КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Методы создания нового знания
Рассмотрим методы создания нового знания применительно к экономике, однако многие методы, способы и приемы применимы и в других областях, связанных с творческими процессами. Основой, фундаментом, на котором должна строиться стратегия создания нового знания, является раздел философии — теория познания. Человечество совершенствует методы создания нового знания, новых образцов, продуктов, услуг, в целом инновационной деятельности на основе методов активизации творческого мышления. Б.Н. Пестов дает такое определение творческому процессу: творчество — это деятельность человека, порождающая нечто качественно новое и отличающееся неповторимостью, оригинальностью и общественно-исторической значимостью'. Методам создания нового знания мировое сообщество уделяло внимание на протяжении сотен и тысяч лет своего развития. В настоящее время в литературе описано свыше 50 методов, а с учетом вариантов и модификаций — свыше 300. Методы могут быть разделены на следующие группы: эвристические, логические, морфологические, функциональные и деятельные. Методы, относящиеся к эвристическому подходу, построены на выдвижении и проверке идей, гипотез без доказательства корректности каждой идеи. К методам, основанным на эвристическом подходе, относятся: · мозговая атака А. Осборна (США), ее варианты и модификации (обратная, теневая, двойная, тройная, индивидуальная, конференция идей, дискуссия — 66, совещание пиратов, метод 635 и др.); · синектика У. Гордона; · методы фокусированных объектов Ч. Вайтинга и записной книжки Дж. Хефеля (США); · метод гирлянд, случайностей и ассоциаций; · стратегия семикратного поиска Г. Буша; · обобщенный эвристический алгоритм А. Половинкина (Россия); • метод систематической эвристики И. Мюллера и П. Коха. Другие методы создания нового знания также широко представлены в имеющейся литературе. Методы, основанные на логическом подходе, используют логику анализа технического объекта, закономерности его строения и развития. К ним могут быть отнесены: · метод списков контрольных вопросов, рекомендаций (Д. Пойя, А. Осборна, Р. Кроуфорда, Э. Крика (США), Т. Эйлоарта, Э. Метчетта, М. Тринга, Э. Лейтуэйта (Великобритания), X. Ясухито (Япония), Г. Альтшуллера (Россия)); · система «Карус» В. Моляко; алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ) Г. Альтшуллера; · метод Бартини; комплексный метод поиска новых технических решений Б. Голдовского и Ю. Шеломка (Россия); · методы прогнозирования в науке, технике и экономике и другие методы. Методы, основанные на функциональном подходе, базируются на представлении объекта как системы, реализующей определенные функции и содержащей определенные элементы, связанные соответствующими связями. В этих методах выявляются варианты построения систем, реализующие те же функции. К группе методов создания нового знания на основе функционального подхода могут быть отнесены следующие: · функционально-стоимостный анализ Л. Майлза; · программа проектирования по Э. Фанге (США); · функционально-физический метод поискового конструирования Р. Коллера; · методическое конструирование Б. Роденакера; · процесс конструирования по В. Байтцу; · алгоритмический избирательный метод конструирования по каталогам К. Ротома (Германия); · фундаментальный метод проектирования Э. Мэтчета; · метод ступенчатого подхода к решению задачи А. Фрайзера (Великобритания); · метод поэлементной отработки конструкции Ю. Соболева; · энергоинформационный метод М. Зарипова и ряд других. Методы, основанные на морфологическом (классификационном, структурном) подходе, основываются на представлении системы как совокупности взаимосвязанных элементов. Целью этих методов является получение нового качества системы за счет других взаимосвязей входящих в систему элементов. К этой группе методов могут быть отнесены: · морфологический анализ Ф. Цвики (США), включающий отдельные способы морфологического исследования (методы систематического покрытия поля, отрицания и конструирования, морфологического «ящика»); · методы десятичных матриц поиска Р. Повелейко, фантограмм Г. Альтшуллера, комбинаторики Ю. Чепеле (Россия); · метод матриц открытия А. Моля; · метод понятий Ф. Ханзена (Германия) и другие морфологические методы. Методы, основанные на деятельностном подходе, базируются на использовании конечного числа методических предписаний, реализация которых в любой предметной области позволяет получать максимальный эффект. К этим методам относят деловые игры (исследовательские, производственные, творческие). Для того чтобы создать новый товар или продукт, который был бы конкурентоспособен на мировом рынке, необходимо знать мировые достижения в части создания этого нового продукта. Необходимая информация для инновационной деятельности содержится в мировых информационных ресурсах: библиотечной сети, периодических изданиях, непубликуемых материалах, профессиональных базах, системах патентной информации. Структура мировых информационных ресурсов и особенности доступа к этой информации подробно рассмотрены в гл. 3, 4. Инновационная деятельность в экономике обязательно должна характеризоваться социально-экономическим эффектом. Инновации в экономике проявляются в основном или в виде снижения себестоимости товара, или в виде приобретаемых в процессе инноваций новых качеств товара, которым потребитель отдает предпочтение. Для того чтобы победить в конкурентной борьбе, инновационная деятельность является одним из важнейших средств. Почему российские товары проигрывают зарубежным товарам на мировом рынке? Потому, что при плановой экономике практически не было конкуренции между производителями. Постоянное совершенствование производимых товаров и оказываемых услуг экономически не стимулировалось. Поэтому на мировом рынке российские товары столкнулись с товарами, которые постоянно, в течение многих десятков лет совершенствуются в рамках инновационной деятельности зарубежных компаний, и российские товары проигрывают зарубежным товарам как по качеству, так и по стоимости. Кто организует инновационную деятельность и финансирует ее? Государство и владельцы предприятий в части продукции и услуг, которые они представляют на рынке. Не всякое государство активно финансирует инновационную деятельность, а лишь то, которое понимает, что наличие значительного количества конкурентоспособной продукции предприятий данного государства создает богатство государства и достойную жизнь его граждан. США являются лидером мировой экономики. Они финансируют работы по созданию новейших технологий, а потом передают для использования эти технологии своим или зарубежным коммерческим предприятиям. Такой способ является одним из эффективных способов поддержки государством экономики своей страны Владелец предприятия, фирмы организует инновационную деятельность в интересах создания конкурентоспособного продукта, чтобы расширить объем продаж на рынке товаров и услуг. Новые достоинства товара, полученные в результате инноваций, позволяют компании победить в конкурентной борьбе и в целом направлены на улучшение качества товаров на рынке. Владелец компании создает соответствующую структуру, подбирает специалистов, обладающих творческими способностями, и обеспечивает условия для их успешной работы. Как правило, в этой инновационной структуре есть лидер или лидеры. Какими знающими сотрудниками они бы ни были, знания их ограничены тем кругом информации, к которому этот специалисты имели доступ в своей профессиональной деятельности. Новый товар или продукт, которые обязана создать инновационная структура, должны быть новыми на мировом рынке товаров; следовательно, инновационная структура должна иметь доступ к информации, созданной всем мировым сообществом в части идей, принципов или образцов данного товара. Новая идея формируется, как правило, в мозгу одного индивидуума, представителя инновационной структуры. Подготовительная работа, предшествующая созданию новой идеи, осуществляется в коллективе. Другие специалисты, в том числе привлекаемые из других подразделений или даже организаций, могут в процессе обсуждений способствовать появлению этой новой идеи, но она приходит к одному специалисту.
Дата добавления: 2014-12-29; Просмотров: 1773; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |