Времена глаголов

Глаголы изменяются по временам. Времён глагола три: настоящее, прошедшее и будущее.

Настоящеевремя глагола обозначает действие, которое совершается сейчас, в то время, когда о нём говорят. Ласточка над домом всё летает, Словно ищет что-то, вспоминает. Всё над крышей вьётся одиноко Дорогая гостья издалёка.

Прошедшее время глагола обозначает действие, которое совершилось ранее, чем о нём говорят. Ласточки пропали, А вчера с зарёй Всё грачи летали Да, как сеть, мелькали Вон над той горой.

Будущее время глагола обозначает действие, которое будет совершаться или совершится после того, как о нём идёт речь. Задумаю—реки большие Построю мосты ледяные, Надолго упрячу под гнёт, Каких не построит народ.

Упражнение 363. Спишите; подчеркните глаголы и определите, в каком времени поставлен каждый глагол.

Советская Армия героически защищала от врагов свою Родину. Под Сталинградом она покрыла себя неувядаемой славой. Храбро сражались в Севастополе герои-моряки. Выдержал страшную осаду непобеждённый Ленинград. Вырасту — и я буду сражаться с врагами моей Родины, если они нападут на нашу землю.

Упражнение 364. Прочитайте статью. Расскажите, как жилось Петюшке у хозяина. Спишите статью, и подчеркните глаголы прошедшего времени.

УЧЕНЬЕ ПЕТЮШКИ.

(Из прошлого.)

Началось ученье Петюшки в сапожной мастерской Шорина. Изо дня в день, как только начинала заниматься заря, хозяйка зычным голосом поднимала его с сенника и гнала на работу, Петюшка поил коров, кормил птицу, качал из колодца воду, колол дрова и таскал вязанками на кухню, бегал в трактир за кипятком, качал хозяйского ребёнка и не успевал даже поесть. От работы освобождался он только к ночи, наскоро съедал скудаый ужин и засыпал тяжёлым сном.

Упражнение 365. Спишите статью и подчеркните глаголы будущего времени.

Зима окончилась. Миновали морозы, вьюги и метели. Весеннее солнышко светит и греет. Скоро зазеленеют луга, поля и леса. Зацветут фиалки и одуванчики. Птички на сотни ладов запоют. Подует тёплый ветерок. Лёгкие, беловатые облачка пойдут по небу. Брызнет первый благодатный дождь, прогремит первый гром.

Упражнение 366. Спишите и подчеркните глаголы; определите, в каком времени они поставлены.

1. Щебечут ласточки в кустах. 2. Смотрит солнце с небес и блестит, и горит, по полям, по лугам разливается. 3. В камышах струится речка. 4. Я пройдусь по лесам. 5. Пронеслись утки с шумом и скрылися. 6. Лес принарядился в новенький убор. 7. Ночь холодная настанет, от реки туман пойдёт. 8. Великая Родина трудится, строит, возводит заводы, растит города.

Упражнение 367. Переделайте статью „Весна идёт" так, чтобы глаголы были поставлены в настоящем времени.

ВЕСНА ИДЁТ.

В полях ещё лежали клочья талого снега, а пологий спуск к реке уже зеленел молодыми побегами. Подымались на бурых ножках голубые подснежники и улыбались весне. А она, шумная и зелёная, шла в шорохе снежных потоков. Вербы у реки сыпали в воду жёлтую пыльцу. Потянули на север гуси. В чёрных полях с криком носились грачи. Из ульев на пасеке собирались на солнышке пчёлки, вытягивали нетвёрдые лапки и оправляли слабые крылышки. В голубом небе звенели жаворонки.

Дата добавления: 2014-12-16