Деятельность и ее структура

Деятельность

Потребности.

Потребность – переживаемая и осознаваемая нужда в том, что необходимо для поддержания жизни и развития организма.

Первым, кто разобрался в структуре потребностей, был американский психолог Абраам Маслоу (1908-1970 гг.). Его учение называется иерархической теорией потребностей. Маслоу расположил потребности в восходящем порядке, от низших биологических до высших духовных. Классификация потребностей А.Маслоу:

— физиологические (в пище, воде, дыхании, движении, тепле, сексе и др.);

— экзистенциальные (в защите, безопасности, комфорте, уверенности в завтрашнем дне, здоровье и др.);

— социальные: в общении, совместной деятельности с другими, дружбе, любви и др.;

— престижные: в уважении со стороны других людей, стремлении выделиться, обгонять других, обращать на себя внимание, искать преимуществ, сделать карьеру и др.;

— духовные: в самореализации, самопознании, в творчестве, искусстве и др.

Существует классификация потребностей П.В.Симонова:

— биологические (совпадают с физиологическими и экзистенциальными потребностями по Маслоу);

— социальные (социальные + престижные по Маслоу);

— идеальные или духовные.

Биологические являются первичными или низшими (врожденными) потребностями. А вот социальные и идеальные считают вторичными или высшими (приобретенными) потребностями.

Низшие потребности присущи всем людям, а высшие – лишь некоторым.

Потребности должны быть разумными. Что это значит?

— понимание ограниченности возможности удовлетворения всех своих потребностей;

— удовлетворение потребностей не должно противоречить нравственности, причинять вред другим людям;

— разумные потребности должны помогать развитию в человеке его человеческих качеств.

Ложные потребности – это противоестественные потребности, без которых человек может легко обойтись без ущерба своему физическому и духовному развитию: курение, употребление алкоголя, переедание, вещизм и др.

Деятельность – целенаправленные действия человека, с помощью которых он формирует и развивает свою личность, познает и преобразует мир.

Структура деятельности:

— Субъект деятельности – тот, кто осуществляет деятельность.

— Объект деятельности – предмет или явление, на которые направлена деятельность.

Например, земледелец (субъект деятельности) работает на земле и выращивает на ней различные сельскохозяйственные культуры (объекты деятельности).

— Цель деятельности – образ результата, на достижение которого направлена деятельность. Например, в голове архитектора, прежде чем начнется строительство дома, возникнет его образ.

— Средства для достижения цели. Например, для того, чтобы построить дом нужны строительные материалы, механизмы, орудия труда.

— Действия, направленные на достижение цели. Например, строительство дома включает в себя закладку фундамента, кирпичную кладку, настил крыши и др.

— Результат деятельности.

В идеале – это достижение цели.

В деятельности большое значение имеет воля, т.е. способность действовать упорно в направлении поставленной цели, преодолевая при этом противоположные по своей направленности собственные желания и стремления.

Дата добавления: 2014-10-31