Соціально-психологічна компетентність

Сутність і складові професійної компетентності педагога

План

ЛЕКЦІЯ 3

Тема. Методична компетентність як складова

педагогічної професійної компетентності

1. Сутність і складові професійної компетентності педагога

2. Характеристика методичної компетентності вчителя

Література

1. Бондар С.П. Компетентнісно-орієнтований підхід до освіти – основа оновлення змісту підготовки майбутнього вчителя / Підготовка вчителів початкової школи в умовах нової парадигми освіти // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції 1-2 квітня 2004р. / С.П. Бондар. – К.,2004. – С. 16-24.

2. Вашуленко М.С. Професійна спрямованість лінгводидактичної підготовки майбутніх учителів початкових класів / Підготовка вчителів початкової школи в умовах нової парадигми освіти // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції 1-2 квітня 2004р. / М.С. Вашуленко. – Київ, 2004. – С. 26-31.

1. Введенский В. Моделирование профессиональной компетентности педагога / В. Введенский // Педагогика. – 2003. – № 10. – С. 12-14.
2. Маркова А.К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителей / А.К. Маркова // Советская педагогика. – 1990. – № 8. – С. 82-88.
3. Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению. – М.: Русский язык, 1989. – 276 с.
4. Татарницева С.Н. Методическая компетенция учителя и ее формирование в процессе самостоятельной работы студентов / С.Н. Татарницева. – Тольятти, 2004. – 146 с.
5. Яциніна Н. Сутність інформаційної компетенції майбутнього вчителя / Теорія та методика навчання та виховання. Збірник наукових праць / За ред. Г.В. Троцко. – Харків: ОВС, 2004. – С. 151-156.

Професійна компетентність – це базова характеристика діяльності спеціаліста. Вона містить як змістовий (знання), так і процесуальний (уміння) компоненти і має головні суттєві ознаки, а саме: мобільність знань, гнучкість методів професійної діяльності і критичність мислення.

Під професійною компетентністю педагога розуміють особистісні можливості вчителя, які дозволяють йому самостійно й ефективно реалізовувати мету і завдання педагогічного процесу. Професійна компетентність учителя – це сукупність його особистісних якостей, загальної культури та кваліфікаційних знань, умінь, методичної майстерності, гармонійна інтеграція яких в педагогічній діяльності дає оптимальний результат.

Професійна компетентність педагога, за А. Марковою [4], містить п’ять складових.

1.1) власне професійна компетентність, до якої належать:

а) проектувальні вміння, тобто вміння проектувати та прогнозувати (визначати стратегії й тактики, технології діяльності); планувати діяльність (визначати мету, систему завдань, складати план дій, оцінювати результати); продумати і підготувати необхідні засоби навчання з урахуванням особливостей навчальної ситуації; передбачати можливі труднощі та продумати систему вправ для їхнього усунення;

б) організаційні вміння: вміння керувати власною діяльністю та діяльністю дитячого колективу (в тому числі забезпечити необхідний рівень дисципліни та зацікавленості в учнів); здійснювати навчально-виховну діяльність (провести урок за планом, змінити план уроку в разі непередбачуваних обставин);

1.2) уміння соціально-педагогічного спілкування: спілкуватися з різними аудиторіями професійного профілю (учні, батьки, методисти, адміністрація тощо); мотивувати та аргументувати діяльність; проявляти толерантність; адекватно реагувати на будь-яку ситуацію; формулювати систему педагогічно обґрунтованих вимог;

1.3) здібність до професійної рефлексії та самоаналізу:

- аналітичні та діагностичні вміння (соціально-педагогічна діагностика, психологічна індивідуальна та колективна діагностика, загальнопедагогічна та дидактична діагностика, предметний аналіз);

- уміння співвідносити завдання, що плануються, та підсумковий результат уроку; дати оцінку діяльності учнів на уроці; визначити характер утруднень, що виникли на уроці, та їхні причини;

- здібність бачити альтернативні шляхи розв’язання проблем; дати оцінку власній діяльності; готовність взаємодіяти з методистом, колегами, слухати й сприймати поради та побажання.

Дата добавления: 2014-01-07