Курсовой работы по психологии

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Профессиональную научно-исследовательскую и практическую подготовку будущего психолога в вузе продолжает такой вид работы, как выполнение курсовой работы. Особое значение курсовой работы объясняется тем, что они призваны решать задачу формирования у студента навыка научного исследования и профессиональной культуры.

Курсовая работа представляет собой всестороннее рассмотрение избранной для исследования темы с использованием всех элементов научно-исследовательского поиска, обоснованием понимания сути исследуемого психологического явления, аргументированием теоретических положений и собственной точки зрения.

Курсовая работа необходима для углубления общепрофессиональных и специальных знаний, практических умений студента по разрешению научных и практических проблем в области психологии. Как правило, эта деятельность носит учебно-исследовательский характер. В ходе ее необходимо усвоить не только способы отбора, анализа, обобщения информации, но и выделить неразрешенные, дискуссионные проблемы в области теории и практики психологии, моделировать и проектировать пути их решения, обобщать и анализировать уже имеющийся опыт.

Курсовая работа базируется на изучении первоисточников, научной литературы, официальных нормативно-правовых документов, отдельных статистических материалов, отражающих состояние, тенденции развития социально-психологических явлений. Выполнение курсовой работы требует от студента не только знаний общей и специальной литературы по теме, но и умения проводить научно-исследовательский поиск, увязывать вопросы теории и практики, делать обобщения, выводы, формулировать предложения по разрешению конкретных научных проблем в психологии.

Курсовая работа, являясь одной из основных форм самостоятельной учебно-исследовательской работы студентов, предусматривает решение следующих основных задач:

-углубить теоретические знания в исследуемой области психологии;

-способствовать овладению методами научно-исследовательского поиска;

-сформировать навыки самостоятельной работы;

-привить интерес к научно-поисковой, исследовательской деятельности и совершенствованию навыков ее проведения;

-сформировать навыки логического изложения основных идей, положений, содержания исследуемой проблемы;

-выработать умения публично защищать подготовленный материал (делать сообщение, отвечать на вопросы, отстаивать свою точку зрения и т.д.).

Курсовая работа должна содействовать развитию у студента-психолога следующих умений:

-подбирать литературу по теме исследования;

-изучать, реферировать научную литературу;

-обосновывать актуальность выбранной для исследования темы, определять ее предмет, объект, цель, исследовательские задачи, формулировать гипотезу;

-составлять и реализовывать план исследования;

-логично и последовательно раскрывать тему;

-планировать и проводить эмпирическое исследование;

-правильно оформлять научную работу.

Между перечисленными задачами и необходимыми умениями нет четкого разделения. При подготовке курсовой работы они обычно в той или иной степени пересекаются. Все вышеперечисленные умения могут являться основанием и критерием для оценки курсовой работы студента научным руководителем и комиссией.

Курсовая работа – это самостоятельное научное исследование студента, выполняемое под руководством научного руководителя, которое должно содержать элемент авторской новизны. В работе должно содержаться исследование задачи, имеющей актуальное значение для избранной области науки в целом, либо изложены научно-обоснованные подходы, обеспечивающие решение некоторых прикладных задач. В работе должны быть сформулированы актуальность избранной темы, объект и предмет исследования, определены цель и задачи исследования, проведен сравнительный анализ научной литературы и исследований, выполненных другими авторами по аналогичным темам. При выборе темы работы студенту следует ориентироваться на проблемы, реально существующие в профессиональной деятельности.

При подготовке курсовой работы студентом должны быть продемонстрированы теоретические знания по избранной проблеме исследования, умение выделять научную проблему, доказать ее актуальность, умение анализировать и обобщать имеющийся в науке теоретический и практический материал, умение и навыки организации и проведения научного исследования, умение формулировать выводы и рекомендации. Предложенные решения исследуемой проблемы должны быть четко изложены, аргументированы, критически оценены, определена их научная и практическая значимость. Курсовая работа должна иметь научно аргументированный характер. Четкость и ясность формулировок, убедительность и доказательность выводов, научная корректность и литературная грамотность – важнейшие требования, предъявляемые к исследованиям студентов-психологов. Таким образом, курсовая работа студента по направлению подготовки «Психология» должна удовлетворять вышеотмеченным профессиональным требованиям.

Курсовая работа, выполняемая студентами-психологами в филиале РГСУ в г. Минске на кафедре психологии и конфликтологии, представляет собой фрагмент научной работы, выполняемой под руководством преподавателя указанной кафедры. Научного руководителя определяет кафедра из числа профессорско-преподавательского состава. Он консультирует студента по таким вопросам, как формулировка темы, подготовка, написание и защита курсовой работы; предварительно утверждает тему работы; проверяет ее содержание, делает замечания, высказывает пожелания и требования; дифференцированно оценивает ее. Выполнение требований к курсовой работе, разработанных и утвержденных кафедрой психологии и конфликтологии, отраженных в данном пособии, и рекомендаций научного руководителя в период ее подготовки является обязательным для студента.

Дата добавления: 2014-12-16