Спеціальність -5110102

Семестр – 1

Курс – 2

ФОРМУВАННЯ ВИЩОЇ НЕРВОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В РІЗНІ ПЕРІОДИ ЖИТТЯ ЛЮДИНИ».

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ЛЕКЦІЇ

ПЕРВОМАЙСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ

МОЗ УКРАЇНИ

Формування вищої нервової системи в різні періоди життя людини”.

Знання віковий особливостей кожної системи необхідне для чіткого уявлення про патологічні зміни в організмі та розуміння хвороб, які притаманні тій чи іншій віковій категорії..

VII.МАТЕРІАЛИ АКТИВІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИКЛАДЕННЯ ЛЕКЦІЇ.

(ПИТАННЯ, ЗАДАЧІ, ІЛЮСТРАТИВНІ МАТЕРІАЛИ ТОЩО)

А) ПИТАННЯ:

1) В якому віці дитина починає бачити яскраві кольори? / в 3 місяців /

2) В якому віці виникає координовані рухи очей і рук? / в 3 місяці /

3) Коли дитина починає стежити поглядом за іграшкою і може утримувати голову в вертикальному положенні протягом 1 хвилини?

/ 2 місяці /

4) Яку патологію зору найчастіше виявляють у дітей шкільного віку і чому? / міопію /

5)Яка патологія зору розвивається у людей після 40 років? /

далекозорість /

6) З якою анатомічною особливістю пов’язано те, що у малих дітей ГРВІ часто ускладнюється запаленням середнього вуха? / широка і коротка Євстахієва труба /

7) К можна перевірити наявність зору у новонародженого?

8) Як можна перевірити слух у новонародженої дитини?

9) Як перевіряються різні види шкірної чутливості?

10) Який вид провідності звукових коливань є у плода? / кістковий /.

Б) ЗАДАЧІ:

1) Відомо, що при потраплянні до рота новонародженого кислої або гіркої рідини, вона починає кричати і може виникнути блювання. Чому?

2) Відомо, що дитина 3-х місяців починає активно цікавитися іграшками. Чому?

3)Відомо, що на останніх місяцях вагітності плід посинає реагувати на гучні звуки. Чому?

VIII. МАТЕРІАЛИ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ:

А) по темі, що викладена в лекції

(література, питання, завдання).

ОСНОВНА: В. С. Тарасюк «Ріст і розвиток людини».

ДОДАТКОВА: Ф. Г. Хрипкова „ Возрастная физиология и

школьная гигиена”,

А. М. Мазурин „ Пропедевтика детских болезней”

Б) по темі наступної лекції (література, перелік основних питань).

Тема наступної лекції -

ОСНОВНА: В. С. Тарасюк «Ріст і розвиток людини».

ДОДАТКОВА: Ф. Г. Хрипкова „ Возрастная физиология и

школьная гигиена”,

А. М. Мазурин „ Пропедевтика детских болезней”

А) ПИТАННЯ:

1) Скільки місяців дитині, якщо вона голосно сміється, почала перевертатися з живота на спину, цікавиться іграшками?

2) Які показники нервово – психічного розвитку дитини вперше з’являються в віці 12 місяців?

3) Що нового з’являється в поведінці дитини у віці 3 роки?

Цикл природничо – наукових дисциплін

НА ТЕМУ:

ПРЕДМЕТ: РІСТ І РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

Кількість годин – 2.

ПІДГОТУВАЛА: викладач

ІІ категорії -

Дата добавления: 2014-01-05