КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Права і обов'язки практичного психолога
Психолог у будь-якій сфері соціальної практики виконує специфічні функції, що породжує разом з тим особливе співвідношення його прав і обов'язків порівняно з іншими працівниками цієї ж сфери. Для практичного психолога характерним є пріоритет обов'язків над правами. Обов'язки практичного психолога. Практичний психолог повинен: - у своїй роботі керуватися Етичним кодексом психолога, Законами України «Про освіту», конституцією України, міжнародними й українськими актами про забезпечення захисту прав і розвитку дітей, нормативними документами Міністерства Освіти України, положенням про психологічну службу освіти; - розглядати питання й приймати рішення строго в межах своєї професійної компетенції. Не брати на себе пі і рішення питань, нездійсненних з погляду сучасного станупсихологічної науки й практики, а також тих питань, що знаходяться в компетенції представників піших спеціальностей; - дотримуватися педагогічної етики, поважати гідність дитини, захищати її від будь-яких форм фізичного або психічного насильства; - будувати свою діяльність на основі доброти та ввічливості, довіри в тісному співробітництві з усіма учасниками педагогічного процесу; - пропагувати здоровий спосіб життя, підвищувати рівень психологічних знань педагогічних працівників і батьків; - знати найновіші досягнення психологічної науки н цілому, дитячої і педагогічної психології, практичної психології. Застосовувати сучасні обґрунтовані методи діагностичної, розвиваючої, психокорекційної, психопрофілактичної роботи. Постійно підвищувати свою професійну кваліфікацію; - запобігати випадкам здійснення психодіагностичної, розвивально-корекційної, консультативно-методичної роботи особами, які не мають відповідної фахової підготовки або права на таку діяльність; - у рішенні всіх питань виходити з інтересів дитини, завдань її повноцінного психічного розвитку; - надавати необхідну й можливу допомогу працівникам освіти району, області, адміністрації й педагогічним колективам навчально-виховних закладів у розв'язанні основних проблем, які пов'язані із забезпеченням повноцінного психічного розвитку дітей; - надавати необхідну й можливу допомогу дітям у рішенні їхніх індивідуальних проблем. Надавати допомогу батькам або особам, що їх заміняють, у рішенні їх проблем як вихователів; - приймати рішення й вести роботу у формах, ще виключають можливість нанесення шкоди здоров'ю, честі, достоїнству дітей, батьків, педагогів або третіх осіб. - зберігати професійну таємницю, не поширювати відомості, отримані в результаті діагностичної, консультативної й інших видів робіт, якщо ознайомлення з ними не є необхідним для здійснення педагогічного, медичного, соціального або іншого аспекту психокорекційної й розвивальної роботи й може завдати шкоди дитині або її оточенню; - вести запис і реєстрацію всіх видів робіт за встановленою формою. Чимало прав практичного психолога тісно пов'язані з обов'язками, випливають з них і без них реалізовуватись не можуть. Права практичного психолога. Психолог має право: - звертатись до адміністрацій навчального закладу з пропозиціями щодо покращення умов своєї праці, необхідних для успішного виконання професійних обов'язків; - на окремий спеціально обладнаний кабінет; - давати рекомендації щодо підбору та розподілу кадрів на адміністративні та керівні посади; - самостійно визначати пріоритетні напрямки роботи з урахуванням конкретних умов регіону, навчально-виховних закладів і т.п.; - самостійно формулювати конкретні завдання роботи з дітьми й дорослими, вибирати форми й методи цієї роботи, вирішувати питання про черговість проведення різних видів робіт; - відмовлятися від виконання розпоряджень керівників органів освіти, адміністрації регіону, керівників навчально-виховних установ у тих випадках, коли ці розпорядження суперечать професійно-етичним принцип, або завданням його роботи або не можуть бути виконані на основі наявних у нього професійних умінь і засобів; - знайомитися з необхідною документацією, і звертатися із запитами до медичних, правових та інших закладів; - брати участь із правом дорадчого голосу в роботі різнихорганів і комісій, що розглядають проблеми 0 о рони дитинства, а також тих, хто вирішує подальшу долюдітей, рівня їх фахової підготовки та відповідність пійманій посаді. У випадку незгоди з рішенням того або і іншого питання психолог має право донести свою власну думку до відома відповідних інстанцій; - брати участь у розробці нових методів і психодіагностики, психокорекції й інших видів робіт, оцінці їх ефективності; - проводити групові й індивідуальні психологічні обстеження й експерименти для дослідницьких цілей; - виступати з узагальненням досвіду своєї роботи в наукових і науково-популярних журналах і інших завданнях; - вести роботу із пропаганди психолого-педагогічних знань шляхом лекцій, виступів та ін., формувати психологічну культуру вихованців, учнів, педагогів, батьків, консультувати з питань психології, її практичного використання в організації навчально-виховного процесу; - мати навчальне та факультативне навантаження відповідно до базової освіти й психологічної кваліфікації. - особисто брати участь у проведенні медико-психологічних, судово-психологічних експертиз і досліджень дітей, а також; осіб, які пов'язані з їх вихованням і навчанням; - звертатися у відповідні установи й відомства з питань захисту прав та інтересів дітей.
Відповідальність практичного психолога: 1. Психолог несе персональну професійну і відповідальність за правильність психологічного діагнозу, адекватність використання діагностичних, розвиваючих, корекційних і психопрофілактичних методів та засобів, обгрунтованість рекомендацій. 2. Психолог відповідає за збереження протоколів обстежень, документації служби, оформлення їх у встановленому порядку. Свої обов'язки та права психолог реалізує в межах напрямків його професійної діяльності відповідно до Положення про психологічну службу в системі освіти. Права практичного психолога можуть бути захищені юридично, соціально і морально. Юридичний захист передбачає дотримання існуючих законів, інших законодавчих документів, відповідно до яких психолог вибудовує свою професійну діяльність і стосунки з іншими особами. Соціальний захист прав практичного психолога забезпечується організаціями, діяльність яких стосується сфери діяльності, в якій працює психолог. Також це можуть бути і асоціації та товариства психологів, практичних психологів, ЗМІ. Моральний захист діяльності практичного психолога полягає у підтримці громадською думкою.
Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 12087; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |