Планирование индивидуальной

ПМ. 01.

Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта.

(Тренерская практика)

Пример

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование разделов и тем	неделя
Раздел 1. Организационная работа
1.1. Участие в установочной конференции
1.2. Ознакомление с организацией тренировочных заня­тий в группах начальной подготовки и в учебно-тренировочных группах
1.3. Просмотр показательных тренировок, проводимых тренером-преподавателем
1.4. Знакомство с индивидуальными особенностями занимающихся где на объекте, предстоит работать
Раздел 2. Планирование индивидуальной учебно-практической деятельности в процессе тренерской практики	1-2
2.1. Организационная работа	1-2
2.2. Учебно-спортивная работа	1-2
2.3. Физкультурно-массовая работа	1-2
2.4. Воспитательная работа	1-2
2.5. Организационно-пропагандистская работа	1-2
Раздел 3. Составление документов планирования (Годовой план-график учебного процесса по оперативной тренировке в ИВС)
3.1. Содержание видов подготовки
3.2. Количество часов
3.3. Периоды годового плана
Раздел 4. Планирование микроцикла
Составить микроцикл (подготовительного периода) для спортсменов в ИВС
Раздел 5. Составление плана-конспекта тренировочного задания	1-6
5.1. Задачи тренировочного занятия	1-6
5.2. Частные задачи	1-6
5.3. Содержание тренировки	1-6
5.4. Дозировка тренировки	1-6
5.5. Организационно-методические указания	1-6
Раздел 6. Учебно-практическая деятельность практиканта
6.1. Проведение тренировки в качестве помощника тренера-преподавателя	1-2
6.2. Проведение тренировки самостоятельно	2-6
Раздел 7. Педагогические наблюдения и разбор тренировки в ИВС	3-4
7.1. Подготовка тренера-преподавателя к тренировоч­ному занятию	3-4
7.2. Проведение тренером-преподавателем тренировоч­ного занятия	3-4
7.3. Учебная работа и поведение спортсменов	3-4
7.4. Выводы и предложения по тренировочному заня­тию	3-4
Раздел 8. Составление положения о соревнованиях в ИВС
8.1. Цели и задачи соревнования
8.2. Руководство соревнованиями
8.3. Участники соревнований
8.4. Участники соревнований
8.5. Программа соревнований и определение победителей
8.6. Награждение победителей
8.7. Финансовые условия участия в соревнованиях
Раздел 9. Составление ведомости хронометража деятельности учащихся на тренировочном занятии	5-6
9. 1. Содержание деятельности тренировки	5-6
9.2. Время окончания деятельности	5-6
9.3. Время, затраченное на: - выполнение упражнения - вспомогательные упражнения	5-6
9.4. Нерациональные затраты времени	5-6
9.5. Примечание	5-6
Раздел 10. Пульсометрия на тренировочном занятии	5-6
10.1. Деятельность учащихся на уроке	5-6
10.2. Время измерения пульса	5-6
10.3. Пульс за: 1) 10" 2) 1'	5-6
10.3. Примечание	5-6
Раздел 11. Написание дневника-отчета практиканта	1-6
11.1. Содержание педагогической деятельности	1-6
1 1.2. Степень решения задач	1-6
1 1.3. Причины неполного решения задач	1-6
11.4. Рекомендации по коррекции педагогической деятельности	1-6
11.5. Замечание методиста	1-6

Дата добавления: 2014-12-10