Критерії оцінювання знань

Порядок поточного оцінювання знань

Для студентів всіх форм навчання поточний контроль проводиться на практичних заняттях та у процесі перевірки виконання обов’язкових завдань та вибіркових завдань для самостійного опрацювання. Схематично зміст організації системи поточного контролю для студентів різних форм навчання наведено у таблиці:

Система організації
поточного контролю знань студентів з дисципліни «Маркетинг у банку” для різних форм навчання

Види робіт, що підлягають контролю	Бальна шкала за формами навчання
денна	вечірня	заочна
Обов’язкові
Підготовка до семінарських занять			-
Пошук, підбір та огляд статистичного, фактичного та літературного матеріалу до написання модульних завдань
Захист модульних завдань
Модульне завдання (максимально за два)
Написання реферату за заданою тематикою	—	—
Індивідуальне завдання	—	—
Захист індивідуального завдання	—	—
Максимальна сума балів
Вибіркові
Виконання завдань для самостійної роботи за заданою тематикою
Захист завдань для самостійної роботи за заданою тематикою
Підготовка тез та участь у конференціях
Підготовка наукових публікацій
Максимальна сума балів
Всього балів за семестр

Студент будь-якої форми навчання зобов'язаний пра­цювати протягом семестру у такий спосіб, щоб отримати макси­мальну кількість балів з обов'язкових видів поточного контролю. За бажанням, студент може приймати участь у вибіркових формах контролю, але з погодженням викладачем.

Оцінки поточного контролю для студентів різних форм навчання має своїми об’єктами перевірку теоретичних та практичних знань та характеризуються:

а) критеріями оцінки аудиторної активності: виставлення балів на основі критеріїв оцінювання різних видів робіт на семінарських заняттях (таблиця 2 та таблиця 3); захисту індивідуальних завдань (для студентів заочної форми навчання); захист модульних завдань (для всіх форм навчання); захист завдань для самостійної роботи за заданою тематикою (для всіх форм навчання).

б) критеріями оцінки письмових завдань: модульних завдань (для всіх форм навчання); індивідуальних завдань (для студентів заочної форми навчання); завдань для самостійної роботи за заданою тематикою (вибірково для всіх форм навчання); реферату (для студентів заочної форми навчання); підбір та огляд статистичного, фактичного та літературного матеріалу до написання модульних завдань (для всіх форм навчання);

в) критеріями оцінки інших видів індивідуальної роботи студента (участь у конференціях та підготовка наукових публікацій).

Оцінка аудиторної активності студентів проводиться викладачем на основі критеріїв оцінювання різних видів робіт на семінарських заняттях (таблиця 2 та таблиця 3). Відвідуванням заняття за яке нараховуються відповідні бали, вважається присутність студента протягом двох академічних го­дин на занятті, без запізнень.

Види робіт на семінарських заняттях та максимальна ціна заняття наведені в таблиці 2. За кожне заняття студент отримує максимально 8 балів, крім першого та останнього заняття де максимальний бал складає 6 балів.

Таблиця 2

Дата добавления: 2015-01-03