Завдання до виконання комп’ютерного практикума. Завдання 1. Обчислення арифметичного виразу № Формула для обчислення Значення констант А В С D 1. 5,27

Завдання 1. Обчислення арифметичного виразу

№	Формула для обчислення	Значення констант
А	В	С	D
1.		5,27	1,03	6,28
2.		–3,78	4,25	0,01
3.			3,48	-2,5	–1
4.		0,9	0,5	2,67
5.		0,75	3,48	5,63
6.		0,75	–3,23	–1,05
7.		3,45	1,54	6,24
8.		0,5	–4,25	5,75	-
9.		3,75	4,03	0,01
10.		1,5	0,75	2,5
11.		3,5	–2
12.		0,05	0,38	4,25	–7
13.		1,25	6,27	2,5
14.		2,75	0,01	3,14	-
15.		2,14	1,05	6,03	–4
16.		2,36	1,48	5,14
17.		3,45	4,09	3,28
18.				7,01
19.		3,45		5,28
20.		3,75	4,05	–2,75

Завдання 2. Обчислення з використання умовного оператору

№	Формула	Значення 1	Значення 2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

Завдання 3. Обчислення з використання оператору циклу

1. . У завданні не використовувати масиви даних!

2. .

3. .

4. .

5. .

6. Обчислити добуток за формулою

7. Обчислити добуток за формулою , x – деяке дійсне число.

8. Сформувати послідовність , де: k = 1,2,…,10, а – дійсне число.

9. Сформувати послідовність чисел , де: , k = 1,2,…,10,

p – деяке число.

10. Сформувати послідовність , де: , k = 1,2,…,10.

11. Обчислити добуток за формулою

12. Сформувати послідовність чисел: , де i = 1,2,…,10., – послідовність чисел, яка вводиться.

13. Сформувати послідовність , де: , i = 1,2,…,10, а – деяке число.

14. Обчислити величину , де ai і bi – послідовність чисел.

15. Обчислити величину , де ai і bi – послідовність чисел.

16. Обчислити величину .

17. Сформувати послідовність чисел , де i = 1,2,…,10, ai – послідовність чисел, яка вводиться.

18. Визначити факторіал заданого числа.

19. .

20. Сформувати послідовність: , де i = 1,2,…,10, A_i і B_i – послідовності чисел.

Завдання 4. Обчислення значення функції на вказаному відрізку з певним кроком

№	Функція	Інтервал	Крок	№	Функція	Інтервал	Крок
1.		[-5;5]		11.		[-p;p]
2.		[2;20]		12.		[-5;5]	0,5
3.		[-2;2]	0,4	13.		[-5;5]	0,5
4.		[0;2p]	0,314	14.		[0;10]
5.		[-5;5]	0,5	15.		[-10;10]
6.		[0;2p]		16.		[-20;20]	2,5
7.		[p;2p]		17.		[p;2p]
8.		[-10;10]		18.		[0;10]
9.		[0;2p]		19.		[-p;p]
10.		[-5;5]	0,5	20.		[-10;10]

Завдання 5. Знаходження коренів квадратного рівняння

1.	x^2+ 2x – 3 = 0	11.	x^2- 5x + 6 = 0
2.	x^2+ 2x + 5 = 0	12.	x^2+ 2x – 3 = 0
3.	–2x^2+ x + 4 = 0	13.	x^2-2x + 3 = 0
4.	x^2– 3x + 1 = 0	14.	x^2– 3x + 2 = 0
5.	x^2+ x + 1 = 0	15.	–3x^2+ 4x + 5 = 0
6.	–x^2– x + 2 = 0	16.	3x^2+ 2x + 1 = 0
7.	–3x^2+ 6x + 7 = 0	17.	x^2+ 2x + 1 = 0
8.	2x^2+ x – 1 = 0	18.	x^2+ 2x – 3 = 0
9.	–x^2+ x + 2 = 0	19.	–5x^2+ 2x - 1 = 0
10.	–x^2+ x + 3 = 0	20.	3x^2^_ 2x + 1 = 0

5. Інформаційне та технічне забезпечення:

- конспект лекцій,

- методичні вказівки,

- ПК типу IBM PC,

- програма – аналог виконання комп’ютерного практикуму.

Дата добавления: 2014-11-29