Карл Маркс Фридрих Энгельс

Теория денег и капитала. Теория ренты.

Прибавочная стоимость и заработная плата.

К. Маркс о двойственном характере труда при капитализме. Закон стоимости.

Методология К. Маркса и Ф. Энгельса.

5. Теория цикличности экономического развития капитализма.

К.Маркс (1818 – 1883) и Ф. Энгельс (1820 – 1895) идеологи рабочего движения. В 40-х гг. XIX в. рабочий класс выходит на политическую арену качестве самостоятельной силы (1831, 1834 – восстание лионских ткачей во Франции, 1844 - восстание силезских ткачей в Германии, 30-е гг. XIX в. – чартистское движение в Англии). Возникла необходимость в идеологии и программе рабочего движения.

Основное экономическое произведение Маркса и Энгельса – «Капитал». (I том вышел еще при жизни Маркса, II и III тома подготовлены и изданы Ф. Энгельсом, IV – вышел после смерти Энгельса).

Марксизм – единое, целостное политическое учение, и экономическую теорию Маркса нельзя рассматривать отдельно от его философских и политических взглядов. Маркс – автор теории общественно-экономических формаций.

Источники марксизма:

1. Классическая политическая экономия А. Смита и Д. Рикардо. Фактически Маркс и Энгельс базировались на основных идеях классической школы, творчески развили их и переосмыслили. Вследствие этого ряд экономистов относят их к классическому направлению.

2. Немецкая классическая философия, прежде всего диалектика Г. Гегеля и материализм Фейербаха. У немецких философов К. Маркс взял идею развития, мысль о том, что человеческое общество находится в постоянном изменении и в развитии от низшего к высшему. В основе этого изменения лежит материальный, экономический фактор – развитие производительных сил. Материалистическая диалектика – основной метод К. Маркса и Ф. Энгельса.

3. Утопический социализм – критика существующего капиталистического строя, идея необходимости справедливого переустройства общества, понятие классов и классовой борьбы.

Теория общественно-экономических формаций – основа теоретической доктрины Маркса и Энгельса. В основу развития общества ими положен экономический критерий – развитие производительных сил.

Орудия труда

+ Люди, приводящие их в действие,

их умения и навыки

______________________

Производительные силы

В процессе труда люди вступают друг с другом в производственные отношения, главным из которых является собственность на средства производства. Эти отношения напрямую зависят от уровня развития производительных сил, и в свою очередь, определяют все другие общественные отношения – политические, правовые, культурные и др. Производственные отношения представляют собой базис общества, а все остальное – его надстройку. Базис и надстройка составляют общественно-экономическую формацию.

По мере развития производительных сил они перерастают существующие производственные отношения, как бы взрывают их изнутри. Одновременно происходит изменение всей структуры общественных отношений. Одна общественно-экономическая формация меняет другую.

Принято выделять следующие формации:

1. Первобытнообщинную.

2. Рабовладельческую.

3. Феодальную.

4. Капиталистическую

Отсюда главный вывод Маркса. Капитализм – не неизменное состояние человечества, а ступень в развитии общества. Если А. Смит рассматривает буржуазное общество как нечто неизменное, постоянное, то по Марксу на смену капитализму неизбежно придет следующая формация, как сам капитализм пришел на смену феодализму. Именно это положение подвергается основным нападкам критиков Маркса.

2.

Своим важнейшим теоретическим открытием К. Маркс считал положение о двойственном характере труда. Любой товар имеет две стороны: потребительную стоимость и меновую стоимость.

Во-первых, товар удовлетворяет определенную потребность людей, а значит, обладает потребительной стоимостью.

Во-вторых, товар производится для обмена на другие товары, то есть обладает меновой стоимостью.

Как создатель потребительной стоимости труд конкретен. Как создатель меновой стоимости – труд абстрактный. Это то общее, что имеется между различными товарами, пропорции, в которых товары обмениваются один на другой.

Отсюда закон стоимости Маркса. Товары обмениваются между собой в соответствии с их ценностью, которая определяется пропорционально требуемого для их производства количества труда. Речь идет о среднем общественном труде или «общественно необходимом рабочем времени», т.е. о затратах времени при среднем в данное время уровне умелости и интенсивности труда.

Иными словами, стоимость товара определяется затратами труда на его производство, хотя в зависимости от спроса и предложения цена товара может расти или снижаться относительно стоимости.

При эквивалентном обмене стоимость товара включает возмещение затрат прошлого и живого труда.

Закон стоимости в условиях частной собственности на средства производства выступает в роли стихийного регулятора производства. Стихийные колебания цен вокруг стоимости, зависящие от спроса и предложения, заставляют предпринимателей расширять или сокращать производство тех или иных товаров, вкладывать средства в те отрасли, где под влиянием спроса цены выше стоимости. Это ведет к стихийному перераспределению средств между различными отраслями производства.

Переливание капитала из отрасли в отрасль продолжается до тех пор, пока цены не установятся на уровне, обеспечивающем среднюю норму прибыли. При капитализме товары продаются не по стоимости, а по цене производства (издержки + средняя прибыль ). Закон стоимости постояннонарушается в каждой отрасли, но он действует в обществе в целом. Цены производства отклоняются от стоимости то в одну, то в другую сторону, но эти отклонения взаимно погашаются и общая сумма цен производства равняется общей сумме стоимости.

3.

Английская классическая школа не могла объяснить происхождение прибыли предпринимателя. Капиталист покупает труд рабочего. Но если он покупает его по стоимости – прибыль невозможна. Значит, он покупает его ниже стоимости.

По Марксу капиталист покупает не труд, а рабочую силу. Рабочая сила при капитализме является товаром. Заработная плата – не плата за труд, а цена товара – рабочей силы. Она определяется затратами на еевоспроизводство (питание, одежда, образование, приобретение квалификации, жилье, содержание семьи).

Особенность рабочей силы в том, что она имеет свойство создавать продукт (товар), стоимость которого выше стоимости самой рабочей силы. Разница между стоимостью рабочей силы и стоимостью, которую она может создать, Маркс называл прибавочной стоимостью.

В течение рабочего дня рабочие сначала производят стоимость, эквивалентную стоимости его рабочей силы. Затрачиваемый на это труд Маркс именует необходимым трудом. Остальную часть дня рабочий занят прибавочным трудом, создает прибавочную стоимость.

Соотношение прибавочного и необходимого труда (прибавочного и необходимого рабочего времени) характеризует степень эксплуатации рабочих капиталистами.

Два пути повышения эксплуатации:

- удлинение рабочего дня (получение абсолютной прибавочной стоимости);

- интенсификация производства (получение относительной прибавочной стоимости). Может быть достигнуто без снижения жизненного уровня рабочих за счет роста производительности труда.

Тем самым, Маркс вскрыл механизм капиталистической эксплуатации. Прибавочная стоимость лежит в основе доходов владельцев капитала, предпринимательской прибыли, торговой прибыли, процента. Промышленные капиталисты уступают торговцам и банкирам часть прибылей, полученных ими за счет труда рабочих в производстве. При этом они освобождаются от затрат на производственные и торговые предприятия.

4.

По Марксу деньги возникли из товарного обращения. По мере обмена из массы товаров выделяется один, который становится всеобщим эквивалентом. Эта роль закрепилась за золотом, которое и стало деньгами.

Функции денег:

- мера стоимости;

- масштаб цен;

- средство обращения;

- средство платежа;

- средство накопления.

Теория капитала. Маркс вводит деление капитала на: постоянный - средства производства и переменный - вложения в рабочую силу. Отношение постоянного капитала к переменному – органическое строение капитала - обуславливает динамику занятости, динамику прибыли и др.

Вследствие технического прогресса органическое строение капитала повышается, что ведет к росту безработицы. Отсюда тезис об обнищании рабочего класса по мере развития капиталистического производства.

Теория ренты: развивая теорию ренты Рикардо, Маркс доказал существование наряду с дифференциальной рентой, вызванной различием в плодородии земельных участков, абсолютной ренты, обусловленной самим фактом собственности на землю.

Абсолютная рента – разница между стоимостью и общественной ценой производства. Частная собственность на землю затрудняет перелив капитала из промышленности в сельское хозяйство, препятствует уравнению нормы прибыли. Поэтому продукты земледелия продаются по ценам, соответствующим стоимости той продукции, которая определяется условиями производства на худших участках земли. Разница между стоимостью и ценой производства присваивают владельцы земли, как плату за пользование земли.

5.

Маркс и Энгельс вскрывают основное противоречие капитализма – противоречие между общественным характером производства и частнокапиталистической формой присвоения продуктов труда.

По мере развития производительных сил, основанных на крупной машинной индустрии, растет концентрация производства. Оно все более принимает общественный характер.

Однако продукты производства принадлежат частным собственникам, капиталистам. В погоне за прибылью капиталисты расширяют производство, усиливают эксплуатацию рабочих. Платежеспособный спрос основной массы населения ограничен стоимостью рабочей силы, а в условиях массовой безработицы зачастую ниже этой стоимости. Вследствие этого основное противоречие капитализма проявляется в периодических кризисах перепроизводства. Капиталисты производят товары не зная объема платежеспособного спроса населения и потребности в них. Современная техника дает возможность в кратчайшие сроки резко увеличить объемы производства товаров на основе роста производительности труда. В результате возникает кризис перепроизводства, что ведет к его сокращению, увольнению рабочих. Отсюда и цикличность капиталистического производства – кризис, депрессия, оживление, подъем, новый кризис и т.д.

На основании анализа этих фактов К. Маркс и Ф. Энгельс делают вывод о неизбежности гибели капитализма, который стал тормозом развития производительных сил, и замены частнокапиталистической формы присвоения общественной формой распределения, переходом к плановому ведению хозяйства.

Жизнь не подтвердила многих положений Маркса, в частности, об обнищании рабочего класса. Капитализм оказался значительно более жизнеспособным, способным к эволюции. Значительным фактором стал технический прогресс, позволивший снять наиболее острые противоречия капитализма, обеспечить относительно высокий уровень благосостояния всем слоям общества. Но это ни в коей мере не снижает ценности его теоретических положений.

Тема 6. Маржинализм. Формирование неоклассического направления экономической мысли.

1. «Маржинальная революция» и ее сущность. Предшественники маржинализма (Г. Госсен).

2. Возникновение субъективного направления общественной мысли как первый этап «маржинальной революции».

3. Формирование «неоклассического направления» - второй этап «маржинальной революции».

1.

В 70-е гг. XIX в. происходят глубокие изменения в экономике. Производительность труда при переходе к фабричному производству настолько возросла, что в центр внимания выходит проблема сбыта товаров. Соответственно экономисты стали задумываться о том, какими соображениями пользуется потребитель при совершении покупки. С этой целью была разработана методология предельного анализа – маржинализм (от французского marginal – предельный).

В отличие от классической школы предмет анализа маржиналистов не производственные отношения, а проблема распределения ограниченных ресурсов. Изучаются не закономерности развития общества, а поведение отдельного индивида. С конца XIX в. на смену политической экономики приходит «экономикс», представители этого направления подчеркнуто дистанцируются от политики на первом месте у маржиналистов стоит анализ индивидуального хозяйства, т.н. «робинзонады».

Маржиналисты предложили иные, чем у классической школы идеи:

1. Перемещение центра тяжести с издержек и затрат на конечные результаты.

2. Признание приоритета за рынком и потреблением.

3. Перенесение акцента на субъективную мотивацию экономического поведения индивида.

Производственный процесс выражается в смене последовательно сменяющих друг друга фаз: производство – распределение – обмен – потребление. Его можно рассматривать, начиная с любой фазы. Классическая политэкономия исходной формой считала производство, поэтому основной была трудозатратная концепция, объясняющая ценность товара воплощенным в нем трудом. Смит различал «естественную» цену товара, определяемую затратами труда, и его «рыночную» цену, трансформировавшуюся под воздействием спроса и предложения. По Марксу цена определяется общественно необходимыми затратами труда и корректируется на рынке спросом и предложением.

Маржиналисты стали рассматривать воспроизводственный процесс с фазы обмена, поставив в центр внимания рынок, процесс реализации и покупки. Им необходимо было исследовать поведение покупателя: чем он руководствуется при покупке товара, какую цену готов заплатить за него и почему. Таким образом, объектом их исследования становится полезность товара, его количество, спрос, предложение. Маржиналисты считали потребление главной фазой воспроизводственного процесса. Человек живет потребляя, удовлетворяя свои потребности. Чем более развито производство, тем больше и многограннее потребности человека, тем больше разнообразных благ ему необходимо.

Основная задача – определение функции спроса и цен субъективными оценками предельной полезности продуктов.

Маржиналисты обнаружили главный жизненный мотив воспроизводственного процесса. Мотивы действия человека – удовольствие и страдание. Удовольствие реализуется в условиях жизни, страдания в тягости труда для их потребления. Идеологически маржиналистская теория нейтральна.

Основная категория маржинализма – «полезность». Полезность – не объективное свойство товара, а его субъективная оценка,способностьудовлетворить какую-либо потребность покупателя. Для покупателя не важно, сколько труда затрачено на производство вещи, он покупает вещи по степени их полезности. При наличии у покупателя определенной суммы денег у него в голове выстраивается определенная градация полезности товаров, складывается общая картина покупательского спроса.

Один и тот же предмет может обладать для потребителя разной ценностью (для вегетарианца мясо никакой ценности не представляет). Понятие полезности для каждого потребителя свое.

Второй фундаментальной категорией является редкость. Вода дешевле там, где она находится в изобилии, но очень дорога в пустыне. Если мы будем перемещаться в пространстве от пустыни к местности с большими запасами пресной воды, то ценность воды будет постепенно уменьшаться, приближаясь к нулю. В этом и состоит закон убывающей полезности. Любое благо ценится выше, когда его мало.

Ценность имеющихся благ определяется полезностью предельной, последней, наименее нужной единицы блага. Рассмотрим модель, приводимую Менгером. На острове Робинзона имеется источник воды, дающий ежедневно 100 литров. Робинзону нужно: 1 литр для утоления жажды, 4 – для приготовления пищи, 10 – для поливки огорода, 10- для мытья и стирки, 5 – для поливки цветника. Итого 30 литров Робинзону достаточно. Ценность остальных 70 литров равна нулю.

Если на остров прибудет Пятница, у Робинзона не будет оснований брать с него плату за пользование водой. Источник начинает иссякать, его дебит сокращается до 30 литров. Теперь Робинзону придется пожертвовать частью воды, необходимой для поливки цветника, чтобы продать воду Пятнице. Вода приобрела ценность. Если источник будет продолжать высыхать, то и плата за воду будет расти. Робинзон пожертвовал цветником, стал ходить грязным. Но одновременно спрашивал с Пятницы все более высокую плату, т.к. возрастала предельная полезность воды. Наконец, наступает момент, когда никакие ценности не заставят его расстаться ни с одной кружкой воды. Предельная полезность определяется теперь первым литром. Таким образом, предельная полезность синтезирует два понятия:полезность и редкость.

Впервые основу поведения покупателя попытался вывести немецкий исследователь Герман Генрих Госсен (1810 – 1858) в работе «Развитие законов общественной торговли». Его принято считать предшественником маржинализма.

Основа экономического поведения – субъективная оценка покупателем благ и выбор между этими благами.

Первый закон Госсена – величина удовлетворения от каждой дополнительной единицы данного вида уменьшается,пока не достигнетнуля в точке полного насыщения. Снижение удовлетворения означает снижение полезности каждой последующей единицы блага.

У Робинзона 5 мешков хлеба: 1 – чтобы не умереть с голода

2 – чтобы сохранить здоровье

3 – для корма скоту

4 – на изготовление водки

5 – на корм попугаю

Второй закон Госсена – если запас различных благ недостаточен для полного удовлетворения, то совокупное наибольшее удовлетворение достигается в точке, где интенсивность удовольствия от потребления каждого блага одинакова. Полезность комбинации благ максимальна, когда последние порции потребления различных благ имеют одинаковую полезность.

Госсен сформулировал также принцип убывающей предельной полезности труда. Каждая новая единица продукта появляется только за счет дополнительных затрат труда. Тягости труда – это жертвы, трудности, «отрицательное удовольствие», связанные с необходимостью трудиться. Но с ростом результатов труда тягость работы сокращается, а удовольствие возрастает. Однако с определенного момента появляется утомление, тягость труда увеличивается.

Госсен сформулировал принцип рационального поведения субъекта, согласно которому, стремясь максимизировать удовольствие, человек должен распределять свое время и силы таким образом, чтобы прирост тягости труда стал равен приросту предельной полезности продукта труда. Это точка равновесия, когда затраты труда равны его результатам. Далеее тягости труда превышают полезность нового продукта. Процесс производства прекращается.

Книга Госсена осталась неизвестной широкой публике. О ней вспомнили только в 70-е гг. XIX вв.

2.

В 70-е гг. XIX вв. начинается так называемая «маржинальная революция». Принято выделять два этапа:

Первый – «субъективистское направление» - оценка полезности товара признавалась психологической характеристикой отдельного человека.

Возникли различные школы:

Австрийская – Карл Менгер, Ойген фон Бём-Баверк, Фридрих фон Визер;

Лозаннская – Леон Вальрас;

Кембриджская – Уильям Стенли Джевонс.

Дата добавления: 2014-10-31