Понятие «методология социологического исследования». Типы и виды исследований в социологии

План

Тема 7. Методология и методика социологических исследований

Цель: Дать характеристику методологии и методики социологического исследования.

Задачи:

1. Выявить взаимосвязь теоретической и эмпирической социологии.

2. Охарактеризовать этапы соц. исследования и раскрыть их особенности, объяснить новые термины.

3. Сформировать умение выделить социально значимую проблему, требующую исследования, умение оперировать терминологией эмпирической социологии.

Дидактическое и техническое обеспечение: Добреньков, Кравченко Социология. Т.3; Девятко И. Ф. Методы социологического исследования.— Екатеринбург,1998

Основная литература:

1. Добреньков В.И., А.И. Кравченко Методы социологического исследования. Учебник. – М.: ИНФРА – М, 2004.

2. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 624 с.

Дополнительная литература:

1. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования: Учеб. пособ Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 1998.— 208 с.

2. Смелзер Н. Социология – М.: «Феникс», 1994

3. Науменко Т.В. Социология массовой коммуникации. – СПб: Питер, 2005

1. Понятие «методология социологического исследования». Типы и

виды исследований в социологии.

2. Процесс социологического исследования, его основные этапы и процедуры.

Термин «методология» в любой науке обозначает систему принципов научного познания.Под методологией социологического исследования в узком смысле этого слова принято понимать совокупность исследовательских методов, технических приемов и процедур сбора, обработки и анализа социологических данных. То есть методология, с одной стороны, связана с необходимостью обращения к широким теоретическим представлениям об объекте изучения и о возможных методах его познания, а с другой — сама является инструментом изучения общества, поиска нового научного и практического знания.

В наиболее общем виде социологическое исследование можно определить как систему логически выстроенных и взаимосвязанных методологических, методических и организационно-технических процедур, имеющих своей целью получение достоверных знаний об изучаемом явлении для использования их в практике социального управления¹.

В основу классификации социологических исследований может быть положено несколько оснований, в связи с чем выделямые виды различаются между собой с точки зрения целей, характера решаемых задач, особенностей организации и проведения, а также функциональных возможностей.

Прежде всего, исследования бывают содержательными и методическими. Если первые нацелены на получение информации об актуальных явлениях социальной жизни, то вторые — на совершенствование самого процесса социологического исследования и имеют в качестве предмета различные методические, процедурные и технические аспекты изучения общественного мнени я.

Исходя из целей и задач (т.е., по сути, из конечного результа-исследования), выделяют исследования информационные, измерительные и социоинженерные.

Информационные исследования используются очень часто и имеют своей целью оперативное получение первичной, неглубокой информации об объекте изучения.

Измерительные исследования являются более сложными с точки зрения техники и процедуры проведения, их назначение состоит в том, чтобы измерить количественные параметры изучаемых социальных явлений, получить глубокую аналитическую информацию, выработать практические рекомендации для решения социальных проблем.

Социоинженерные (социально-управленческие) исследования направлены не только на сбор информации, выработку советов и рекомендаций, но и на создание социальных проектов и технологий. При этом социолог сам контролирует процесс внедрения своих рекомендаций в практику, осуществляет надзор за функционированием управленческих технологий.

С точки зрения глубины анализа социальных явлений можно выделить три типа исследований: разведывательные, описательные и углубленно-аналитические.

Дата добавления: 2014-01-07