Тема: соціальна цінність праці вчителя

ЛЕКЦІЯ № 1

Мета: ознайомити студентів із завданнями курсу, з особливостями педагогічної професії, розкрити перспективи розвитку педагогічної професії, розвивати вміння і навички.

План:

1. Завдання курсу «Вступ до спеціальності».

2. Виникнення і становлення педагогічної професії.

3. Особливості педагогічної професії, її гуманістичний, колективний і творчий характер.

4. Суть педагогічної діяльністі, її основні види: викладання і виховна робота.

5. Учитель як суб’єкт педагогічної діяльності. Професіограма особистості педагога.

Література:

1. Державна національна програма “Освіта” (“Україна XXI ст.”). – К.: Радуга, 1999. – 61 с.

2. Закон України “Про внесення змін і доповнень до Закону УРСР “Про освіту”. – К.: Генеза, 1996. – 36 с.

3. Закон України “Про загальну середню освіту” // Законодавство України про загальну середню освіту. Бюлетень законодавства і юридичної політики України. – К., 1999. ‑ №9. – С. 31-54.

4. Концепція національного виховання // Освіта. – 26 жовтня 1994.

5. Болсун С. Модель ідеального вчителя // Рідна шк. – 1999. ‑ № 2. – С. 55-59.

6. Кузьмина Н. В. Очерки психологии труда учителя. Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1967. – 183 с.

7. Сухомлинський В.О. Сто порад учителю / Вибр. твори у 5 томах. – К., 1976. – Т.2. – С. 419-655.

1. Завдання курсу «Вступ до спеціальності».

Кожна людина від народження наділена широким колом задатків, які тільки у процесі діяльності (навчальної, чи трудової) можуть перетворитись у здібності. І чим більше буде відповідати характер обраної професії природженим задаткам людини, тим повніше виявиться її обдарованість і талант. Якщо людина зробила правильний вибір, то вона приносить суспільству користь і сама отримує задоволення від своєї праці.

І ось ви обрали саме МНУ ім.В.О.Сухомлинського. які особливості та характер тієї професії, до якої ви тепер будете готуватись? Ким ви повинні стати, що для цього потрібно зробити? Саме на ці запитання вам дасть відповідь дисципліна Вступ до педагогічної професії.

Курс «Вступ до педагогічної професії» – перша професійно-педагогічна дисципліна, яка передбачає ознайомлення студентів із значенням, змістом, специфікою та особливостями обраного ними фаху. Він ставить за мету розкрити перед майбутніми спеціалістами організацію навчально-виховного процесу у вищих педагогічних закладах освіти, служить правильному розумінню ними своєї професії, розкриттю перед студентами перспектив і шляхів оволодіння учительською діяльністю.

Завдання курсу:

· розкрити соціальну значимість педагогічної професії, її місце і функції в сучасному суспільстві;

· познайомити студентів з науковими основами професійної діяльності й спілкування вчителя та вимогами до його особистості;

· розкрити структуру і організацію навчально-виховного процесу у вищому педагогічному закладі освіти, допомогти студентам-першокурсникам в оволодінні прийомами раціональної організації навчальної праці, сприяти їхній адаптації до особливостей навчання у вищій школі;

· формувати у студентів професійно-педагогічну спрямованість, потребу у систематичному самовихованні й самовдосконаленні; дієві установки на пошук й удосконалення власного стилю педагогічної діяльності і спілкування як необхідних умов професійного росту;

· сприяти становленню першооснов професійної культури і компетентності майбутніх педагогів.

Передбачений програмою зміст курсу забезпечує ґрунтовне висвітлення питань, що характеризують педагогічну професію, особистість вчителя, його професіографічні характеристики, особливості педагогічної діяльності. Значна увага приділяється ознайомленню студентів із структурою та змістом вищої педагогічної освіти, з раціональною організацією їхньої навчальної праці, з основами професійного самовиховання і самоосвіти майбутніх учителів. Передбачено характеристику наукової роботи студентів у системі їхньої професійної підготовки, розкриття шляхів оптимізації педагогічного спілкування та формування педагогічно доцільного індивідуального стилю спілкування. Курс «Вступ до педагогічної професії» – перша професійно-педагогічна дисципліна, яка передбачає ознайомлення студентів із значенням, змістом, специфікою та особливостями обраного ними фаху. Він ставить за мету розкрити перед майбутніми спеціалістами організацію навчально-виховного процесу у вищих педагогічних закладах освіти, служить правильному розумінню ними своєї професії, розкриттю перед студентами перспектив і шляхів оволодіння учительською діяльністю.

Дата добавления: 2014-01-04