Производства. Источник: Коротков Э.М. Исследование систем управления: Учебник для вузов по специальности «Менеджмент»

Источник: Коротков Э.М. Исследование систем управления: Учебник для вузов по специальности «Менеджмент». – М.: Дека, 2004. С. 29.

Вопросы и задания к схеме 2.

1. Поставьте в соответствие номер этапа и наименование этапа из списка:

· Управление, адаптированное к нарастающей сложности производства.

· Простое управление.

· Управление, не соответствующее сложности производства (кризис управления).

· Управление в условиях нарастающей сложности производства.

2. Опишите возможные цели и особенности проведения исследований на каждом из этапов.

Вопросы и задания к схеме 3.

1. В чем специфика и практическое значение понятия «исследование»?

2. Какую роль играют исследования в науке и практике?

3. Нужны ли исследования в повседневной практике управления?

4. Чем определяется потребность в исследовании? Приведите примеры.

5. Является ли исследование одной из основных функций управления? Почему?

Схема 3. Структура и содержание понятия «исследование»

ИССЛЕДОВАНИЕ – это вид деятельности, состоящий в

Источник: Коротков Э.М. Исследование систем управления: Учебник для вузов по специальности «Менеджмент». – М.: Дека, 2004. С. 29.

Схема 4. Типология исследований управления

Вопросы и задания к схеме 4:

1) Проведите классификацию исследований в соответствии с критериями выбора, представленными в левом столбце схемы 2.

2) Можно ли дополнить эту схему? Если можно, то как?

3) Добавьте не менее пяти критериев и проведите по ним классификацию.

4) Каковы тенденции типологического развития исследований?

Схема 5. Типичная проблематика исследований

Дата добавления: 2014-11-16