагу.

Якщо дослідник ставить перед собою завдання з'ясувати ставлення

до проблеми різних соціальних груп (а таке завдання стоїть майже

завжди), то обов'язковим компонентом анкети є «паспортичка», або

соціально-демографічний блок запитань. Вони стосуються віку, освіти,

статі, професії опитуваного тощо і дають змогу систематизувати

відповіді за певними соціально-демографічними ознаками.

Донедавна соціологи по-різному ставились до місця розташування

«паспортички». Одні, з огляду на зручність для себе і загальність

запитань блоку, розташовували його на початку анкети. Інші»

наприкінці, аргументуючи це тим, що запитання легкі для респоі-ЦІОНТП

участь у приватизації,

а потім -

і давати їх потрібно наприкінці. Однак багатог

річна практика показала, що важливішим є

інший чинник - забезпечення анонімності. Побачивши

одразу після преамбули, у якій зазначено

анонімність анкети, запитання про те, скільки

йому років, до якої партії належить та ще й де

він працює, опитуваний може запідозрити дослідника

в нещирості, намаганні одержати якусь

конфіденційну інформацію і далі вже обережно

відповідатиме на запитання. Щоб уникнути зайвих

ускладнень, соціально-демографічний блок

слід подавати наприкінці анкети.

Соціально-демографічний блок, як і вся анкета,

має бути стислим. До нього мають входити лише

потрібні в цьому КСД запитання. Скажімо, у

дослідженні «Як Ви відпочиваєте?» питання про

партійність опитуваних, мабуть, зайве, зате запитання

про вік, освіту і професію бажані, бо дадуть

інформацію про те, як відпочивають люди того чи

іншого віку, як професія і освіта впливають на спосіб проведення вільного

часу і його кількість.

З цього ж огляду треба дбати і про охайність

оформлення анкети, її зручність для заповнення.

Зокрема рядки для відповідей мають бути

розташовані так, щоб на них можна було щось

написати. Якщо ж дослідник розраховує на докладну,

розгорнуту відповідь, то на неї треба відвести

відповідну кількість рядків. Щоб анкета

мала привабливий вигляд, з функціональною метою

на її полях інколи вміщуютьгумористичні

малюнки на теми дослідження (найчастіше це

практикують у Прибалтиці та США).

Загалом, окрім згаданих вище, вимоги до запитань анкети можна

звести до таких найголовніших:

1) усі запитання всі опитувані мають інтерпретувати однаково;

2) формулювання запитань має підтримувати в опитуваного бажання

відповідати;

3) у побудові запитань треба враховувати:

а) можливу необізнаність респондента;

б) що частина опитуваних не може чітко формулювати

своїх думок.

Якщо ж дослідник

не збирається

Дата добавления: 2014-01-04