Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Писемні уміння й навички майбутніх фахівців

Усні мовленнєві уміння й навички майбутніх фахівців

 

Види ділового спілкування Види усного мовлення Уміння й навички
Спілкування в колективі Діалогічне + екстралінгвістичні засоби Уміння орієнтуватися в ситуації спілкування, добирати мовні засоби відповідно до мети і ситуації спілкування
Прийом відвідувачів Діалогічне + екстралінгвістичні засоби Уміння слухати співбесідника та будувати короткі, динамічні й тісно пов’язані між собою репліки
Телефонна розмова Діалогічне -екстралінгвістичні засоби (крім паузи, інтонації) Уміння членувати текст на смислові та інтонаційно закінчені частини
Ділові засідання, наради: інформаційні, диспетчерські, Дискусійні     Монологічне Діалогічне Діалогічне Аудіо-мовленнєві навички, навички партитурного читання, уміння будувати зв’язне висловлювання
Публічні виступи: Доповідь   Промова Лекція Бесіда   Монологічне   Монологічне Монологічне Діалогічне   Навички конспектування, вибіркового читання, виписування, складання тез.   Уміння будувати зв’язне висловлювання з попередньою підготовкою чи без неї.

 

 

Таблиця 2

 

Структура документа Уміння й навички
Низький рівень стандартизації Уміння дотримуватися теми висловлювання, будувати текст відповідно до його мети, основної думки та адресата мовлення, будувати висловлювання чітко й послідовно, установлювати причинно-наслідкові зв’язки між фактами та явищами, робити необхідні узагальнення й висновки, використовувати різноманітні мовні засоби відповідно до типу, стилю, жанру висловлювання. Навички будувати зв’язне висловлювання, конспектувати, занотовувати, виписувати, складати тези, удосконалювати висловлювання (коректувати й редагувати текст).
Високий рівень стандартизації Уміння вибирати мовну конструкцію, потрібну саме в даному конкретному випадку, заповнювати формуляр. Навички будувати за готовими зразками словосполучення й речення, не передбачені формуляром.

 

Отже, у курсі означеної дисципліни розглядатиметься функціональний аспект мовних одиниць, їх реалізація в усному та писемному мовленні. Вивчення курсу передбачає ознайомлення з мовними нормами, а також розвиток навички вільного спілкування українською мовою, вмінню складати та редагування висловлювання, тексти різних стилів. Водночас приділятиметься увага повторенню лексичних, орфоепічних, граматичних норм сучасної української літературної мови.

 

Мова - це поняття має декілька значень.

Мо́ва:

1. Здатність людини говорити, розмовляти, висловлювати свої думки.

2. Мова — сукупність довільно відтворюваних загальноприйнятих у межах даного суспільства звукових знаків для об'єктивно існуючих явищ і понять, а також загальноприйнятих правил їх комбінування у процесі вираження думок. // Різновид цього комбінування у процесі вираження думок, якому властиві ті або інші характерні ознаки.

Аморфні (ізолюючі) мови — мови, що не мають форм словозміни.

Державна мова — офіційно визнана і прийнята для спілкування у державних установах та армії, у спілкуванні між юридичними особами.

Іноземні мови — мови, якими спілкуються в іноземних країнах, за кордоном.

Материнська мова (материнка) — мова, якою спілкуються переважно з батьками, в окремій сім'ї.

Мертва мова — мова, яка історично зникла із вжитку в регіонах, де нею користувалися (латина, давньогрецька, давньоруська та інші).

Національна мова – це мова окремої нації, якою говорить переважна більшість народу якоїсь окремої країни, включає в себе літературну мову, різні територіальні діалекти, а також професійні діалекти.

3. Мовлення, властиве кому-небудь; манера говорити.

Езопівська мова — замаскований спосіб вираження думок з недомовками й натяками. (Від імені давньогрецького байкаря Езопа).

4. Те, що говорять, чиї-небудь слова, вислови. // Розмова, бесіда. //. Вести мову. Знаходити спільну мову.

5. Публічний виступ на яку-небудь тему; промова.

6. Те, що виражає собою яку-небудь думку, що може бути засобом спілкування.

7. У системах обробки інформації — природна або штучна знакова система для передачі інформації.

Алгоритмічна мова – штучна мова, призначена для написання алгоритмів.

Командна мова — набір процедурних операндів із встановленим синтаксисом, що використовуються для вказівки на функції, які повинні бути виконані операційною системою.

Машинна мова — мова програмування, призначена для подання програм у формі, що дозволяє виконувати їх безпосередньо технічними засобами обробки даних.

Штучна мова — мова, правила якої точно встановлені до її використання.

 

Мо́ва — система звукових і графічних знаків, що виникла на певному рівні розвитку людства, розвивається і має соціальне призначення; правила мови нормалізують використання знаків та їх функціонування як засобів людського спілкування. Мова — це найважливіший засіб спілкування і пізнання.

За ДСТУ 2392-94 мова — cистема знаків, що забезпечує процес комунікації і, як правило, складається зі словника та правил.

 

Примітка. Не слід ототожнювати поняття «мова» і «мовлення».

Мова є засобом спілкування між людьми, що існує об’єктивно й виявляється в «сукупності довільно відтворюваних загальноприйнятих у межах даного суспільства звукових знакув для об’єктивно існуючих явищ і понять, а також загальноприйнятих правил їх комбінування у процесі вираження думок» (Словник української мови:: В 11т. – К.: Наук.думка, 1973. – Т.4. – С.768.

Мовлення – індивідуальне використання мови окремим мовцем, «спілкування людей між собою за допомогою мови; мовна діяльність» окремого члена суспільства. (Там само. – С.770.)

Розрізняють людську, формальну і тваринну мови. Наука, яка займається вивченням мови називається мовознавством або лінгвістикою.

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Предмет і завдання курсу, його роль у майбутній професійній діяльності | Розділи науки про мову
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 723; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.