Установите соответствие между терминами и определениями

Тесты и тестовые задания

Выберите верный ответ:

1. Предметом социальной психологии является:

1. Изучение закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологические характеристики самих групп

2. Формирование социально детерминированных качеств личности

3. Социализация личности

2. О каком виде групп говорится: взаимоотношения в группе существуют, но они не опосредованы групповой совместной деятельностью?

1. Коллектив

2. Ассоциация

3. Диффузная группа

3. Какой стиль управления руководителя будет наиболее эффективным в следующей производственной ситуации: большинство сотрудников не любит работу и старается по возможности избегать ее; большинство сотрудников необходимо заставлять выполнять работу, оказывая на них административное, экономическое и психологическое давление. Большинство сотрудников предпочитают быть исполнителями и избегает ответственности?

1. Авторитарный

2. Демократический

3. Либеральный

4. Какая отрасль психологии ставит перед собой задачу: выявление, изучение и описание психологических особенностей и закономерностей интеллектуального и личностного развития человека в условиях учебно-воспитательной деятельности, образовательного процесса?

1. Возрастная психология

2. Педагогическая психология

3. Общая психология

5. Групповая поляризация – это

1. Феномен социальной перцепции

2. Характеристика сплоченности группы

3. Групповой феномен, характеризующийся усилением ранее существующих противоположенных тенденций членов группы

6. Какое высказывание соответствует правильному пониманию интериоризации?

1. Это перенос внешних действий во внутренний план отражения

2. Это углубление человека в себя

3. Это высокий уровень интраверсии

4. Это внешнее проявление психики

5. Это высокий уровень экстраверсии

Новообразования личности. Развитие личности. Воспитание личности. Социальная ситуация развития личности.

а) процесс проявления биологических и социальных закономерностей; б) воспитательное воздействие на личность с помощью знаний основ наук, умений, навыков; в) качественно новый тип строения личности; г) особое сочетание внутренних процессов развития и внешних условий, которые являются типичными для каждого возрастного этапа и обуславливают динамику его психического развития.

8. Этот вид малой группы характеризуется: принадлежностью к одной социальной общности; межличностное взаимодействие опосредовано личностно значимым для каждого содержанием групповой деятельности, что это за группа?

1. Диффузная группа

2. Ассоциация

3. Корпорация

9. Какой стиль управления руководителя будет наиболее эффективным в следующей производственной ситуации: необходима забота о каждом сотруднике; обязательное привлечение сотрудников к процессу подготовки и принятия управленческих решений; целесообразное обеспечение периодической ротации кадров:

1. Авторитарный

2. Демократический

3. Либеральный

10. Что является системой специальных действий, необходимых учащимся для прохождения основных этапов процесса усвоения?

1. Учение

2. Воспитание

3. Образование

11. Американский социальный психолог и психиатру Якобу Морено внес значительный вклад:

1. В разработку практически эффективных рекомендаций по улучшению организации производства, рекламы, политической пропаганды

2. В разработку социальной психологии малых групп, расширил понятия «групповой статус личности», «внутригрупповая динамика»; создание социометрического метода;

3. В установлении того, что социально-психологические факторы влияют на все психические качества индивида – восприятие и мышление, память и воображение, эмоции и волю.

12. Альтернативой теории манипуляции Д.Карнеги стала теория:

1.Теория установки Д.Н. Узнадзе

2.Теория Шострема - Маслоу

3. Теория деятельности А.Н. Леонтьева

13. К какому подходу относятся указанные признаки в управлении: профессиональный отбор и профессиональное обучение; создание удобного инструмента и оборудования; систематическое использование материального стимулирования?

1.Научная организация труда

2. Концепция человеческих отношений

3. Концепция человеческих ресурсов

14. Соотнесите варианты поведения в конфликте и их характеристику:

1. Приспособление		А. В результате переговоров стороны вырабатывают совместное решение
2. Игнорирование		Б. Одна из сторон поступается своими интересами и изменяет позицию
3. Компромисс		В. В результате переговоров стороны договариваются о взаимных уступках
4. Сотрудничество		Г. причины конфликта не устраняются, но делается вид, что его не существует

15. Как соотносятся между собой два понятия: лидерство и руководство? Обоснуйте свой ответ.

16. Субъект, передающий информацию, называется:

1. Реципиент

2. Коммуникатор

3. Участник коммуникации

17. Какой современный подход управлением персоналом можно охарактеризовать как установление соответствия условий практической деятельности специалиста и психологических требований к личности:

1. Поведенческий подход

2. Личностно-деятельностный подход

3. Психоаналитический подход

18. Степень принятия членами группы групповых эталонов, организации своего поведения в соответствии с выдвигаемыми требованиями, называется:

1. Лидерством

2. Групповой поляризацией

3. Референтностью

19. Провозглашение принципа замены индивидуального вознаграждения групповым, экономического – социально-психологическим (благоприятный моральный климат, удовлетворенность трудом, демократический стиль руководства) характерны для какого подхода в менеджменте:

1. Концепции человеческих отношений

2. Научной организации труда

3. Концепция человеческих ресурсов

20. Личностный контакт, авансирование, положительное подкрепление, компромисс - являются методами:

1. Обучение

2. Воспитания

3. Научения

21. Организация пространства и времени коммуникативного процесса является:

1. Экстра и паралингвистика

2. Проксемика

3. Оптико-кинетика

Дата добавления: 2014-12-27