Типы вопросительных предложений

По характеру вопроса и предполагаемого ответа на него в английском языке выделяются четыре типа вопросительных предложений: общие вопросы, специальные вопросы, альтернативные вопросы и расчлененные вопросы.

Общими называются вопросы, которые задают ко всему предложению и на которые можно ответить словами “да ” или “нет”:

Do you clean the flat every weekend? – Ты моешь квартиру каждый выходной?

I	II	III	IY	Y
Вспомогатель-ный глагол	Подлежащее	Сказуемое	Дополнение	Обстоятельство

Вопросы к отдельным членам предложения называются специальными. Порядок слов специального вопроса такой же как и общего, но они начинаются вопросительными словами what – что, какой, where – где, куда, when – когда, why – почему, who – кто, how many – сколько и пр.

I	II	III	IY	Y	YI
Вопроси-тельное слово	Вспомога- тельный глагол	Подле-жащее	Сказуемое	Допол-нение	Обстоя-тельство

В специальных вопросах, которые относятся к подлежащему или его определению, соблюдается прямой порядок слов, т.е. такой же, как и в повествовательном предложении. Вопросительное слово является подлежащим, и после него сразу же стоит сказуемое. Вспомогательные глаголы в вопросах к подлежащемуне употребляются:

Who loves Sara? – Кто любит Сару?

Альтернативный вопрос – это вопрос выбора. Он состоит из двух частей, соединенных союзом “ or ”. Альтернативный вопрос имеет структуру общего вопроса. Чаще всего альтернативный вопрос требует полного ответа:

Are they English or American? They are American. – Они англичане или американцы? Они – американцы.

Если альтернативный вопрос относится к подлежащему, то вспомогательный или модальный глагол употребляется также и перед вторым подлежащим:

Did he play football or basketball yesterday? He played football. – Он играл в футбол или баскетбол вчера? Он играл в футбол.

Расчлененный вопрос состоит из двух частей. Первая – повествовательное предложение, вторая – краткий общий вопрос, состоящий из подлежащего, выраженного личным местоимением и вспомогательного глагола.

Если первая часть расчлененного вопроса имеет утвердительную форму, то во второй части употребляется отрицательная структура, а если первая часть – отрицательная, вторая часть – утвердительная.

It’s cold today, isn’t it? – Сегодня холодно, не правда ли?

I’m right, aren’t I? – Я прав, не так ли?

But she loves you, doesn’t she? – Но ведь она любит вас, правда?

I didn’t say that, did I? – Я не говорил этого, не так ли?

He can swim, can’t he? – Он ведь умеет плавать, не правда ли?

Switch on the light, will you? – Включи свет, ладно?

12.3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОРОТОМ “ THERE + TO BE”

Порядок слов, при котором сказуемое стоит перед подлежащим называется обратным порядком слов. В предложениях с оборотом there + to be, широко употребляемых в английском языке, наблюдается обратный порядок слов.

Оборот there + to be начинает предложение и вводит подлежащее, выраженное существительным, которое следует за ним. В таких предложениях говорится о наличии в каком-то месте предмета или лица, выраженного подлежащим. Этот предмет (лицо) называется в данной ситуации впервые.

В этой конструкции there не имеет самостоятельного значения и на русский язык не переводится. Если в предложении есть обстоятельство, то переводить оборот следует с него. Саму конструкцию there + to be переводят словами: есть, имеется, существует, бывает, находится и т.д.

There are some letters for you. – Для вас есть несколько писем.

There is no place like home. – Нет места лучше дома.

Глагол “ to be” употребляется в конструкции there + to be в любой возможной для него форме.

There was a telephone call for you last night. – Вам звонили вчера вечером.

There were many people at the party. – На вечеринке было много народу.

There has been an accident. – Произошел несчастный случай.

There will be a bank opposite my house. – Напротив моего дома будет банк.

There must be a lot of noise from the traffic. – От транспорта должно быть много шума.

В вопросительных предложениях глагол to be ставится перед there:

Is there a police station near here? – Поблизости есть полицейский участок?

How many bars are there? – Сколько там баров?

В отрицательных предложениях после глагола to be употребляется отрицательное местоимение no или сочетание not (any):

There wasn’t anything interesting in the magazine. – В журнале не было ничего интересного.

I don’t think there will be any problems. – Я не думаю, что будут какие-нибудь проблемы.

Кроме глагола to be, после there могут употребляться и другие глаголы: to live to lie, to stand, to come и т. д.:

Once upon a time there lived an old woman. – Давным-давно жила-была старушка.

Сказуемое в обороте согласуется в числе с подлежащим, которое следует непосредственно за ним. Когда в предложении есть несколько подлежащих, глагол-сказуемое согласуется с первым из них:

There is a restaurant and several hotels in King Street. – На Кинг Стрит один ресторан и несколько отелей.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Бархударов Л.С., Штелинг Д.А. Грамматика английского языка. М.: Высш. школа, 1973.

2. Верба Л.Г., Верба Г.В. Грамматика современного английского языка. М.: ЗАО Славянский дом книги, 2001.

3. Гузеева К.А., Трошко Т.Г. Английский язык (справочные материалы). М.: Просвещение, 1995.

4. Жималенкова Т.М., Мыльцева Н.А. Универсальный справочник по грамматике английского языка. М.: Глосса, 1999.

5. Дроздова Т.Ю., Маилова В.Г. Student’s Grammar Guide. С.-Пб.: Химера, 1998.

6. Левицкий Ю.А. Теоретическая грамматика современного английского языка. Пермь, ПГУ, 1997.

7. Резник Р.В., Сорокина Т.С., Казарицкая Т.А. Грамматика английского языка. М.: ТОК, 1994.

8. Beaumont D. English Grammar. Heinemann, 1998.

9. Evans V. Round-up 5. Longman, 2001.

10. Hewings M. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 1999.

11. Murphy R. Essencial Grammar in Use. Cambridge University Press, 1995.

12. Murphy R. English Grammar in Use. Cambridge University Press, 1998.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие……………………………………………………………….3

1. Существительное………………………………………………………..4

1.1. Множественное число существительных……………………….4

1.2. Падежи существительных………………………………………..5

1.3. Притяжательный падеж существительных……………………..6

1.4. Существительные в функции определения……………………..7

1.5. Артикль……………………………………………………………7

1.5.1. Употребление неопределенного артикля……………………..7

1.5.2. Употребление определенного артикля………………………..8

1.5.3. Употребление артикля с именами собственными……………9

1.5.4. Отсутствие артикля перед существительными………………10

1.5.5. Отсутствие артикля перед именами собственными…………10

2. Прилагательное…………………………………………………………11

2.1. Степени сравнения прилагательных………………………………11

2.2. Сравнительные обороты …………………………………………..12

3. Наречие………………………………………………………………….12

3.1. Образование наречий………………………………………………12

3.2. Степени сравнения наречий……………………………………….12

3.3. Место наречий в предложении……………………………………13

4. Числительное…………………………………………………………..13

4.1. Количественные числительные…………………………………...13

4.2. Порядковые числительные………………………………………...14

4.3. Даты, числа, чтение дробей………………………………………..15

5. Местоимение…………………………………………………………...16

5.1. Личные местоимения………………………………………………16

5.2. Функции местоимения “it ” в предложении………………………17

5.3. Притяжательные местоимения……………………………………17

5.4. Возвратные местоимения………………………………………….18

5.5. Указательные местоимения………………………………………..18

5.6. Неопределенные местоимения…………………………………….19

5.7. Местоимение “one ”…………………………………………………20

5.8. Отрицательные местоимения………………………………………21

5.9. Количественные местоимения…………………………………….21

6. Предлог………………………………………………………………….22

7. Союз……………………………………………………………………..24

8. Глагол……………………………………………………………………25

8.1. Личные формы глагола. Общие сведения…………………………25

8.2. Неопределенные / простые времена в активном залоге………….27

8.2.1. Настоящее неопределенное время……………………………..27

8.2.2. Настоящее время глаголов “to be” и “to have ”……………….29

8.2.3. Прошедшее неопределенное время……………………………31

8.2.4. Прошедшее время глаголов “to be” и “to have ”……………..33

8.2.5. Будущее неопределенное время……………………………….34

8.2.6. Будущее в прошедшем…………………………………………34

8.3. Длительные времена………………………………………………..35

8.3.1. Настоящее длительное время………………………………….35

8.3.2. Оборот “to be going to… ”………………………………………36

8.3.3. Прошедшее длительное время…………………………………37

8.3.4. Будущее длительное время…………………………………….38

8.4. Совершенные времена……………………………………………..38

8.4.1. Настоящее совершенное время………………………………..39

8.4.2. Прошедшее совершенное время……………………………….40

8.4.3. Будущее совершенное время…………………………………...41

8.5. Перфектно-длительные времена……………………………………41

8.5.1. Настоящее перфектно-длительное время……………………...42

8.5.2. Прошедшее перфектно-длительное время…………………….43

8.6. Согласование времен………………………………………………..43

8.7. Страдательный залог………………………………………………..44

8.7.1. Простые времена в пассивном залоге………………………….44

8.7.2. Длительные времена в пассивном залоге……………………...45

8.7.3. Совершенные времена в пассивном залоге……………………45

9. Наклонения глагола……………………………………………………..46

9.1. Изъявительное наклонение…………………………………………46

9.2. Сослагательное наклонение………………………………………..46

9.3. Повелительное наклонение…………………………………………46

10. Модальные глаголы……………………………………………………47

10.1. Глагол “can ”………………………………………………………..48

10.2. Глагол “may ”……………………………………………………….49

10.3. Глагол “must ”………………………………………………………49

10.4. Модальный глагол “to have to ”…………………………………...50

10.5. Модальный глагол “to be to ”……….……………………………..50

10.6. Глаголы “should” и “ought to ”……………………………………51

10.7. Глагол “need ”………………………………………………………51

11. Неличные формы глагола……………………………………………..52

11.1. Инфинитив…………………………………………………………52

11.1.1. Функции инфинитива в предложении………………………..54

11.1.2. Объектный инфинитивный оборот……………………………55

11.1.3. Субъектный инфинитивный оборот………………………….55

11.2. Причастие………………………………………………………….56

11.2.1. Причастие настоящего времени…………………………….. 56

11.2.2. Причастие прошедшего времени……………………………. 56

11.2.3. Формы причастий……………………………………………..56

11.2.4. Употребление причастий……………………………………..57

11.2.5. Функции причастий в предложении…………………………58

11.2.6. Объектный причастный оборот………………………………58

11.2.7. Независимый причастный оборот……………………………59

11.3. Герундий……………………………………………………………60

11.3.1. Формы герундия……………………………………………….60

11.3.2. Глагольные свойства герундия………………………………..61

11.3.3. Именные свойства герундия…………………………………..61

11.3.4. Герундиальный оборот………………………………………...61

11.3.5. Функции герундия в предложении……………………………62

11.4. Отглагольное существительное……………………………………62

12. Предложение……………………………………………………………63

12.1. Порядок слов в повествовательном предложении……………….63

12.2. Типы вопросительных предложений……………………………..64

12.3. Предложения с оборотом “there + to be”…………………………66

Учебное издание

Краткий курс грамматики английского языка

Учебное пособие для студентов заочного отделения

Составители: Наталия Петровна Зонина

Наталья Викторовна Карпенко

Редактор Е.Е.Покровская

Компьютерный набор Н.П.Зонина

Изд. Лиц. ИД № 03857 от 30.01.2001г.

Подписано в печать Формат 60х84/16.

Печать офсетная. Усл.печ.л. 5. Уч.-изд.л. 4.9.

Тираж 200 экз. Цена договорная

Редакционно-издательский отдел

Пермского государственного педагогического университета

614600 Пермь, ул. Сибирская, 24

Отпечатано на ризографе ПГПУ.

614600, ул. Сибирская, 24

Выписка из заседания кафедры иностранных языков ПГПУ

№ 8 от 29.05.2001

ПРИСУТСТВОВАЛИ: Сойфер Э.В., Брылькова С.П., Раскина Е.Ю., Лещенко Ю.Е., Минеева Ю.В., Сальникова Т.Ю., Некрасова И.М., Давыдкина Л.В., Малкова А.В., Битюкова Е.И., Серков А.К., Харитонова Е.А., Терешкина Р.К., Зонина Н.П., Костарева Н.А., Балуева Л.А., Иванова Н.Л., Агеева Л.Н.

СЛУШАЛИ: Сойфер Э.В., изложившую содержание учебного пособия «Вводный курс английского языка для начинающих». Эльвира Владимировна указала на актуальность и своевременность пособия, т.к. расширение и качественные изменения характера международных связей нашего государства, интернационализация всех сфер общественной жизни делают английский язык реально востребуемым в практической и интеллектуальной деятельности человека. В связи с этим многие факультеты нашего университета переходят на изучение только английского языка. Она отметила, что данное пособие позволяет в короткие сроки научиться читать, постичь основы грамматики и овладеть начальной лексикой английского языка. Сойфер Э.В. рекомендовала обсуждаемое пособие к публикации и использованию его в учебном процессе.

ВЫСТУПИЛИ: Некрасова И.М., которая поддержала идею актуальности данного пособия. Она отметила, что потребность в нем давно назрела, т.к. статус английского языка как общеобразовательной дисциплины и средства человеческого общения существенно повысился за последние годы, а пособий для обучения студентов языку на начальном этапе явно не достаточно. Ирина Михайловна Некрасова рекомендовала пособие к печати.

Костарева Н.А. отметила профессионализм составителей и доступность пособия для всех студентов, как начинающих изучать английский язык, так и желающих укрепить уже имеющиеся знания. Она подчеркнула важность выхода пособия именно в данный момент, когда знание языка становится фактором социально-экономического, научно-технического и общекультурного прогресса общества. Наталья Анатольевна Костарева поддержала публикацию пособия.

ПОСТАНОВИЛИ: рекомендовать пособие к изданию.

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Сойфер Э.В.

СЕКРЕТАРЬ: Терешкина Р.К.

Дата добавления: 2014-12-27