Методические указания по выполнению работы. 1. Составить различные виды ПП относительно проблемной ситуации согласно данной выше классификации

1. Составить различные виды ПП относительно проблемной ситуации согласно данной выше классификации.

Рассмотрим пример составления и применения ПП, которое можно использовать при определении наилучшего способа взаимодействия двух реагентов с целью получения желаемого распределения продуктов для последовательно-параллельной реакции вида:

; .

ПП-1: «ЕСЛИ (рассматриваемая реакция является последовательно-параллельной) И (А и В являются реагентами, С является продуктом первой реакции, D является продуктом второй реакции) И (D необходимо максимизировать), ТО (добавлять А в небольшом количестве за один раз к В) И (тщательно перемешивать, чтобы удостовериться, что весь реагент А прореагировал перед добавлением новой порции)».

ПП-2: «ЕСЛИ (рассматриваемая реакция является последовательно-параллельной) И (А и В являются реагентами, С является продуктом первой реакции, D является продуктом второй реакции) И (С необходимо максимизировать), ТО (добавлять В к А любым удобным путем, обеспечивающим, чтобы B реагировало полностью до тех пор, пока C не достигает максимального значения)».

В случае правила ПП-1 вещество А будет реагировать так, чтобы образовалось С, которое, в свою очередь, будет реагировать с избытком В, чтобы дать D. Это будет продолжаться до тех пор, пока А или В не исчерпаются. В случае правила ПП-2 вещество B реагирует так, чтобы дать С. Вначале при избытке А продукт C не может реагировать дальше с образованием продукта D, так как B реагирует полностью. Это будет продолжаться до тех пор, пока концентрация С не достигнет некоторого максимального значения, при котором появится конкуренция С и А за В.

2. Определить возможные случаи отказов для исследуемой системы и представить в виде ПП.

Приведем последовательность (цепочку) ПП, которые позволяют идентифицировать аварийную ситуацию при работе некоторой ХТС.

ПП-1: «ЕСЛИ (соленоидный клапан S ₁ с выходной линией воздуха А ₁ отказал), ТО (давление воздуха в выходных линиях А ₂, А ₃ и А ₄ падает до нуля)».

ПП-2: «ЕСЛИ (давление воздуха меньше, чем критическое давление СР в линии воздуха А ₂) И (пневматический клапан СV ₁ реагирует посредством А ₂, открыт), ТО (расход охлаждающего агента в выходной линии F ₁ падает до нуля)».

ПП-3: «ЕСЛИ (расход охлаждающего агента в линии F ₁ реактора R ₁ падает ниже критического расхода CF) И (вспомогательная система отказала), ТО (существует аварийная ситуация)».

3. Составить графическую схему ДВР. Далее сделать переход от вопросов и ответов к созданию ПП относительно их структурно-синтаксических особенностей.

Рассмотрим пример генерации вывода с использованием ДВР для НФЗ (рис. 12), постановка которой определяется фактами и ПП.

Рис. 12. ДВР для вывода заключений о природе разлитого вещества

Ф1: «pH разлитой жидкости меньше 6».

Ф2: «Разлитое вещество пахнет уксусом»;

ПП-1: «ЕСЛИ (pH жидкости меньше 6), ТО (разлитое вещество кислота)»;

ПП-2: «ЕСЛИ (разлитое вещество пахнет уксусом) И (разлитое вещество – кислота), ТО (разлитое вещество – уксусная кислота)».

Порядок выполнения работы:

1. Составить различные виды ПП относительно проблемной ситуации.

2. Сформировать систему отказов. Представить в виде ПП.

3. Графически представить (с помощью MS Visio) ДВР и описать с помощью ПП.

4. Сгенерировать полученные ПП в ПС.

5. Оформить отчет о работе.

Дата добавления: 2014-12-16