Общие и санитарно-гигиенические требования к учебным мастерским

Для каждой подготавливаемой профессии должны быть учебные мастерские или лаборатории.

К мастерским предъявляются следующие педагогические и са­нитарно-гигиенические требования:

1. мастерские должны быть расположены недалеко от учебного
корпуса; лучше всего, если они соединены с ним теплым переходом;

2. количество рабочих мест для обучающихся в каждой мастерс­кой должно быть на 1-2 места больше наполняемости группы;

3. в помещении мастерских должны быть туалеты, горячая вода
и душевые;

4. площадь мастерской:

4.1.слесарной - не менее 4 м² на одного обучающегося;

4.2.токарной - не менее 8-11 м² на одного обучающегося;

4.3.фрезерной - не менее 11-13 м² на одного обучающегося;

5. высота потолка - не менее 3,5 м;

6. в мастерских должна быть естественная и принудительная
вентиляция производительностью не менее 30 м³ воздуха в час на
одного обучающегося;

7. шум не должен превышать 70-80 децибел;

8. температура - не ниже 16-19°С зимой;

9. в каждой мастерской должна быть укомплектована аптечка;

10. в мастерских должно быть отдельное помещение для вспомо­гательных служб (отдел механики, ОТК, технический отдел, инстру­ментальная кладовая);

11. все рабочие места обучающихся должны быть оснащены необходимым инструментом, приспособленным для личного поль­зования. 4. Оборудование и оснащение учебных мастерских,

В свое время Госкомитетом по профтехобразованию СССР были разработаны и утверждены «Типовые нормативы на оборудование и оснащение мастерских по каждой подготавливаемой профессии». Эти документ не утратил своего значения и в наши дни.

К сожалению, сейчас многие учебные заведения испытывают небывалые трудности в связи с заменой оборудования, оснащением приспособлениями и особенно инструментом. А проводимая аттес­тация учреждений профессионального образования чаще всего не касается проверки оснащенности мастерских в соответствии с ранее действовавшими нормативами.

Оборудование мастерской должно отвечать следующим педаго­гическим требованиям:

1. оно должно быть современным и универсальным;

2. оно должно быть небольших габаритов и посильным в управлении для обучающихся;

3. оно должно быть простым в ремонте.

Оборудование мастерских делится на основное и вспомогатель­ное. Основное - для обучения профессии. Вспомогательное - для выполнения технических операций.

Например, к основному оборудованию кухонь относят:

К вспомогательному оборудованию могут относиться:

Размещают оборудование в учебной мастерской в зависимости от конфигурации, площади мастерской и с соблюдением норматив­ных расстояний: ширина центрального прохода - не менее 2 м. Раз­личают фронтальную и линейную схему размещения.

Дата добавления: 2014-01-07