Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тема 21. Модульне навчання та рейтинговий контроль




НІТ у керівництві освітою

НІТ надають нові можливості для управлінської діяльності як в окремій школі, так і в усій системі освіти в цілому.

Один або два комп'ютери, призначені для автоматизації адміністративно-господарської діяльності школи, дають можливість створювати бази даних учнів (алфавітну книгу школи), анкетних даних учителів, реєструвати вхідні й вихідні документи, складати розклад занять, готувати різні статистичні зведення. Автоматизація роботи шкільної бібліотеки дає можливість швидкого пошуку потрібної літератури, ведення карток учнів і вчителів, нагляду за станом шкільних підручників тощо.

Наявність достатньої кількості комп'ютерів дає можливість об'єднувати їх в інформаційну мережу школи, що зв'язує кабінет директора, учительську, шкільні кабінети, адміністративно-господарську частину, бібліотеку в єдиний інформаційний простір. Це надає нові можливості автоматизації управлінської діяльності: ведення електронних журналів успішності учнів, створення й використання різних довідкових систем (нормативних, предметних, методичних), одержання й передачу оперативної інформації по всій школі тощо.

Застосування комп'ютерів у психологічній службі школи дає можливість оперативно запроваджувати складні психодіагностичні методики, тестувати великі групи учнів, проводити статистичну обробку даних психодіагностики, простежити динаміку розвитку психологічних особливостей учнів упродовж усього періоду навчання.

Об'єднання шкіл та установ освіти в єдину інформаційну мережу дає можливість розв'язати проблему обміну оперативною інформацією між органами керівництва освітою й освітніми установами (накази, довідки, статистичні дані).

Завдання для самоконтролю

1. Дайте характеристику основних напрямів упровадження НІТ.

2. Визначте переваги впровадження НІТ у сучасній загальноосвітній школі.

3. Охарактеризуйте складові професійної підготовки вчителя за умов упровадження НІТ.

4. Опишіть можливі перспективи розвитку НІТ в Україні.

- Основні терміни й поняття

- Мета й завдання технології

- Принципи запровадження КМСОНП

- Навчальне навантаження студента

- Структура навчальної дисципліни

Література

1. Ліхачов Б. Педагогічні технології. / Б. Ліхачов – К., 1998. – С.148-157.

2. Москаленко П. Педагогічні технології. / П. Москаленко – К., 2001. – С.115-117.

3. Артемова Л. Педагогічні технології. / Л. Артемова – К., 2000. – С.197-200.

4. Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології./ І.М. Дичківська – К.: Академвидав, 2004. – 352 с.

5. Г.К. Селевко Современные образовательные технологии. / Г.К. Селевко – М., 1998)




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-10; Просмотров: 407; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.