Головне завдання стратегічного управління

План

Тема: СТРАТЕГІЧНЕ УПРАВЛІННЯ В ОСВІТНЬОМУ МЕНЕДЖМЕНТІ

Семінарське заняття

ОРГАНІЗАЦІЯ ВНУТРІШКІЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ
План
1. Поняття про внутрішкільному управлінні. Функції, принципи, засоби й методи внутрішкільного управління.

2. Управлінські органи школи, їх структура.
3. Керівник в системі управління освітніми установами. Управлінська культура керівника: її зміст і роль у забезпеченні ефективності керівництва діяльністю школи.

4. Функціональні обов'язки посадових осіб школи (директор школи та його заступники, класні керівники, вчителі, вихователі, педагоги додаткової освіти).

5. Планування і контроль ефективності діяльності школи. Критерії ефективності діяльності школи.

Практичні завдання:

1. Складіть таблицю «Гуманізація і демократизація внутрішкільного управління»

Шляху демократизації і гуманізаціївнутрішкільного управління	Умови, при якихможливе здійснення цих шляхів

2. Сформулюйте адресовані директору школи або одному з його заступників питання для виявлення умов, що забезпечують ефективність управлінської діяльності.

1. Сутність стратегічного управління

2. Місія навчального закладу

Поняття: стратегічне управління,місі янавчальногозакладу, проект, стратегія.

Стратегічним управлінням в освіті є переведення освітнього органу з того стану, який є зараз, у бажаний. Стан визначений у миті їхнього функціонування.

Стратегічне управління полягає в орієнтації на зміни у зовнішньому середовищі та на ті виклики, які ставить це середовище стосовно тієї чи іншої організації (демографічні зміни, етнічні, оновлення змісту освіти, поява нових освітніх технологій).

Стратегічне управління полягає в орієнтації на перспективу.

Щоб встановити відсутність чи наявність стратегічного управління можна означити два запитання:

1) Чи бачить керівник освітньої організації довгострокову перспективу її діяльності (випуск одинадцятикласників, які будуть знати три іноземні мови, вміти володіти автомобілем, мати хороші знання з культури українського мовлення – керівник який здійснює стратегічне управління).

2) Як він аналізує роботу закладів освіти (суспільство ставить перед нами вимоги, щоб вчитель викладав не один, а три предмета).

Керівник стратегічного управління має мету.

Стратегічне управління освітньою організацією-це такий тип управління, коли:

а) діяльність освітніх організацій спрямоване на задоволення освітніх запитів споживачів і замовлення освітніх послуг;

б) коли освітній заклад швидко і гнучко реагує на зміни в освітньому середовищі;

в) освітня організація домагається конкурентних переваг;

г) забезпечується можливість успішної діяльності організації в довгостроковій перспективі.

Стратегічне управління має декілька етапів:

Дата добавления: 2014-12-16