Исследование наличия тепловых и холодовых рецепторов кожи

Тема 2. температура тела и регуляция ее постоянства.

Содержательный модуль 11. Терморегуляция

1. Анализировать температуру тела гомойотермных организмов и делать выводы о механизмах регуляции баланса между теплообразованием и теплоотдачей.

2. Анализировать состояние терморегуляции у человека при разных условиях, в зависимости от физиологического состояния организма, температуры и влажности окружающей среды. Объяснять механизмы теплообразования и теплоотдачи.

3. Делать выводы о состоянии терморегуляции человека во время закаливания.

4. Анализировать возрастные изменения терморегуляции у человека и ее регуляцию.

5. Пояснять физиологические основы исследования терморегуляции – термометрии, термографии, потоотделения, инфракрасного излучения

Мотивационная характеристика темы. Знание механзмов терморегуляции необходимо для понимания процессов поддержания гомеостаза в организме человека, обеспечивающих нормальный уровень метаболизма в тканях и органах.

Цели занятия: знать – 1) механизмы теплообразования и теплоотдачи; 2) физиологические основы методов исследования терморегуляции.

ВОПРОСЫ ДЛЯ УСТНОГО И ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ:

1. Температура тела и ее суточные колебания.

2. Физиологическое значение гомойотермии. Центр терморегуляции,терморецепторы.

3. Теплообразование в организме,его регуляция.

4. Теплоотдача в организме,ее регуляция.

5. Регуляция постоянства температуры тела при разных условиях окружающей среды.

6. Физиологические основы закаливания.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПИСЬМЕННОГО ОТВЕТА:

1. Нарисуйте температурную схему тела и укажите ее суточные колебания.

2. Дайте характеристику периферических терморецепторов и перечислите методы их изучения.

3. Охарактеризуйте глубокие термочувствительные структуры – гипоталамус, другие отделы ЦНС, рецепторы внутренних органов и магистральных сосудов.

4. Опишите функциональную систему, обеспечивающую поддержание постоянства температуры внутренней среды.

5. Перечислите механизмы теплопродукции и теплоотдачи, роль отдельных органов в их регуляции

ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.

6. Исследование наличия холодовых и тепловых рецепторов кожи.

7. Исследования влияния физической нагрузки, изменяющегося кровоснабжения и температуры окружающей среды на изменения температуры различных участков кожи.

Терморецепторы расположены в коже глубже, чем тактильные. Холодовые раздражения воспринимаются колбами Краузе, тепловые – тельцами Руффини. Плотность их расположения: 10-13 холодовых и 1-2 тепловых на 1 см² кожи.

Для работы необходимы: термод (медная палочка с заточенным концом), две емкости с водой разной температуры: 5-10⁰С и 40 - 45⁰С, стол, стул. Объект исследования – человек.

Проведение работы: Испытуемый сидит в удобном положении, положив руки на стол. Прикасаясь охлажденным и нагретым термодом к коже, убеждаются в наличии «тепловых» и «холодовых» чувствительных точек кожи.

Результаты работы и их оформление. Проанализировать полученные результаты. Объяснить их и сделать вывод.

Дата добавления: 2014-11-28