КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Порядок виконання роботи
Лабораторна робота № 2. Табулювання функцій Завдання1. Представити таблицю значень аргументу X та функції Y=F(X) при умові, що Х змінюється на відрізку [0;1,6] з кроком 0,2.
Знайти величину, що дорівнює відношенню найбільшого значення функції до її найменшого значення, побудувати графік функції. Розв’язання цієї задачі розбивається на три етапи: формування таблиці значень аргументу и функції, формування формули для розрахунків необхідного відношення найбільшого значення функції до її найменшого значення, побудова графіку. Для формування таблиці значень аргументу використаємо можливість заповнення з використанням через меню Правка – Заполнить – Прогрессия або автозаповненням. Заповнення значень функції для кожного значення аргументу виконується введенням в чарунку В2 формули = 0.2 * А2 ^ 3-SIN (А24 + ПИ () / 3) ^ 2 * EXP (-2 * B14) і подальшим її розмноженням в інші клітинки В3:В10. Можна скопіювати формулу в клітинки В3:В10 шляхом автозаповнення. Для розрахунку величини відносини в клітинку В12 вводиться формула: При побудові діаграми вибираємо точковий тип графіка і область значень графіка А1:В10. Результат рішення задачі наведений на малюнку. Файл рішення повинен містити також повний текст завдання з формулою у вигляді об'єкта MS Equation. Завдання для самостійного виконання: 1. Обов’язкові завдання для всіх курсантів. а) Скласти таблицю значень функції: X6 – X4 + Y2 = 0 для аргументу Х від –1 до 1 з кроком 0,1. Значення Y можуть бути як додатними, так і від’ємними.
б) Скласти таблицю значень функції (трипелюсткова троянда), яка задана у полярній системі координат: r = a × sin3j, де коефіцієнт а = 2000, а кут j вимірюється у градусах. в) Скласти таблицю значень функції, яка задана у полярній системі координат (кардіоїда): r = a(1 – cos j), де коефіцієнт а = 2000, а кут j вимірюється у градусах.
г) Скласти таблицю значень функції (лемніската Бернуллі), яка задана у полярній системі координат: r = a2 cos2 j, де коефіцієнт а = 2000, а кут j вимірюється у градусах.
д) Зобразити за допомогою квадратичних функцій, які задані, наступну картинку («парасолька»). ; ; ; ; 2. Завдання, які виконуються за варіантами. а) Побудувати таблицю значень функції Y=F(X) при умові, що Х змінюється на відрізку [a;b] з кроком 0,2. б) Побудувати графік функції Y=F(X). в) Обчислити відношення значень F(МАКС) та F(МІN). Варіанти завдань.
3. Завдання, які виконуються на оцінку «відмінно».
Побудова поверхні Завдання 1. Побудувати поверхню , при [-1; 1] з кроком 0,2. Хід виконання завдання: Для побудови поверхні при [-1; 1] в діапазон В13:L13 введемо послідовність значень: -1, -0,8, …, 1 змінної , використовуючи можливості Excel (автозаповнення). В діапазон комірок А14:А24 – аналогічну послідовність значень -1, -0,8, …, 1 змінної , тобто значення аргументів та розташовані у вигляді прямокутної таблиці. Для розрахунку в комірку В14 запишемо формулу нашої поверхні: =3*$A14^2*SIN($A14)^2-5*EXP(2*B$13)*B$13 Результат розрахунків бачимо на скріншоті.
Виділимо цю клітинку і встановимо вказівник миші на її маркері заповнення та протягнемо його так, щоб заповнити діапазон B14: L24. Знак $, що стоїть перед буквою в імені комірки, дає абсолютне посилання на стовпець з даним ім'ям, а знак $, що стоїть перед цифрою - абсолютне посилання на рядок з цим номером. Тому при протягуванні формули з комірки В14 в комірки діапазону B14:L24 в них буде знайдено значення при відповідних значеннях аргументів x та y. Отже, таблиця значень функції при різних значеннях змінних створена. . Завдання 2. Побудувати поверхню, при [-1; 1]. Оскільки вигляд функції залежить від деяких умов, використаємо логічну функцію ЕСЛИ. Формула для розрахунку в комірці В2 (якщо розрахунки виконуються на новому листі!) має наступний вигляд: = ЕСЛИ(ABS(A2+B1)<0,5;2*A2^2-EXP(B1);ЕСЛИ(ABS(A2+B1)<1;A2*EXP(2*A2)-B1;2*EXP(A2)-B1*EXP(B1))) УВАГА! Для протягування формули на весь діапазон табуляції встановлюємо в формулі абсолютні посилання на строку і стовбець як в Завданні 1. Варіанти для самостійної роботи 1. Обов’язкові завдання для всіх курсантів. а). Побудувати зображення тривимірної функції (еліпсоїд), в діапазоні X від -13 до 13, Y від –5 до 5 з кроком 1 та визначається рівнянням
б). Побудувати зображення тривимірної функції, яка називається “Ковбойською капелюхою”, в діапазоні X, Y від –10 до 10 з кроком 0.5 та визначається рівнянням
2. Завдання, які виконуються за варіантами. Побудувати поверхні z = z(x,y), якщо: 1) поверхня є безумовною; 2) треба виконувати деякі умови. Інтервал для всіх варіантів: [-3; 5], крок h = 0,2.
Контрольні питання 1.Що таке формула? 2.Які типи операндів і які операції допустимі у формулі? 3.Які типи посилань на клітинки допустимі у формулах? 4.Які переваги дає використання імен діапазонів у формулах? 5.Яким чином можна присвоїти ім'я діапазону клітинок? 6.Якими способами можна вставити функцію у формулу? 7.Яким чином здійснюється обчислення формул? 8.Які типи помилок можливі при обчисленні формул 9.У чому полягає призначення маркера заповнення в Excel? 10. Як в Excel побудувати діаграму за даними таблиці? 11. Які типи діаграм ви знаєте? 12. Що таке ряди даних? 13. Що таке легенда? 14. Які параметри діаграми можна змінити після її побудови і як? 15. Що треба зробити, щоб графік було створено на окремому аркуші?
Дата добавления: 2014-11-08; Просмотров: 1670; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |