Стиль жизни

Стремление к превосходству

Достижение наибольшего из возможного - главный мотив из теории Адлера. Он был убеждён в том, что стремление к превосходству является врождённым и носит безусловный характер, и что мы никогда от него не освободимся, потому что это стремление и есть сама жизнь.

Являясь ещё не ясной, не осознаной в детские годы, эта жизненная цель со временем становится источником мотивации, организующей нашу жизнь.

Адлер выдвигает следующие идеи о природе и действии стремления к превосходству.

1 Это единый мотив, а не комбинация отдельных побуждений.

2 Это стремление вверх универсально, общее для всех в норме и патологии.

3. Превосходство как цель может принимать как позитивное, так и негативное направление.

Негативное направление - у людей со слабой способностью к адаптации, борются за превосходство посредством эгоистического поведения и славы за счёт других людей.

В позитивном направлении - с хорошей адаптацией, чтобы собственое стремление к превосходству не мешало благополучию других людей.

4 Стремление к превосходству сопряжено с большими затратами энергии.

В результате влияния этой силы уровень напряжения у человека растёт.

Стремление к превосходству проявляется как на уровне индивида, так и на уровне общества.Мы стремимся стать совершенными не только на уровне индивида или члена общества - мы стремимся совершенствовать саму культуру общества. В отличие от Фрейда, Адлер рассматривал индивида и общество в гармонии друг с другом.

Гипотеза Адлера о том, что у человечества есть одна конечная цель - развитие своей культуры - ничего не говорит о том, как индивидуумы достигают этой цели. Эту проблему Адлер разрешал при помощи понятия стиля жизни.

Стиль жизни включает в себя уникальное соединение черт, способов поведения и привычек, которые, взятые в совокупности, определяют неповторимую картину существования индивида. В основе наших стилей лежат понятия неполноценности и компенсации.

С точки зрения Адлера, стиль жизни прочно закрепляется в возрасте 4 или 5 лет, потом не поддаётся изменению, сама его структура закладывается в детстве. Поскольку стиль жизни у каждого неповторим, выделение личностных типов по этому критерию возможно лишь в результате грубого обобщения. Эти типы он выделяет на основании того, как решаются 3 главные жизненные задачи: работа, дружба, любовь. Ни одна из этих главных сфер человеческой жизни не стоит особняком, они всегда взаимосвязаны и зависят от нашего стиля жизни. Разделение на типы основано на принципе двухмерной схемы: социальный интерес и степень активности.

Дата добавления: 2014-10-17