Виды диалога по учебной нагрузке

Виды диалога

Речь

Механизм упреждения

Механизм выбора слов и структур

Механизм конструирования

Механизм комбинирования

Психофизиологические механизмы говорения

ГОВОРЕНИЕ КАК ВИД РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Общедидактические	Частнометодические методы
Прямой подход	Сознательный подход	Деятельностный подход
1. По источнику получения знаний и формирования навыков и умений	натуральный	переводно-грамматический	комбинированные методы
прямой	сознательно-практический	метод чтения
2. По степени и характеру участия обучаемых	аудиовизуальный	сознательно-сопоставительный	коммуникативный
аудиолингвальный
3. По способу работы учащихся	«армейский»
метод «гувернантки»

Говорение - вид речевой деятельности, с помощью которого осуществляется устная форма общения, направленная на установление контакта и взаимопонимания.

Подразумевает процесс формирования словосочетаний и фраз, при котором говорящий использует готовые блоки: слова, фразы в новых сочетаниях.

Предусматривает осознание языковых правил и применение их для продуцирования речевых

единиц в процессе говорения.

Обеспечивает готовность материала в соответствии с коммуникативной целью.

Отвечает за плавность речи, нормализует время и паузы говорения, прогнозирует содержание высказывания.

5. Механизм дискурсивности.

Осуществляет контроль за реализацией речевого сообщения на основе обратной связи.

Учебно-речевая ситуация - речевые и неречевые условия, заданные преподавателем или учебником в качестве стимула к речевому взаимодействию.

Речевая поддержка:

— обеспечение предметного содержания;

— правильный выбор участников;

— заблаговременное обеспечение обучаемых необходимым лексико-грамматическим материалом.

Учебно-речевая ситуация создается:

— с помощью текста;

— с опорой на зрительную наглядность;

— с помощью реального события (посещение выставки, прогулка и т.д.)

+ всегда необходимо формулировать коммуникативное задание: что-то уточнить, чего-то добиться и т.д.

— репродуктивная и продуктивная

— подготовленная и неподготовленная

— реализация высказывания осуществляется в форме диалога и монолога.

— Обмен информацией

— Запрос информации или ее уточнение

— Планирование совместных действий

— Обмен впечатлениями

— Спор, полемика

— Диалог-унисон.

— Демонстрационные диалоги

— Диалоги разговорного облегчения

— Страноведеческие диалоги

— Развлекательные диалоги

Дата добавления: 2014-01-06