ВВЕДЕНИЕ. Промышленные воды – воды, содержащие полезные компоненты в концентрациях, при которых их извлечение экономически целесообразно при данном уровне технологии

Для 31 мн,31,32 фн

Промышленные воды

Промышленные воды – воды, содержащие полезные компоненты в концентрациях, при которых их извлечение экономически целесообразно при данном уровне технологии. Сейчас извлекают Li, K, Mg, радий, рубидий, цезий, стронций. Для определения промышленных вод проводят оценку минимальных концентраций компонентов, учитывают наличие технических средств и спроса на данный вид сырья.

Наибольший интерес в качестве промышленных представляют (по Л.С.Балашову): 1. пластовые хлоридные рассолы арт.бассейнов (бром, йод, бор); 2. углекислые воды Альпийской зоны горноскладчатых областей (литий, рубидий, цезий, бор, германий, фтор, кремний, мышьяк); 3. термальные хлоридные воды областей современного вулканизма.

Даже при высоком содержании полезных компонентов добыча может оказаться экономически не целесообразной из-за слишком большой глубины, сложности очистки, удаленности от транспортных путей. В то же время п/в как сырьевая база имеют ряд преимуществ:

1) характеризуются большими запасами и содержанием нескольких полезных компонентов,

2) одновременно могут использоваться и для лечения и для теплоснабжения,

3) по запасам редких металлов превосходят твердое рудное сырье,

4) добыча пром.вод из скважин или в процессе самоизлива значительно дешевле горных работ и одновременно является средством транспортировки их на поверхность.

На Русской платформе основные запасы пром.вод сосредоточены в карбонатных и терригенных отложениях Волго-Камского арт.бассейна. Значительно меньше пром.вод в глубоких частях тектонических впадин и прогибов в Московском бассейне, в Прикаспийской впадине (солевой и подсолевой комплексы пермских и каменноугольных отложений). В пределах Западно-Сибирской плиты в юрских и меловых отложениях развиты йодные воды.

Настоящие методические указания предназначены для самостоятельного изучения курса «Аудит» студентами экономических специальностей.

К основным видам аудиторской деятельности относятся: подтверждение достоверности показателей опубликованной годовой бухгалтерской отчетности требованиям законодательства; оценка определенного вида хозяйственных операций по заказу клиента; подтверждение стабильности и устойчивости финансового состояния и т.д.

Эффективно решать указанные проблемы могут лишь технически, технологически и методологически оснащенные аудиторские фирмы, которые имеют надлежащий кадровый потенциал специалистов разного профиля.

Аудитор не должен сосредотачиваться только на документальной проверке, он обязан провести экономическую экспертизу хозяйственно-финансовой деятельности, сделать анализ интеллектуальной собственности и основных средств, затрат производства и реализации продукции, изучить нормативную базу предприятия, определить эффективную структуру капитала, предоставить консультационные услуги по учету, анализу, финансовому праву и др. Поэтому к работе в аудиторской фирме следует привлекать квалифицированных специалистов широкого профиля. В условиях рынка никто в деловом мире всерьез не воспринимает предпринимателей, отчетные данные которых не подтверждены аудиторским заключением.

Аудиторские службы на договорных началах разрабатывают также рекомендации относительно постановки учета, увеличения прибыли, повышения рентабельности, оздоровления финансового состояния. Привлеченные к аудиту высококвалифицированные внешние консультанты специалисты справляются с поставленными задачами. Выводы независимых аудиторов должны отвечать общепринятым стандартам, которые опираются на экономические нормативы.

Дисциплина «Аудит» базируется на знаниях и умениях, полученных при изучении дисциплин «Бухгалтерский учет», «Налоги и налогообложение», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности».

Целью данного курса является формирование системы теоретических знаний у студентов для проведения независимой аудиторской проверки финансовой отчетности предприятий и других видов аудиторских услуг.

Задачей курса - приобретение студентами практических навыков по организации аудиторской деятельности, планированию аудита, выполнению аудиторских процедур, оформлению рабочих документов аудитора, подготовке аудиторских заключений и др. итоговых документов.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- Закон Украины «Об аудиторской деятельности в Украине»;

- порядок осуществления аудиторской деятельности;

- стандарты аудита;

- этику аудитора.

В результате изучения данной дисциплины студент должен получить знания по:

1. Организации и технологии аудиторской деятельности

2. Нормативно-правовому обеспечению аудита

3. Организации деятельности аудиторов: права, обязанности, этика аудитора

4. Методике проведения аудита финансово-хозяйственной деятельности организаций:

4.1.Аудит учета расчетных операций

4.2.Аудит учета необоротных активов

4.3.Аудит уставного капитала и расчетов с учредителями

4.4. Аудит учета капитала и резервов

4.5.Аудит учета кредитов и займов

4.6. Аудит финансовых результатов

В результате изучения дисциплины «Аудит» студент должен уметь:

- проводить проверку ведения бухгалтерского учета, делать выводы и предложения по ее результатам;

- пользоваться экономической и нормативной документацией в своей профессиональной деятельности.

В рамках освоения дисциплины «Аудит» формируется:

- понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивого интереса к ней;

- освоение профессиональной лексики;

- готовность к профессиональному росту, приобретению новых знаний, стремление к самосовершенствованию;

- способность к системному действию в профессиональной ситуации, к анализу своей деятельности.

Цели самостоятельной внеаудиторной работы студентов:

- закрепление, углубление, расширение и систематизация знаний, самостоятельное овладение новым учебным материалом;

- формирование профессиональных явлений;

- формирование умений и навыков самостоятельного умственного труда;

- мотивирование регулярной целенаправленной работы по освоению специальности;

- развитие самостоятельного мышления;

-формирование убежденности, волевых черт характера, способности к самоорганизации.

Основные виды самостоятельной работы студентов по дисциплине «Аудит»:

1. Первичное овладение знаниями (усвоение нового материала):

- чтение дополнительной литературы;

- составление плана текста, конспектирование прочитанного;

- выписки из текста;

- ознакомление с нормативными документами.

2. Закрепление и систематизация знаний:

- работа с конспектами лекций;

- изучение нормативных документов;

- ответы на контрольные вопросы.

3. Применение знаний, формирование умений:

- решение задач по образцу, вариативных задач;

- выполнение ситуационных производственных задач.

Цель контрольной работы - закрепление знаний, полученных при изучении курса «Аудит» путем самостоятельной работы.

Для изучения дисциплины рекомендуется использовать учебники, учебные пособия и нормативные материалы, приведенные в списке литературы.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «АУДИТ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ»

Дата добавления: 2014-01-04