Эмбриология

Цитология

ОБЩЕЙ И ЧАСТНОЙ ГИСТОЛОГИИ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

ПО КУРСАМ ЦИТОЛОГИИ, ЭМБРИОЛОГИИ,

1. Объекты и методы микроскопического исследования органов и тканей. Основные этапы изготовления гистологического препарата: последователь­ность процедур и их содержание.

2. Положение клеточной теории.

3. Жизненный цикл клетки: его стадии, морфофункциональ-ная характе­ристика стадий, их особенности у клеток различных видов тканей.

4. Общий принцип организации клеток. Биологическое значение деления клетки на отсеки (компартмены). Взаимодействие структур клетки в процессе ее метаболизма (на примере синтеза белков и небелковых веществ).

5. Биологические мембраны клеток. Химический состав, строение.

6. Строение и функции оболочек (плазмолемм) клеток животного происхождения.

7. Ядро: основные компоненты и их структурно-функциональ-ная ха­рактеристика. Ядерно-цитоплазматические отношения как показатель функ­ционального состояния клеток.

8. Ультраструктурная характеристика органелл общего назначения.

9. Органеллы специального назначения. Ультраструктура. Функции. Примеры специализированных клеток, их тканевая принадлежность.

10. Цитоплазма, физико-химические и биологические свойства гиалоплазмы.

11. Включения цитоплазмы, их классификация, характеристика.

12. Реактивные свойства клеток, их медико-биологическое значение, представления о компенсации и декомпенсации на клеточном и субклеточном уровнях.

13. Чувствительность клеток к повреждающим факторам в зависимости от степени их дифференцированности и функциональной активности. Изменения клеток при воздействии вредных факторов.

14. Способы репродукции и регенерации соматических клеток, неклеточных структур. Митоз. Амитоз. Полиплоидия. Эндорепродукция. Гипертрофия. Связь способа регенерации со степенью дифференцированности клеток, неклеточных структур. Морфологические критерии оценки степени дифференцированности и функциональной активности клеток.

15. Морфологические признаки изменения клеток в процессе жизненного цикла: дифференцировка, функционирование, первичное и вторичное старение. Морфология стареющей клетки. Молекулярно-генетическая теория старе­ния клетки. Гибель клеток. Некроз, апоптоз, их морфофункциональная характеристика и от­личительные признаки.

16. Значе­ние цитологии для медицины.

1. Понятие онтогенеза, эмбриогенеза, постнатального развития, прогенеза.

2. Ультраструктурная характеристика строения мужских и женских половых клеток. Их принципиальные отличия. Прогенез (развитие женских и мужских половых клеток, в каких органах протекает, в какие периоды онтогенеза).

3. Основные стадии эмбриогенеза на примере низших хордовых – ланцетника. Биологическое значение стадий, механизмы, лежащие в их основе. Значение общей эмбриологии и роль русских ученых в ее развитии (К.В. Бер, А.О. Ковалевский, И.И. Мечников).

4. На примере эмбриогенеза амфибий дать понятие о зародышевых листках и закладках. Роль клеточного материала зародышевых закладок. Ценогенетические признаки класса.

5. Зародышевые оболочки, их образование, строение и функции на примере рыб и птиц.

6. Эмбриогенез млекопитающих животных на примере кролика. Провизорные органы (зародышевые оболочки): образование, строение и функции. Ценогенетические признаки.

7. Плаценты млекопитающих. Виды плацент. Принципы строения, гистофизиология, функции.

8. Эмбриогенез человека. Отличительные особенности ранних стадий эмбриогенеза человека от эмбриогенеза млекопитающих животных (ценогенетические признаки).

9. Особенности развития, строения и функции зародышевых оболочек в эмбриогенезе человека.

10. Плацента человека. Принцип строения. Развитие, гистофизиология, функции.

11. Критические периоды внутриутробного развития по П.Г. Светлову.

12. Провизорные органы (зародышевые оболочки) и изменения их строения и функций в ряду позвоночных (рыб, птиц, млекопитающих животных и человека).

13. Основные механизмы регуляции эмбриогенеза: ооплазматическая сегрегация, межклеточные взаимодействия, эмбриональная индукция, становление нейроэндокринной системы.

14. Значение эмбриологии для медицины.

Изучив материал по разделу курса «Эмбриология», студент должен:

- знать смысловое значение основных терминов эмбриологии;

- последовательность стадий эмбриогенеза; биологическое значение каждой стадии; механизмы, лежащие в основе их формирования;

- видовые особенности эмбриогенеза, изучаемых классов позвоночных животных (ценогенетические признаки);

- провизорные органы (зародышевые оболочки) и изменения их строения и функций в ряду позвоночных (рыб, птиц, млекопитающих животных и человека);

- особенности раннего эмбриогенеза зародыша человека;

- виды и принцип строения плацент человек и млекопитающих животных; функции;

- критические периоды эмбриогенеза;

- уметь объяснить причины уязвимости зародыша и повышенной чувствительности к вредным воздействиям;

- уметь дифференцировать гистопрепараты по разделу эмбриологии.

Дата добавления: 2014-12-27