Особенности экономических законов

В отличие от законов природы, экономические законы это законы деятельности непосредственно самих людей. Люди активно воздействуют на экономические законы, можно сказать, в определенной степени их формируют. В то же время экономические законы носят объективный характер. Так как люди не могут сами выбрать производительные силы и условия материальной жизни, они подчиняются тем экономическим законам, которые функционируют в обществе в данный исторический момент. Так, если предприниматель в условиях капитализма не будет стремиться к максимизации прибыли, то он разорится: законы рыночной экономики и свободной конкуренции вынуждают производителя создавать товары в соответствии со спросом населения.

Экономические законы носят исторический характер. В рамках конкретных исторических формаций действуют особые системы экономических законов. Так, законы первобытнообщинного способа производства отличаются от экономических законов рабовладения. Специфический характер имеют экономические законы феодализма и капитализма.

Экономические законы на протяжении столетий в условиях различных общественных формаций функционировали стихийно, наподобие законов природы. Общественные катаклизмы, так же как и природы, потрясали человечество, приводили к колоссальным социальным и экономическим потерям. Особенно ярко это проявлялось в кризисах перепроизводства. После последнего экономического кризиса 1929-1933 гг., охватившего весь мир, человечество в определенной мере научилось регулировать экономические процессы на основе познания экономических законов. Это проявилось в изменении характера экономических кризисов, в нейтрализации их негативных последствий для населения и для производства.

Экономические законы отличаются по своему содержанию и продолжительности действия. Наряду со специфическими законами, действующими на протяжении какой-либо одной общественно-экономической формации, функционируют общие экономические законы, присущие всем или ряду общественно-экономических формаций. Например, общие законы рыночной экономики, закон экономии времени, закон повышения производительности труда, закон соответствия производственных отношений уровню производительных сил.

3.Макроэкономика и микроэкономика. Определение экономической проблемы. Экономическая теория включает 2 раздела: макроэкономику и микроэкономику.

Макроэкономика – это раздел изучающий крупномасштабные экономические явления (инфляция, безработица, экономический рост).

К типичным макроэкономическим целям относятся следующие:

1. Достижение более высокого уровня жизни (этого можно достичь с помощью экономического роста);

2. Обеспечение работой всех желающих (достижение полной занятости в экономике);

3. Получение максимальной отдачи при минимальных затратах (повышение экономической эффективности);

4. Стабилизация уровень цен (борьба с инфляцией).

Решение макроэкономических проблем зависит от выборов, которые осуществляют индивидуальные экономические единицы, то есть предприятия, люди, поэтому вся макроэкономика взаимосвязана с микроэкономикой.

Микроэкономика – это раздел экономической теории, который изучает выборы, совершаемые малыми экономическими единицами.

Все перечисленные экономические цели можно свести к одной – удовлетворение потребностей людей. Это конечная цель экономической деятельности.

Может ли наступить момент, когда все потребности людей и отдельно взятого человека будут удовлетворены? Конечно, нет.

Из этого следует, что потребности безграничны. Для их удовлетворения необходимо организованное производство материальных благ, причём постоянно развивающееся. А для производства необходимы ресурсы, т.е. труд, земля и капитал.

Труд – совокупность умственных и физических и психических способностей человека к труду.

Земля – включает в себя природные естественные ресурсы, а именно, землю, природные ископаемые, все, что выращено на земле и т.д.

Капитал – средства производства, используемые в производстве и деньги предназначенные для покупки средств производства:

Предпринимательская способность – особый вид человеческой способности, заключающийся в умении наилучшим образом соединить все производственные ресурсы с целью получения максимальной прибыли.

Но все экономические ресурсы (или факторы производства) имеются в ограниченном количестве, то есть их наличие ограничено определённым пределом.

Труд ограничен численностью рабочей силы, земля – природными запасами, капитал – суммой накопленного капитала, в каждый определённый момент времени Эта ограниченность – относительная, так как завтра эти ресурсы могут увеличиться.

Т.о., с одной стороны экономика сталкивается с безграничными потребностями людей, а с другой – с ограниченными ресурсами.

Поэтому экономическая проблема заключается в том, чтобы удовлетворить безграничные потребности людей в условиях ограниченных ресурсов.

Экономическая теория ищет ответ на ряд актуальных вопросов:

Первый важнейший выбор, который стоит перед экономической теорией – какие товары производить?

Поскольку производство конкретного товара или услуги использует ресурсы, которые могли бы быть использованы для производства других товаров и услуг, то приходится выбирать из множества альтернатив, а значит, всё имеет свою альтернативную стоимость.

Альтернативная стоимость – это стоимость производства товара или услуги, измеренная с точки зрения потерянной возможности заниматься наилучшим из доступных видов деятельности, требующих того же времени и тех же ресурсов.

Второй экономический выбор – как производить?

Ключевым понятием при принятии этого решения является эффективность.

Эффективность означает, что производство идёт с минимальными затратами. Экономисты пользуются более точным определением. Экономическая эффективность – означает такую ситуацию, при которой невозможно произвести ни одного изменения, более полно удовлетворяющего желания одного человека, не ущемив при этом желания другого.

Можно ли увеличить производственный потенциал и эффективность? Это возможно увеличении объёма капитала и других ресурсов

Третий экономический выбор – для кого производить?

Перед Р.Крузо такой вопрос не стоял. Он производил для себя и потреблял столько, сколько производил. В современном же обществе встает вопрос о распределении произведенного продукта между его членами. Решить этот вопрос можно или с позиций эффективности, или с позиций справедливости.

Эффективность в распределении понимается как ситуация, в которой невозможно путем перераспределения существующих благ удовлетворить более полно желание одного человека, не ущемив при этом желания другого.

Вопрос о справедливости в распределении в экономике является очень сложным, так как справедливость понимается неоднозначно.

Часть экономистов считает справедливым распределение поровну. Но большая часть экономистов рассматривает справедливость как равенство возможностей для каждого члена общества.

В дискуссиях по вопросу эффективности и справедливости экономическая теория разделилась на позитивную и нормативную. Позитивная экономическая теория изучает факты и зависимости между ними. Нормативная экономическая теория занимается суждениями о том, плохи или хороши экономические условия и политика.

Выводы:

1. Экономика изучает законы ведения хозяйственной жизни общества.

2. Экономика – эмпирическая наука.

3. Экономическая теория - абстрактная наука.

4. Экономическая теория включает 2 раздела: макроэкономику и микроэкономику.

5. Экономическая проблема заключается в том, чтобы удовлетворить безграничные потребности людей в условиях ограниченных ресурсов.

6. Экономическая теория ищет ответ на ряд актуальных вопросов: какие товары производить?, как производить?, для кого производить?

7. Экономическая теория разделилась на позитивную и нормативную.

Контрольные вопросы

1. Дайте краткую характеристику экономической теории меркантилизма.

2. Покажите отличие экономической теории физиократов от теории меркантилистов.

3. Охарактеризуйте вклад английских ученых У. Петти, А. Смита и Д. Рикадро в создание экономической науки.

4. В чем суть и особенности марксистского направления в экономической теории?

5. В чем отличие экономической теории от других?

6. Что изучает экономическая наука?

7. Покажите отличие предмета исследования марксистской экономической теории от современной буржуазной?

8. Как вы понимаете термин "ограниченные ресурсы"?

9. Раскройте содержание понятия - "Выбор наиболее рациональных путей использования ограниченных природных ресурсов".

10. Что собой представляет научная абстракция как средство познания в экономической теории?

11. Охарактеризуйте современные направления и школы экономической теории: неоклассическое направление, кейнсианское, монетаризм, неолиберализм и др.

Дата добавления: 2014-01-07