Тест по теме 2

Основные дидактические единицы темы

Вопросы для повторения

1. Какие признаки называются существенными?

2. В каком отношении друг к другу находятся содержание и объем понятия?

3. Что такое совместимые и несовместимые понятия?

4. В чем заключается специфика ограничение и обобщение понятия?

5. В чем различие дихотомического деления от деления по видоизменению признака?

6. Назовите правила деления и возможные ошибки при их нарушении.

7. В чем состоит логическая сущность определения понятий?

8. Укажите, что такое явные и неявные определения понятий?

9. Какие приемы, сходные с определением используются в логике?

Существенные и несущественные признаки предметов; логические приемы образования понятий: анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование; содержание понятия, объем понятия, элементы объема понятия: класс (род), подкласс (вид), элемент класса (индивид); виды понятия по объему: пустой, единичный, общий, виды понятия по содержанию: конкретное, абстрактное, закон обратного отношения между объемом и содержанием понятия; отношения между понятиями: совместимые и несовместимые понятия; типы совместимости: равнозначность, пересечение, подчинение (отношение рода и вида); типы несовместимости: соподчинение, противоположность, противоречие; круги Эйлера; операции между понятиями: обобщение, ограничение; деление (по видоизменению признака, дихотомическое), определение.

Укажите правильный ответ:

1. Форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках, называется

а) понятием

б) суждением

в) антонимом

г) умозаключением

2. Логические приемы образования понятий

а) анализ и синтез

б) определение и деление

в) обобщение и определение

г) ограничение и обобщение

3. Основная языковая единица

а) слово

б) дело

в) речь

г) память

4. Содержание и объем понятия

а) не зависят друг от друга

б) взаимосвязаны друг с другом

в) взаимосвязаны пропорционально

г) взаимосвязаны обратно пропорционально

5. Понятия, которые являются видами одного и того же рода, и при этом одно понятие указывает на некоторые признаки, а другое эти признаки отрицает, не заменяя их, находятся в отношении

а) противоречия

б) субординации

в) равнозначности

г) противоположности

6. Собирательное понятие

а) закон

б) мебель

в) менеджмент

г) налогообложение

7. Отношения между понятиями изображаются при помощи кругов

а) Эйлера

б) Моргана

в) Миллера

г) Лейбница

8. Понятия, имеющие некоторые признаки, позволяющие эти понятия сравнить друг с другом, называются

а) конкретными

б) сравнимыми

в) абстрактными

г) относительными

9. В отношении совместимости находятся понятия

а) пересекающиеся

б) соподчиняющиеся

в) противоречащие друг другу

г) противоположные друг другу

10. Вид отношения между понятиями «виновный» и «невиновный»

а) пересечение

б) соподчинение

в) противоречие

г) противоположность

11. Логическая операция, раскрывающая объем понятия, называется

а) делением

б) обращением

в) обобщением

г) определением

12. В структуре логической операции деления выделяют

а) делимое понятие

б) выводное знание

в) определяемое понятие

г) определяющее понятие

13. Совокупность существенных признаков предмета или класса однородных предметов, отраженных в понятии, называется

а) понятием

б) смыслом

в) значением

г) содержанием

14. Нарушение правила последовательности в делении ведет к логической ошибке

а) скачок в делении

б) подмене основания

в) неполному делению

г) делению с излишними членами

15. Нарушение правила единого основания в делении ведет к логической ошибке

а) тавтология

б) неполное деление

в) скачок в делении

г) подмена основания

16. Операция деления понятия произведена в следующей задаче

а) в книге есть страницы и переплет

б) деятельность государства бывает конструктивной и деструктивной

в) дом состоит из стен, крыши и фундамента

г) составными элементами дерева являются ствол, крона и корни

17. Логическая операция перехода от видового понятия к родовому, путем исключения из содержания данного видового понятия его видообразующего признака, называется

а) делением

б) обращением

в) обобщением

г) определением

18. Логической операцией с классом выступает операция

а) деления

б) определения

в) объединения

г) разъединения

19. Определение, раскрывающее существенные признаки предмета, есть

а) ложное

б) реальное

в) истинное

г) номинальное

20. Вид определения «Слово, употребляемое в переносном значении, называется метафорой»

а) реальное

б) номинальное

в) операциональное

г) аксиоматическое

Дополните:

21. Понятия, отражающие некоторые общие существенные признаки предмета или класса однородных предметов, называются…

22. Общие понятия, в которых число мыслимых предметов поддается учету, называются…

23. Логическая операция перехода от родовых понятий к видовым путем прибавления к содержанию данного родового понятия его видообразующего признака, называется…

24. Определение, посредством которого взамен описания какого-либо предмета вводится новый термин (имя), объясняется значение термина, его происхождение, называется…

Дата добавления: 2014-10-31