Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Суть, основні напрямки та особливості адаптації молодих солдатів до військової служби




Адаптація – це процес пристосування особи до оточуючих умов, який проявляється у забезпеченні умов, що сприяють реалізації її потреб, бажань, життєвих цілей.

Адаптація воїна до армійських умов включає:

· придбання військово-технічних знань і навичок, оволодіння спеціальністю та пристосування до умов технічного обслуговування (воєнно-технічна адаптація);

· вивчення особистої зброї, формування навичок стрільби та озброєної боротьби із противником (бойова адаптація);

· входження у конкретний військовий колектив, встановлення взаємовідносин з командирами, старшими та рівними за посадою (соціальна адаптація);

· зміни психіки особистості під впливом нових факторів оточення та змін умов діяльності (психологічна адаптація).

На процес адаптації солдатів першого періоду служби впливають наступні чинники:

· якісні чинники особистості молодого солдата, його темперамент, життєві переконання, ціннісні орієнтації;

· чинники знань та вміння командирів і начальників управляти процесами життєдіяльності військових колективів;

· інтенсивність навчально-бойової діяльності, якість організації служби військ, побуту та дозвілля особового складу;

· ступінь володіння командирами педагогічними навичками, їх виховні здібності, рівень авторитету у колективі підрозділу;

· якість організації контролю за внутрішньоколективними відношеннями, своєчасне реагування офіцерів виховної роботи на процеси, що відбуваються у колективах, з метою своєчасного їх корегування.

Соціально-психологічна адаптація (СПА) більшості молодих солдатів до військової служби включає два відносно самостійних процеси входження їх спочатку до колективів навчальних підрозділів або підрозділів молодих солдатів у військових частинах (первинна СПА); у подальшому - до колективів штатних підрозділів (вторинна СПА).

Первинна СПА має ряд специфічних особливостей:

1. Процес первинної СПА відбувається в умовах відриву від звичного соціально-психологічного середовища, що викликає у молодих людей, особливо спочатку, відчуття самотності, туги.

2. Нова обстановка, нові вимоги, велика кількість нових людей викликає у багатьох розгубленість, психологічну напругу, стресові реакції, депресію.

3. Вимоги командирів викликають внутрішнє заперечення, небажання підкорятися, що у деяких психічно нестійких осіб іноді виливається у відкриті форми протесту, конфлікти.

Найбільш важливою сферою первинної СПА молодих солдатів є їх адаптація до вимог командирів.

Головним механізмом СПА молодих солдатів виступає наслідування командирів. Одночасно відбувається процес оцінки особистості кожного командира, підмічаються сильні та слабкі сторони. Багато тут залежить від першого враження, яке створює той чи інший командир на молодих солдатів.

Вторинна СПА молодих солдатів до умов військової служби починається з моменту прибуття у штатні підрозділи і характеризується:

1. Одночасним входженням і закріпленням новачків у колективі з виконанням ними конкретних навчально-бойових завдань.

2. Військовий колектив з несприятливим морально-психологічним кліматом сприймається як сильний стрес-фактор, що призводить до дезадаптації.

Психологічне забезпечення адаптації військовослужбовців до умов військової служби – система організаційних, соціально-правових, психологічних, виховних заходів спрямованих на забезпечення безболісних змін психіки особистості під впливом нових факторів військової служби.

Підбиваючи підсумки, можна сказати, що процес адаптації молодих військовослужбовців до умов військової служби надзвичайно складний і на нього впливає багато факторів. Найголовнішим завданням виховного процесу є забезпечення соціально-психологічної адаптації усіх категорій військовослужбовців у відповідності до їх військової спеціальності, індивідуальних нервово-психологічних особливостей та умов служби.

 

2. Система морально-психологічного забезпечення адаптації молодого поповнення у військовій частині (підрозділі)

Завдання та алгоритм роботи посадових осіб військових частин, установ

З виданням Указу Президента України та Наказу Міністра оборони України “Про звільнення в запас військовослужбовців та черговий призов громадян на строкову військову службу” необхідно:

1) визначити конкретні завдання посадовим особам щодо організації морально-психологічного забезпечення виконання заходів звільнення військовослужбовців строкової служби та призову молодого поповнення, організувати підготовку навчально-матеріальної бази, наочної агітації, медичного, речового та продовольчого забезпечення молодих солдатів, організації навчального процесу;

2) відпрацювати “План основних заходів на період підготовки та проведення звільнення у запас військовослужбовців, прийому та адаптації молодого поповнення, випускників навчальних підрозділів”, в якому окремим розділом визначити заходи морально-психологічного забезпечення;

3) провести відбір посадових осіб до складу адміністрації зборів молодого поповнення, команд для отримання та супроводу молодого поповнення з військових комісаріатів до військових частин, комісії професійно-психологічного відбору, з виданням відповідного наказу командира частини. До складу адміністрації, команд включити найбільш підготовлених, вимогливих і бездоганних офіцерів, прапорщиків та сержантів, які мають досвід роботи з особовим складом. Підготувати та провести триденний методичний збір з адміністраціями молодого поповнення, інструктивно-методичні заняття зі складом команд;

4) визначити приміщення для молодого поповнення у з'єднаннях та частинах, привести їх у відповідність до вимог Статуту внутрішньої служби ЗС України. Народознавчі світлиці оформити з дотриманням вимог керівних документів;

5) із числа найбільш підготовлених та досвідчених командирів підрозділів, офіцерів штабів, начальників родів військ та служб, офіцерів органів із гуманітарних питань, фахівців із медичної служби створити комісію професійно-психологічного відбору з'єднання (частини) для здійснення розподілу молодого поповнення за підрозділами та спеціальностями, яка відпрацьовує та затверджує план проведення професійно-психологічного відбору.

У день прибуття молоді до частини необхідно:

1) провести зустріч молодого поповнення на вокзалі та перевезення його у частину;

2) організувати урочисту зустріч молоді особовим складом частини;

3) розмістити поповнення у приміщеннях, відведених для зборів та ізольованих від інших підрозділів, організувати харчування та відпочинок;

4) здійснити санітарну обробку та переодягнення молоді у військову форму (якщо не переодягнені). Навчити молодих солдатів правилам догляду за обмундируванням та взуттям, прасуванню, користуванню онучами, розповісти про основні правила гігієни;

5) визначити кожному солдату його місце в казармі, їдальні, строю, клубі;

6) розповісти про основи військової ввічливості, порядок звернення військовослужбовців один до одного, основні заходи безпеки;

7) довести до молодого поповнення порядок відправки поштової кореспонденції, поштову адресу, телефон частини з міжміським кодом;

8) особисті речі надіслати за вказаними новачками адресами;

9) забезпечити молоде поповнення періодичними виданнями та технічними засобами виховання;

10) направити до медичного пункту призовників, які заявили скарги на стан здоров'я.

На другий день перебування у частині необхідно:

1) організувати заходи первинного вивчення молоді:

- індивідуальні бесіди про ставлення до військової служби, настрої, плани (психолог, заступник командира частини з гуманітарних питань, інші офіцери органу із гуманітарних питань за його дорученням);

- аналіз документів, що надійшли з призовниками;

2) організувати зустріч молодого поповнення з начальниками служб частини;

3) провести відвідування кімнати історії частини. Ознайомити молоде поповнення з командирами, історією, бойовим шляхом, традиціями та розташуванням частини;

4) довести молодим солдатам під розпис вимоги законодавства України про відповідальність за скоєння військових та загальнокримінальних злочинів, роз'яснити їм основні вимоги статутів Збройних Сил, заходи безпеки у всіх видах життєдіяльності військ, порядок подальших дій, основи проходження військової служби.

З перших днів перебування у частині до дня прийняття Військової присяги – період найважливіший і найвідповідальніший у роботі щодо формування статутних відносин між військовослужбовцями, профілактики нестатутних взаємин. Головне завдання - забезпечити безболісне входження молодих воїнів у військове середовище.

1. З метою удосконалення початкової військової підготовки молодого поповнення організувати заняття з гуманітарної, стройової, фізичної, вогневої підготовки, статутів, вивчення вимог законів України з військових питань, у т.ч. за участю керівного складу, начальників служб частини.

2. Провести поглиблене медичне обстеження, щеплення. Визначити військовослужбовців із фізичними вадами, прийняти їх на динамічне спостереження фахівцями медичної служби.

Всі військовослужбовці, які висловили скарги на стан здоров’я, проходять консультацію у лікарів – спеціалістів, а при необхідності направляються на стаціонарне лікування в медичні заклади для прийняття експертного рішення.

3. Вивчити розпорядок дня, загальні обов'язки військово-службовців, текст Військової присяги.

4. Провести стрільби зі стрілецької зброї.

5. Організувати фотографування та заведення “Особових справ” на кожного молодого солдата.

6. Організувати навчання практиці виконання обов'язків днювального роти.

7. Роз'яснити порядок поведінки військовослужбовця у випадку приниження його честі та гідності.

8. Організувати всебічне вивчення індивідуальних соціально-психологічних якостей молодих солдатів. Його проводити з використанням наступних методів та методик психологічного вивчення:

- індивідуальна ознайомлювальна бесіда з уточненням соціально-демографічних відомостей;

- психологічний аналіз (вивчення) документів, що характеризують особистість;

- спостереження;

- тестування за методиками “Прогноз” (особливу увагу звернути на відповіді на запитання №№ 27, 41, 45, 51, 65, 69, 73), Методикою визначення ризику суїциду, СЗЧ- 3;

- узагальнення незалежних характеристик.

Результати вивчення довести до командира частини та командирів підрозділів, занести в “Особову справу військовослужбовця”.

9. Визначити військовослужбовців "групи ризику", підготувати рекомендації командирам підрозділів з організації індивідуальної профілактичної роботи з ними.

10. Підготувати рекомендації командирам (начальникам), штабам щодо розподілу молоді за спеціальністю та підрозділами, допуску до несення вартової служби.

11. Провести розподіл молодого поповнення за підрозділами та спеціальностями з урахуванням рівня освіти, фаху до призову, стану здоров'я, психологічних якостей. Скласти якісну характеристику молодого поповнення.

12. Організувати листування з рідними та близькими молодих солдатів.

Підготовка та приведення молодого поповнення




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-07; Просмотров: 2127; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.033 сек.