Порядок слов

Словообразование

В английском языке есть следующие способы образования новых слов:

1. Словосложение, например: head (голова) + ache (боль) = headache (головная боль).

2. Аффиксация, т.е. при помощи суффиксов и приставок, например: to found (основывать) – founder (основатель); write (писать) – rewrite (переписать).

3. Конверсия (совпадение форм слов, относящихся к разным частям речи):

They have a good family business. У них хороший семейный бизнес.

Their business is selling textile goods. Их бизнес – продажа товаров из текстиля.

They are good at presentations. Им хорошо удаются презентации.

Обратите внимание на обозначение частей речи в словаре:

a – имя прилагательное p.p. – прошедшее причастие

adv – наречие prep – предлог

cj – союз v – глагол

n – имя существительное pl – множественное число

4. «Цепочка существительных». Существительное, стоящее перед другим существительным, выполняет роль определения и переводится на русский язык прилагательным или существительным в родительном падеже, последнее же существительное является главным.

a University library – университетская библиотека или библиотека университета

food price restriction – ограничение цен на продовольствие

Упр. 1. Переведите цепочки существительных:

Economy planning; command economy, market economy; market mechanism; price mechanism;

Упр. 2. Разделите имена существительные на простые, производные и сложные:

name, swimming-pool, reconstruction, librarian, house, children, reading-room, happiness, resistance, lawyer, freedom, family, journalist, football, information, newspaper, mother-in-law, discomfort, musician, development.

Упр. 3. Образуйте существительные от глаголов с помощью суффиксов, прочтите и переведите:

а) -er, -or + to operate, to buy, to begin, to help, to think, to manage, to speak, to teach, to produce;

b) –tion, -sion + to connect, to inform, to organize, to construct, to convert, to transmit, to operate, to translate.

Упр. 4. Образуйте прилагательные с помощью суффиксов, прочтите и переведите:

-ic + history, base, economy, democrat, artist;

-(u)al + experiment, intellect, form, post, incident;

-able + sale, reason, value, to consider, to cure, to calculate;

-ive + to act, to progress, to attract, to effect, to compare;

-ful + beauty, care, doubt, fruit, use;

-y + ease, wind, fun, sleep, fuss;

-ous + danger, fame, space, courage.

В английском языке повествовательные предложения имеют прямой порядок слов, т.е. на первом месте стоит подлежащее, на втором – сказуемое, на третьем – дополнение, на четвертом – обстоятельство; определение не имеет постоянного места и может стоять при любом члене предложения, выраженном существительным

Обстоятельство	Подлежащее	Сказуемое	Дополнение	Обстоятельство
Когда? Где?	Кто? Что?	Что делает?	Кого? С кем?	Когда? Где?
Every morning	I	meet	my friend	in class.
	I	meet	my friend	in class every morning

В вопросительном предложении глагол (вспомогательный или модальный) должен предшествовать подлежащему (обратный порядок слов):

Does she speak English? Говорит ли она по-английски?

What does a manager do? Что делает менеджер?

When can we meet? Когда мы можем встретиться?

Вопросы, которые относятся к подлежащему, начинаются с вопросительных слов who? (кто?) или what?(что?), играющих роль подлежащего, и требуют прямого порядка слов: Who speaks German? Кто говорит по-немецки?

What works well? Что (прибор или метод) работает хорошо?

Вопросы, которые ставятся к определению подлежащего, тоже требуют прямого порядка слов:

Whose sister studies at the University? Чья сестра учится в университете?

What patients are in this clinic? Какого рода пациенты находятся в клинике?

Упр. 5. Переведите и определите члены предложения в английской пословице, помня о явлении конверсии и повелительном наклонении: Don’t go there! – Не ходите туда!

Don’t trouble trouble until trouble troubles you.

It only doubles trouble and troubles others too.

Упр. 6. Составьте предложения, соответствующие русскому варианту:

1. Мой двоюродный брат – хороший врач (doctor, cousin, a, good, is, my)

2. В этом институте учатся друзья моей дочери (friends, study, my, this, institute, daughter's, at)

3. У него много родственников (many, he, relatives, has)

4. В нашем отделении работает 25 врачей (work, twenty five, doctors, in, department, our)

5. Их сейчас нет дома (home, now, they, not, are, at)

6. Его дочери будет завтра 5 лет (five, his, tomorrow, will, daughter, be)

7. Прошлым летом мы не были в Москве (were, in, last, not, we, Moscow, summer)

Упр. 7. Составьте предложения, соблюдая прямой порядок слов, и переведите их.

1) gets, a, stipend, my, friend; 2) his, wrote, yesterday, an, brother, article; 3) tomorrow, see, I, you, shall, I; 4) policeman, from, is, John, a, New York; 5) mountains, sister, skiing, goes, the, in, my; 6) is, coffee, nice, not, English, very; 7) often, weekends, go, I, at, swimming; 8) Sally, in, work, and, Madrid, Tim; 9) now, am, at, I, the, lesson, English.

Упр. 8. Постройте предложения, расставив слова в правильном порядке, и переведите их.

1) they, at, now, are, not, home. 2) games, I, fond, am, computer, of. 3) mother, very, is, your, tired? 4) today, your, not, sister, ill, is. 5) home-task, busy, are, with, we, our. 6) has, a, headache, she, bad. 7) you, do, your, breakfast, eight, at, o’clock, have?

Упр. 9. Повторите правила чтения. Прочтите вслух и переведите на русский язык. Из текста выпишите по 3 примера разных типов слога.

Hello, my name is Nick Brown. I am a student from Boston. And this is my friend Paul. He is from London University. So, I’m American, he is English, but we study Chinese. Chinese economy is effective now and the market is great. To work there is a valuable experience (опыт). Paul is a good student. I am not. Вut I’m active and reasonable. Look! This is my car. Isn’t it nice? Don’t open the door! My cat is in the car. Here it is! Tommy is my good friend (368 печатных.знаков).

Модуль 2. Имя существительное: артикль, множественное число, падеж, способы передачи русских падежей в английском языке. Имя числительное.

Занятие 3

Дата добавления: 2015-01-03