Тема № 35. Психология личности

ДЕ № 8. Психология личности и общения

Вопрос № 1.Структура личности включает…

1. поступки
2. знания, умения, навыки
3. направленность личности
4. индивидуально-типологические особенности (темперамент, характер, способности)

Вопрос № 2. Структура Я-концепции (по Р. Бернсу) включает следующие компоненты кроме…

1. я-зеркальное
2. я-идеальное
3. я-реальное
4. я-интеллектуальное

Вопрос № 3. Понятие «индивид» отражает…

1. свойства человека, отличающие его от других людей
2. принадлежность к человеческому роду
3. конституциональные и нейродинамические характеристики человека
4. качество человека, приобретаемое им в совместной деятельности и общении

Вопрос № 4. Индивидуальность характеризует…

1. своеобразие психики человека и неповторимость его личности
2. адаптацию биологической природы человека к жизни в обществе
3. выработку у человека определенных защитных механизмов и способов удовлетворения потребностей
4. человека со стороны его социально значимых отличий от других людей

Вопрос № 5. Для развития личности и продуктивности её деятельности эффективной является самооценка…

1. ригидная (чрезвычайно устойчивая)
2. высокая
3. колеблющаяся
4. гибкая (меняющаяся под влиянием оценок окружающих, опыта и т.п.)

Вопрос № 6. Установите соответствие понятий и определений:

Устойчивая система социально значимых черт, отношений, установок и мотивов, характеризующая человека как члена общества	1. личность
Живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда	2. индивидуальность
Человек как целостный неповторимый представитель рода с его психофизиологическими свойствами, выступающими в качестве предпосылки развития личности и индивидуальности	3. индивид
Своеобразие психики и личности индивида, ее неповторимость	4. человек

Вопрос № 7. Понятие «личность» отражает…

1. устойчивую совокупность психических свойств человека
2. качество человека, приобретаемое им в совместной деятельности и общении
3. принадлежность к человеческому роду
4. результат включения индивида в пространство межиндивидуальных связей

Вопрос № 8. Опираясь на формулу самооценки Джеймса, можно заключить, что самооценка личности снижается, если…

1. снижаются ее притязания
2. снижается успешность деятельности
3. повышается успешность деятельности
4. повышаются притязания

Вопрос № 9. Индивид или группа как источник познания и преображения действительности, носитель активности, определяется как…

1. субъект
2. личность
3. «Я-концепция» человека
4. индивидуальность

Вопрос № 10. Желаемый уровень самооценки личности, максимальный успех в том или ином виде деятельности (общения), которого рассчитывает добиться человек, – это…

1. самооценка
2. мотив достижения успеха
3. уровень притязаний
4. фрустрация

ГЛОССАРИЙ:

Индивид	– человек как целостный неповторимый представитель рода с его конституциональными и нейродинамическими свойствами, выступающими в качестве предпосылки развития личности и индивидуальности
Индивидуальность	– неповторимость, уникальность, своеобразие свойств человека.
Личность	– качество человека, приобретаемое им в совместной деятельности и общении, в результате включения в пространство межиндивидуальных связей; устойчивая совокупность психических свойств (темперамента, характера, способностей, направленности), а также социально значимых черт, отношений, установок и мотивов, характеризующая человека как члена общества.
Психические свойства	– наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие определенный уровень деятельности и поведения человека: темперамент, характер, направленность, способности.
Самооценка	1) центральный компонент Я-концепции, элемент самосознания; 2) процесс самооценивания. Самооценка – это ценность, значимость, которой индивид наделяет себя в целом и отдельные стороны своей личности. Американский психолог В. Джемс определял самооценку как соотношение «уровень притязаний \ уровень достижений». Для развития личности и продуктивной деятельности оптимальной является высокая, устойчивая, и вместе с тем достаточно гибкая самооценка, которая может меняться под влиянием опыта, новой информации, оценок окружающих, смены критериев и т.д. Отрицательное влияние оказывает чрезмерно устойчивая, ригидная самооценка, а также сильно колеблющаяся, неустойчивая.
Человек	– высшая ступень живых организмов на Земле; живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда
Я-концепция	– развивающаяся система представлений человека о самом себе, включающая 1) осознание человеком своих физических, интеллектуальных, характерологических и др. качеств; 2) самооценку; 3) восприятие факторов, влияющих на собственную личность. Иногда понятия «Я-концепция» и «самосознание» выступают как синонимы; иногда Я-к. рассматривается как результат процессов самосознания. Р. Бернс выделяет следующие компоненты Я-к.: 1) реальное Я (каким, как мне кажется, я являюсь на самом деле); 2) идеальное Я (каким я хочу или должен стать); 3) зеркальное Я (каким меня видят другие). Важнейшей функцией Я-концепции является обеспечение внутренней согласованности личности, относительной устойчивости ее поведения.

Дата добавления: 2014-12-27