Понятие диагностики

Диагностика – это установление состояния объекта исследования. Объектом исследования могут являться экономические процессы, явления, показатели финансово-хозяйственной деятельности. Диагностика проводится посредством анализа.

Предметом анализа финансово-хозяйственной деятельности является производственно-хозяйственная деятельность, которая складывается под воздействием субъективных и объективных факторов внешней и внутренней среды, и которая находит отражение через систему учета:

а) бухгалтерского (финансового),

б) управленческого учета, который включает в себя элементы оперативного учета.

Содержание АиДФХД включает:

1) анализ результатов деятельности предприятия (оценка финансового состояния, анализ финансовых результатов, анализ производственных результатов, оценка уровня технического развития и анализ социальных результатов);

2) оценка эффективности использования ресурсов;

3) оценка эффективности работы предприятия (анализ показателей рентабельности, анализ деловой активности, маржинальный анализ, то есть принятия решений на основе причинно-следственной связи объема и т.д.);

4) оценка потенциала предприятия (производственного, финансового, инновационного, инвестиционного, технического).

Задачи АиДФХД:

- повышение научно-экономической обоснованности планов и нормативов;

- объективное и всестороннее исследование выполнения планов и соблюдения нормативов;

- выявление и измерение внутренних и внешних резервов повышения эффективности деятельности предприятия;

- проверка оптимальности принимаемых управленческих решений;

- оценка конкурентоспособности предприятия и выпускаемой продукции;

- оценка результатов финансово-хозяйственной деятельности за отчетный период в целом по предприятию или по отдельным структурным подразделениям.

Если планирование на предприятии отсутствует, то задачей анализа будет являться объективная оценка результатов деятельности предприятия на основе сравнения с достигнутыми результатами за предыдущий период.

1.2 Принципы проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности

Принципы АиДФХД (требования, которые необходимо соблюдать при АХД):

¨ анализ должен базироваться на использовании системы конкретных показателей, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность предприятия и его структурных подразделений;

¨ анализ проводят, начиная от обобщающих итоговых показателей и постепенно переходя к более частным показателям и факторам – этот способ называется дедуктивным. Когда от частного к обобщающим показателям – индуктивный способ;

¨ анализ деятельности предприятия требует изучения изменения анализируемых показателей в динамике;

¨ анализ необходимо проводить при любом характере изменения фактических показателей отчетного периода от их уровня за предыдущий период при условии приведения информации в сопоставимый вид;

¨ анализ при необходимости должен содержать обоснованность планируемого уровня показателя, то есть сравнение его с достигнутым уровнем за предыдущий период или прогрессивными нормами или нормативами;

¨ анализ должен содержать количественную оценку влияния факторов на анализируемый показатель;

¨ анализ желательно выполнять комплексно, то есть наличие единой цели анализа, всестороннее изучение объекта, одновременность и системность проведения;

¨ анализ должен проводиться своевременно, то есть оперативность проведения;

¨ анализ должен базироваться на достоверной информации, должен быть правильный подбор и оценка информации.

1.3 АиДФХД как система поиска резервов производства

Резервы производства являются одним из важнейших факторов повышения его эффективности.

Резервы – это неиспользованные возможности снижения текущих и авансированных затрат на используемые в процессе производства ресурсы.

В зависимости от сложности выявления резервы подразделяются на явные и скрытые.

Явные резервы – это потери, которые отражаются в отчетности.

Важная задача анализа – это выявление резервов и разработка путей их использования.

Выявленные резервы должны учитываться планом, а их использование должны предусматриваться в процессе принятия хозяйственных решений. Для выявления и лучшего использования резервов их классифицируют по нескольким признакам в соответствии с поставленными целями и задачами анализа:

1. По видам ресурсов:

- резервы использования материальных ресурсов;

- резервы использования основных средств;

- резервы использования трудовых ресурсов;

- резервы использования финансовых ресурсов.

2. В зависимости от места возникновения:

- внутренние (по внутренней отчетности);

- внешние.

3. В зависимости от способа воздействия на повышение эффективности производства:

- экстенсивные (повышение численности);

- интенсивные (повышение производительности).

4. В зависимости от времени использования:

- текущие;

- перспективные.

5. В зависимости от сложности выявления:

- явные (потери);

- скрытые.

1.4 Виды анализа

Признаки классификации.

1. По отраслевому признаку:

- отраслевой, методика которого учитывает специфику отдельных отраслей экономики;

- межотраслевой, который является теорией АиДФХД, то есть здесь анализируется методика исследования различных отраслей с целью изучения отраслевых особенностей.

2. По временному признаку:

- предварительный анализ, который осуществляется до выполнения хозяйственных операций и необходим для обоснования управленческих решений и плановых заданий, для прогнозирования будущего и оценки ожидаемого выполнения плана;

- ретроспективный (последующий) анализ осуществляется после выполнения хозяйственных операций и служит для контроля за выполнением плана, для выявления неиспользованных резервов и объективной оценки результатов деятельности:

а) оперативный анализ осуществляется по результатам деятельности за смену, сутки и декаду;

б) итоговый анализ проводится по итогам работы за месяц, квартал, полугодие, 9 месяцев, год.

3. По объектам управления:

- технико-экономический анализ, целью которого является изучение взаимодействия технических и экономических процессов и установление их влияния на экономические результаты;

- финансовый анализ, который проводится с целью эффективного управления финансовыми ресурсами;

- статистический анализ, который применяется при изучении массовых явлений;

- маркетинговый анализ осуществляется с целью изучения внешней среды деятельности функционирования предприятия.

4. По методике изучения объекта:

- сравнительный анализ:

а) горизонтальный сравнительный анализ используется для изучения изменения показателей динамики путем расчета абсолютных и относительных отклонений фактического уровня исследования от базового;

б) вертикальный сравнительный анализ используется для изучения структуры экономических явлений и процессов путем расчета удельного веса части в общем целом или соотношение частей целого между собой, а также влияние факторов на уровень результативных показателей путем сравнения их величины до и после изменения соответствующего фактора;

в) трендовый сравнительный анализ используется при изучении относительных темпов роста и темпов прироста показателей при изучении рядов динамики;

г) одномерный сравнительный анализ, при котором сопоставления делаются по одному или нескольким показателям одного объекта;

д) многомерный сравнительный анализ проводится по нескольким объектам и широкому спектру показателей;

- факторный анализ используется для количественной оценки влияния факторов на изменения результатирующего показателя:

а) детерминированный, когда связь между факторами и результатирующим показателем является функциональной;

б) стохастический, когда связь между фактором и результатирующим показателем является вероятностной и определяется из большой выборки;

- диагностический или экспресс-анализ – это способ установления характера нарушения экономических явлений или изменения показателей на основе типичных признаков, характерных только для данного нарушения или изменения;

- маржинальный анализ – метод оценки и обоснования эффективности управленческих решений на основе причинно-следственной взаимосвязи выручки от реализации, прибыли и себестоимости при условии разделения ее на постоянные и переменные расходы;

- функционально-стоимостной анализ – метод выявления резервов на всех стадиях жизненного цикла товаров.

5. По охвату изучаемых объектов:

- сплошной, когда выводы делаются после изучения всех объектов без исключения;

- выборочный, выводы делаются по изучению части объектов.

6. По содержанию программы:

- комплексный;

- тематический.

1.5 Основные этапы аналитической работы

Дата добавления: 2014-11-29