КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
HyperText Markup Language
HyperText Transfer Protocol Uniform Resource Locator Веб броузер Міжнародна інформація Кудрявцева С.П., Колос В.В.
для системи WWW готуються спеціальним чином з використанням спеціальної мови HTML (HyperText Markup Language) — це система для маркування різних частин Веб документів, що говорить Веб броузеру, як відображати текст, посилання, графіку і різноманітні медіа. Системою адресації, що використовується в WWW і пропонується, як стандарт адресації для всієї мережі Інтернет є URL (Uniform Resourse Locator) — уніфікований локатор ресурсів. URL містить інформацію про метод доступу, сервер доступу, номер порту (інформація про порт може бути опущена) і шлях до файлів, до яких потрібен доступ. Тобто для повного розуміння того, що собою представляє WWW і як готуються документи для представлення на WWW сервері, необхідно засвоїти чотири основних поняття: Веб броузер, URL, HTTP, HTML. Основні поняття, що складають сутність WWW (Веб) Веб броузер — це програма-кліент, що використовується для перегляду матеріалу (документів), підготовленого для Веб. Прикладами Веб броузерів можуть бути такі програми: Internet Explorer, Netscape Navigator, Mosaic, MacWeb та інші. Броузери можуть інтерпретувати Інтернет адреси (URL), маркери мови HTML, а також розуміти такі Інтернет протоколи, як HTTP і FTP. Uniform Resource Locator (URL) — це схема (шаблон), з використанням якої адресуються Інтернет ресурси в Веб. URL — це стандарт для визначення місцезнаходження об'єкта мережі Інтернет. URL діє як адреса не тільки для даних, але також і для інших ресурсів Інтернет. HyperText Transfer Protocol (HTTP) — це Інтернет протокол, що спроектований спеціально для швидкого маніпулю- вання з гіпертекстовими документами. Подібно іншим Інтернет протоколам, таким як FTP, HTTP — це клієнт-сервер протокол. У моделі клієнт-сервер програма клієнт, що виконується на комп'ютері користувача, надсилає запит до програми сервера, що виконується на іншому комп'ютері в мережі Інтернет. Відповідь на запит сервер надсилає знову клієнтові. У процесі обміну цими повідомленнями, клієнт і сервер використовують протокол (сукупність правил, згідно яким комп'ютери взаємодіють між собою). HTTP був сконструйований спеціально для роботи з гіпертекстовими документами. HyperText Markup Language (HTML) — це мова маркерів, що використовується для створення гіпертекстових документів для Веб і яка дозволяє створювати гіпертекстові зв'язки, заповнювати форми, включати малюнки, які можна вибирати мишкою, тощо. Написання HTML документа включає такі два аспекти, як технічний (правильне конструювання HTML документа) і дизайнерський (візуальне представлення документа). Перший аспект пов'язаний зі знанням основ мови HTML і правил конструювання HTML документа. Другий аспект пов'язаний зі смаком розробника HTML документа, а також з досвідом роботи з іншими зразковими HTML документами.
Дата добавления: 2014-12-16; Просмотров: 569; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |