Рейтинг-план дисциплины

Дисциплинарный модуль 1
Название модульной единицы (темы занятий)	Виды работ студента	Число баллов	Примечание
Модульная единица 1.1. «Основы химической термодинамики и кинетики, свойства растворов, редокс-процессы»	Теоретическая подготовка	7,0	Максимальное число баллов за модульную единицу 1.1. 17,5
Практические умения	7,0
Самостоятельная работа	3,5
Занятие 1.1.1. Введение в курс химии. Окислительно-восстановительные реакции. Электродные процессоы.	Теоретическая подготовка: программированный контроль	0-1,0	«5» - 1,0 «5-» - 0,9 «4» - 0,8 «4-» -0,7 «3» - 0,6 «3-» - 0,3 «2» - 0
Занятие 1.1.2. Основы химической термодинамики и биоэнергетики. Термодинамика химического равновесия. Лабораторная работа №1. «Каче ственные опыты по химическому равновесию»	Теоретическая подготовка	0-2,0	«5» - 2,0 «5-» - 1,8 «4» -1,6 «4-» -1,4 «3» - 1,2 «3-» - 0,6 «2» - 0
	Практические умения: выполнение лабораторной работы и оформление протокола	0 - 0,5	«5» - 0,5 «4» -0,45 «4-» - 0,4 «3» -0,3 «3-» -0,15 «2» - 0
Занятие 1.1.3. Растворы. Коллигативные свойства растворов. Лабораторная работа №2 «Определение осмотической концентрации и изотонического коэффициента раствора электролита»	Теоретическая подготовка	0-2,0
Практические умения	0-0,5
Занятие 1.1.4. Протолитические реакции. Буферные растворы. Лабораторная работа №3 «Свойства буферных растворов»	Теоретическая подготовка	0-2,0
Практические умения	0-0,5
Занятие 1.1.5. Химическая кинетика и катализ. Лабораторная работа №4. «Изучение зависимости скорости реакции от концентрации и температуры»	Практические умения	0-0,5
Тестирование по модульной единице 1.1.	Практические умения	0-5,0	«5» - 5,0 «5-» - 4,5 «4» -4,0 «4-» -3,5 «3» - 3,0 «3-» - 1,5 «2» - 0
Самостоятельная работа	0 - 3,5	«5» - 3,5 «5-» - 3,15 «4» -2,8 «4-» -2,45 «3» - 2,1 «3-» - 1,05 «2» - 0

Название модульной единицы (темы занятий)	Виды работ студента	Число баллов	Примечание
Модульная единица 1.2. «Биологически активные неорганические соединения (строение, свойства, участие в функционировании живых систем). Физико-химия поверхностных явлений и свойства дисперсных систем»	Теоретическая подготовка	8,0	Максимальное число баллов за модульную единицу 1.2.   19,0
Практические умения	7,5
Самостоятельная работа	3,5
Занятие 1.2.1. Химия биогенных элементов. Химия биогенных элементов s-блока. Лабораторная работа №5 «Химические свойства S-элементов, их применение в медицине»	Теоретическая подготовка: программированный контроль	0-2,0	«5» - 2,0 «5-» - 1,8 «4» -1,6 «4-» -1,4 «3» - 1,2 «3-» - 0,6 «2» - 0
Практические умения выполнение лабораторной работы и оформление протокола	0-0,5	«5» - 0,5 «4» -0,45 «4-» - 0,4 «3» -0,3 «3-» -0,15 «2» - 0
Занятие 1.2.2. Химия биогенных элементов р-блока. Лабораторная работа №6 «Химические свойства р-элементов и их соединений»	Теоретическая подготовка	0-2,0
Практические умения	0-0,5
Занятие 1.2.3. Химия биогенных элементов d-блока. Лигандообменные процессы. Строение металлоферментов, биокомплексных соединений. Лабораторная работа №7 «Химические свойства d-элементов»	Теоретическая подготовка	0-2,0
Практические умения	0-0,5
Занятие 1.2.4. Физико-химия поверхностных явлений в функционировании живых систем. Лабораторная работа №8 «Адсорбционные процессы»	Теоретическая подготовка	0-2,0
Практические умения	0-0,5
Занятие 1.2.5. Физико-химия дисперсных систем в функционировании живых систем. Лабораторная работа №9 «Свойства коллоидных растворов»	Практические умения	0-0,5
Тестирование по модульной единице 1.2.	Практические умения	0-5,0	«5» - 5,0 «5-» - 4,5 «4» -4,0 «4-» -3,5 «3» - 3,0 «3-» - 1,5 «2» - 0
Самостоятельная работа	0-3,5	«5» - 3,5 «5-» - 3,15 «4» -2,8 «4-» -2,45 «3» - 2,1 «3-» - 1,05 «2» - 0

Название модульной единицы (темы занятий)	Виды работ студента	Число баллов	Примечание
Модульная единица 1.3. Низкомолекулярные биорегуляторы и биологически активные высокомолекулярные соединения (строение, свойства, участие в функционировании живых систем)	Теоретическая подготовка	9,0	Максимальное число баллов за модульную единицу 1.3. 21,0
Практические умения	7,0
Самостоятельная работа	5,0
Занятие 1.3.1. Полифункциональные соединения (многоатомные спирты и фенолы, полиамины, двухосновные карбоновые кислоты). Лабораторная работа №10 «Свойства одно-и многоатомных спиртов и фенолов»	Теоретическая подготовка: программированный контроль	0-1,5	«5» - 1,5 «5-» - 1,35 «4» -1,2 «4-» -1,05 «3» - 0,9 «3-» - 0,45 «2» - 0
Практические умения: выполнение лабораторной работы и оформление протокола	0-0,5	«5» - 0,5 «4» -0,45 «4-» - 0,4 «3» -0,3 «3-» -0,15 «2» - 0
Занятие 1.3.2. Гетерофункциональные соединения (аминоспирты, гидрокси- аминокислоты, оксокислоты)	Теоретическая подготовка	0-1,5
Занятие 1.3.3. Биологически важные ароматические и гетероциклические соединения	Теоретическая подготовка	0-1,5
Занятие 1.3.4. Важнейшие α-аминокислоты пептиды. Лабораторная работа №11 «Химические методы обнаружения аминокислот и белков»	Теоретическая подготовка	0-1,5
Практические умения	0-0,5
Занятие 1.3.5. Углеводы. Монозы, биозы. Лабораторная работа №12 «Качественные реакции на углеводы и их функциональные группы»	Теоретическая подготовка	0-1,5
Практические умения	0-0,5
Занятие 1.3.6. Нуклеиновые кислоты. Лабораторная работа №13 «Определение состава нуклеопротеидов»	Теоретическая подготовка	0-1,5
Практические умения	0-0,5
Занятие 1.3.7. Высшие жирные кислоты. Липиды. Тестирование по модульной единице 1.3.	Практические умения	0-5,0	«5» - 5,0 «5-» - 4,5 «4» -4,0 «4-» -3,5 «3» - 3,0 «3-» - 1,5 «2» - 0
Самостоятельная работа	0-5,0	«5» - 5,0 «5-» - 4,5 «4» -4,0 «4-» -3,5 «3» - 3,0 «3-» - 1,5 «2» - 0
Реферат		0 – 2,5	«5» - 2,5 «4» - 2,0 «3» - 1,5 «2» - 0,0

Итоговая таблица «Дисциплинарного модуля 1»

ИТОГО по видам деятельности дисциплинарного модуля 1.		Максимальное количество баллов	Минимальное количество баллов (30%)
Теоретическая подготовка	24,0	8,0
Практические умения	21,5	7,0
Самостоятельная работа	12,0	4,0
Реферат	2,5	1,0
Всего за дисциплинарный модуль 1

Зачётный рейтинг

№ п/п	ЗАЧЁТ
1.	Итоговое тестирование	0-30,0	«5» - 30,0 «5-» - 27,0 «4» - 24,0 «4-» - 21,0 «3» - 18,0 «3-» - 9,0
2.	Практические умения: 1. решение расчётной задачи – 5 баллов;	0-5,0	«5» - 5,0 «5-» - 4,5 «4» - 4,0 «4-» - 3,5 «3» - 3,0 «3-» - 1,5
2. написание химизма качественных реакций.	0-5,0	«5» - 5,0 «5-» - 4,5 «4» - 4,0 «4-» - 3,5 «3» - 3,0 «3-» - 1,5
	ИТОГО	40 баллов

Другие виды деятельности:

Добор баллов:

Студенты желающие повысить свой рейтинг, могут осуществить добор баллов. Занятия со студентами проводится в течение 2 недель до начала сессии по графику, утвержденному заведующим кафедрой.

Для добора баллов студент может получить не более 10 заданий.

Максимальное количество баллов за каждое выполненное задание - 1 балл.

1) Тестовые задания по темам занятий: «5» - 1,0 «5-» - 0,9 «4» - 0,8 4-» -0,7 «3» - 0,6 «3-» - 0, 3

2) Ситуационные задачи по темам занятий: «5» - 1,0 «5-» - 0,9 «4» - 0,8 «4-» -0,7 «3» - 0,6 «3-» - 0,3

«

Дата добавления: 2014-11-16