КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Порядок слов в немецком предложении
УРОК 12. ПРОСТОЕ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ Studieren, abholen, gehen, lesen, nehmen, rufen, kommen HANSI Einmal lief die vierte Klasse Schi. Plötzlich sah Marianne einen großen Vogel. Er kreiste immer um dieselbe Stelle des Waldes. Er hatte wahrscheinlich eine Beute erspäht. So fuhren alle zum Waldrand. Bald hörten sie ängstlichen Schrei. Ein Blick nach oben bewies, dass sie richtig gefahren waren. Die Kinder sahen einen Hasen auf der Erde. Der Hase hatte sich ein Pfötchen in der Falle eingeklemmt. Die Kinder befreiten den Hasen und brachten ihn nach Hause. Die Kinder nannten den Hasen Hansi. Bald wurde er gesund.
УРОК 11. БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ (FUTURUM)
Форма будущего времени глагола образуется с помощью вспомогательного глагола werden. Она состоит из глагола werden в настоящем времени и основного глагола в неопределенной форме. Например:
Если при одном подлежащем имеется несколько сказуемых, то вспомогательный глагол werden употребляется только один раз. Например: Ich werde den Text lesen und übersetzen.
Для обозначения будущего времени употребляется также форма настоящего времени, если из контекста ясно, что речь идет о будущем времени. Например:
Глаголы в будущем времени спрягаются следующим образом:
11.1. Проспрягайте в будущем времени следующие глаголы: 11.2. Напишите следующие предложения в будущем времени. Пример: Ich lese einen Text. Ich werde einen Text lesen. 1. Die Studenten übersetzen Wörter. 2. Ich mache Hausaufgaben. 3. Du fährst nach Berlin. 4. Die Tage sind länger. 5. Es regnet. 6. Die Touristen kommen morgen. 7. Er nimmt ein Taxi. 8. Wir rufen unseren Freund.
11.3. Употребите вспомогательный глагол werden в правильной форме. 1. Sie... am Sonntag zu Hause sein. 2.... Sie spät oder früh aufstehen? 3. Die Kinder... turnen. 4. Ich... um 7 Uhr frühstücken. 5. Er... ein Buch lesen. 6. Wir... zu Besuch gehen. 7. Das Mädchen... um 21 Uhr zu Bett gehen. 8. Du... die Hausaufgabe machen.
11.4. Употребите вспомогательный глагол werden в правильной форме. 1. Ich... den Urlaub am Meer verbringen. 2. Du... nach Süden fahren. 3. Ich... mich lange erholen. 4. Wir... viele Städte besuchen. 5. Mein Sohn... auch mitfahren. 6. Mein Freund... in Deutschland drei Monate bleiben. 7. Die Tochter... nach Tjumen im September zurückkehren. 8. Er... am Abend fernsehen.
В зависимости от цели высказывания различают повествовательное, вопросительное и побудительное предложения. Каждый из типов предложений имеет свой определенный порядок слов. Особое значение имеет местоположение сказуемого в предложении. В простом повествовательном предложении сказуемое, состоящее из одного слова, стоит на втором месте в предложении:
Если сказуемое состоит из двух частей (например, составное именное или глагольное сказуемое, глагол с отделяемой приставкой, сложная временная форма и др.), то изменяемая (спрягаемая) часть сказуемого стоит на втором месте, а неизменяемая часть сказуемого стоит на последнем месте, то есть, сказуемое образует так называемую рамку сказуемого, внутри которой располагаются все второстепенные члены предложения:
Подлежащее в повествовательном предложении может стоять на первом месте (прямой порядок слов) или на третьем месте, за изменяемой частью сказуемого (обратный порядок слов). Если подлежащее стоит на третьем месте, то первое место занимает один из второстепенных членов предложения:
12.1. Определите подлежащее: 1. Ich gehe heute Abend nicht aus. 2. Morgen habe ich viel zu tun. 3. In der Nacht schlafen die meisten Menschen. 4. Karl sitzt am Tisch. 5. Du sprichst zu viel?
12.2. Определите порядок слов в предложениях из задания 1.
Дата добавления: 2014-11-29; Просмотров: 1274; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |